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标签:语文版 七年级 下册 期中试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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七年级下册期中考试试题
语文教育出版社七年级语文下册期中考试试题
第一部分 知识积累与运用(12分)
同学们,认真仔细点,你会是最棒的!相信自己!
默写(4分)
1 采菊东篱下,_______________. 2 ________________,风正一帆悬.
3 报君黄金台上意,_____________ 4 ________________,草色入帘青.
根据要求完成下列问题.(8分)
1 《天净沙 秋思》中,直抒胸臆,道出天涯游子之悲的语句是___________ ,________
2 请你从积累的古诗文中,写出一个含“绿”字的完整诗句____________, ____________
3 “花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《 》中的一回,其中“豹子头”是指_______
4 请你写一段话,其中要使用上”海内存知己,天涯若比邻”这句诗.
______________________________________________________________
第二部分 阅读(58分)
读懂文本,运用你的聪明才智,你会做的最好!
阅读下面的文字,回答后面的问题(13分).
爱莲说
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱________________,________________,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。
1 本文的作者是____(朝代)哲学家_______(人名)(1分)
2 给下面句子中加点的字注音并解释(2分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃 _______
陶后鲜有闻 ________
3 把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
可远观而不可亵玩焉________________________________________
莲,花之君子者也_________________________________________
4 把文中空缺的语句填写在下面.(1分)__________________________
5 文中最能突出莲的高洁品质的语句是(1分)_____________________
6 本文写菊和牡丹的作用是什么?(2分)______________________
7 本文表达了作者怎样的思想感情?(2分)

__________________________________________________________
人类的朋友——燕子(10分)
燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一 ;它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿双垂直地直冲云天;它们能够倏忽来个180°大转弯,或者翼不振,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。
燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲倦。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的小脚。瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行时饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也还是蹲坐在巢沿上,而是扑楞翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。
燕子是一种勤劳的鸟。筑巢,“娶妻生子”,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。燕子双是个捕虫能手。一对燕了夫妻每天捕8000多只虫,除供自己所需外,大部分都用来喂养它们那些似乎永远也填不饱肚子的孩子伞。燕子吃掉大量害虫,对农业、林业有很大好处,所以,燕子是益鸟,是人类的朋友。
燕子又是一种很聪明的鸟。欧洲的燕子在向南方越冬地飞行时,能够发现穿越阿尔卑斯山的隧道。它们不是飞越高山,而是成群结队地穿过这些隧道,向目的地前进,从而节约了飞行的时间和自己的精力。
1、认真阅读全文,概括“燕子”的主要特征。( )(1分)


浏览完整试题2、.第一段空白处与上文衔接和最好的一句是 ( )(1分)
A燕子又具有高超的飞行本领
B燕子又具得高超的飞行特技
C燕子又具有高超的飞翔技能
D燕子还具得高超的飞翔技巧
3、第一段加点的“之一”能否去掉?为什么?(2分)


4、“筑巢,‘娶妻生子’,抚养孩子,整天忙得不亦乐乎。”一句使用了什么修辞手法,有什么作用?(2分)

5、保护环境,人人有责。为强化人们的环保意识,请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟一条环保标语。(2分)
标语
6、请从你积累的古诗中,写出一条有关“燕子”的诗句。(2分)

阅读下面的文字,回答后面的问题.(18分)
兰草
小时候,常常遇到一些女孩子用“兰”字做名,干吗要用“兰”作名呢?我产生了好奇心,去问父亲。父亲说,兰是一种草,开的花特别香,兰草貌似柔弱,但是生命力极强,逗人喜爱,因此人们爱用“兰”为女孩子命名,希望像兰草一样贤淑温柔,美貌端庄,健康成长,父亲的话我似懂非懂,但产生了想见兰草的愿望。
但家乡没有兰草,后来,我上了初中、高中,来到县城,那里也没有兰草。
去年九月中旬,我们奉命来到了扒口行洪小学的小河镇灾区救灾。行洪区的高处已经露出了水面,少数回归的群众,已经在残堤上搭起帐篷,等候重建家园。为了迎接行洪区中小学生归校,我们急于了解学校的受灾情况。这是一所我十分熟悉的学校:雄伟的教学大楼,整齐的教师宿舍,特别是校园美化,全市有名。四季花香,常年青翠,满园春色。而现在展现在我们面前的这所学校,除了伤痕累累的教学大楼依然倔强地挺立着,整座校园覆盖在厚厚的淤泥中。露出泥面的柏树、广玉兰、女贞等,浑身泥土,成了朽木枯枝;至于那些名花们,早已杳无踪迹。一片泥沼,满目荒凉,看不到生命的迹象。我的心里感到沉甸甸的。
就在诅咒洪水的肆虐的时候,我眼前一亮,忽然发现远处的淤泥堆上,像是谁洒落了十分鲜嫩的四季葱苗,远远望去,它们婀娜娇艳,翠润如玉。在这百里泥沼中不可能有四季葱苗!我不顾一切从没过膝盖的淤泥中堂了过去,走近一看,其中竟还有两多三朵白色的小花.凑上去,一缕缕的清香,沁人心脾!我大声叫了起来:这里有抗御洪水的英雄!同行的校长告诉我们,这堆淤泥下是一个圆形的大花台,周围种的是一圈兰草。淹水前这些兰草叶长不过五寸。竟然想不到,它会在两个多月的滔滔洪水底下。不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破了半米多深的淤泥封锁。在洪水退后,群芳寥落,校园一片死寂。独有这兰草、兰花,带着与洪水顽强拼搏后的疲劳与倦色,虽然减少了一些浓绿与浓香,却显得更鲜、更嫩、更加亮丽.我对这具有超强生命力的兰草不禁肃然起静。在温柔舒适的花园中,兰草恪守名分,娴静恬淡,默默奉献,丰富人间香与美,从不张扬;在荒山僻谷中,兰草仍然生机勃勃,奋发向上,散发出屡屡清香,不为沦落深山而自弃;在沧海横流,洪水滔天中,兰草______________________________________________.
我抬起头来,远远望见守侯在残堤上的父老乡亲们,心潮起伏,思绪难平。在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。
1 解释下面加点词语的意思。(2分)
诅咒_______________________与日俱增:_________________________
2 这篇文章写兰草,着力表现兰草______________________的特性,文中有两个词语表达了作者不同时期对兰草的思想感情,这两个词语是(小时侯) ________,(救灾时见了兰草)_______________________(3分)
3 第3段中画线部分写树和名花,这对表现兰草起到了什么作用?(2分)
_______________________________________________________
4 “走近一看,其中竟还有两多三朵白色的小花.凑上去,一缕缕的清香,沁人心脾”中的”竟”,表露了作者发现兰花时怎样的情感?(2分)
_____________________________________________________________
5 第4段中画线的句子中用了”顽强拼搏”一词,本段中能具体表现这种精神的语句是
_____________________________________________________________(2分)
6 第4段末黑体字部分有三个分句,请你根据本段的内容,在空缺出补写2_4个短句,与前两个分句构成排比句.______________________
______________________________________________________ (2分)
7“在父老乡亲的身上,我看到了兰草的秉性;在兰草的身上,我看到了父老乡亲的希望。”这句话对全文内容的表达起什么作用?你怎样理解这句话的含义?(3分)
____________________________________________________________
8 结合所学知识,从你积累的古诗词中写出一句含“花”的完整句子(2分)
______________________,___________________________.
一诺千金(17分)
我做女孩时曾遇上一个男生开口问我借钱,而且张口就是借两元钱,在当时,这相当于我两个月的零花钱。我有些犹豫,因为人人都知道那男生家很贫穷
我的为难令那男生难堪,他低下头,说那钱有急用,又说保证五天内归还。我不知道怎么来拒绝他,只得把钱借给了他。
时间一天一天过去,到了第五天,男生竟没来上学。整个白天,我都在心里责怪他,骂他不守信用,恍恍惚惚的总想哭上一通。
夜里快要睡觉时忽然听到窗外有人叫我,打开窗,只见窗外站着那个男生,他的脸上淌着汗,手紧紧攥着拳头,哑着喉咙说:“看我变戏法!”他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的展开了两元钱的纸币。
我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同办成了一件事,让一块悬着的石头落了地。他反复说:“我是从旱桥奔过来的。”
后来,从那男生的获奖作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖,为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜。到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中熟睡,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏。醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生的惟一的一次交往,但它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀”“守信用”这类的字眼,总会联系上他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。


展开余下试题 一诺千金看来只是一种作风,一种实在,一种牢靠,可它的内涵涉及到对世界是否郑重。诚挚、严谨的人做人做事自然磊落、落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神、正气在其中。
去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨,我打着伞去车站接一个朋友,我们曾约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看到一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌边守候。我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他也是在这儿等一个朋友。车一辆一辆开过,雨在伞边上形成有一道道雨帘,天地间白茫茫的,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说,他们也许不会来了,可少年固执地摇摇头。又来了一辆车,突然,车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的我感到一种灵魂的升华。
我终于未能等到我的那份欣喜。当我失望而归,却在家接到朋友的电话。她说雨实在太大,所以……我想说,当时约定时为何要说风雨无阻,区区风雨又何足畏惧。不过,我什么也没说,只是轻轻地挂断了电话。因为对于并不怎么看重诺言的人,她会找出一千条为自己开脱的理由,而我,更爱腾出时间想想那两个相会暴雨中的少年。
1 给加点字注音(2分)
攥着( ) 蹒跚( )罕见( )犹豫( )
2 文章第一自然段写道“我做女孩的时候曾遇到一个男孩子开口向我借钱……我有些犹豫”“我之所以有些犹豫是因为____________________________.最终把钱借给他, 又是因为 。(2分)
3、男孩子为何事而借钱?归还期限为5天,可到了第五天,男生竟没来上学。他为什么没来上学?是逃避借款吗?最终他实现他自已的承诺了吗?(3分)


4、男孩子第六天上学时,再把两元钱还给我行不行?为什么?(2分)


5、人生在世信守承诺,可谓益处多多,你认为都有哪些益处?(2 分)


6、仿照例句格式,以“守信”为话题造句:(2分)
例句:朋友是一把伞,是一只桨,是一座桥。

7、文章第九、十自然段的内容,意在说明什么?(2 分)


8、读完本文你从中受到什么启示?(2分)


第三部分 写作(50分)
不要急于下笔,审题、确定中心是关键
任选一题作文
1 什么是幸福,不同的人有不同的理解
请你以“幸福”为话题,自拟题目,写一篇文章。
2 在你的身边,有许多你至亲至爱的人——父母、老师、同学、朋友……他们的一个眼神、一次拥抱,一个微笑,一次鼓励,都会给你留下深刻的印象。请你选取最感动你的人和事写一篇文章,题目自拟。
写作要求:
1 题目自拟,写出真情实感。
2 诗歌、戏剧除外。
3 字数不少于600字
4 文中不出现真实的人名、地名。
初一语文期中考试试题答案
一、 默写
(1)1 悠然见南山 2 潮平两岸阔 3 提携玉龙为君死 4 苔痕上阶绿
(2)1 夕阳西下,断肠人在天涯 2 春风又绿江南岸,明月何时照我还 3 《水浒传》林冲 4 略
二、 阅读
文言文
1、宋 周敦颐 2、fan 多 xian 少
3、(1)可以远远地观赏却不可以贴近玩弄她。 (2)莲花是花中的君子
4、之出淤泥而不染,濯清涟而不妖 5、同上
6、用菊来正衬,用牡丹来反衬,含蓄表达主旨及作者的思想感情。
7、表达了作者不慕名利、洁身自好的生活态度,也表明自己对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。
说明文
1、燕子善飞、勤劳、聪明 2、C
3、不能,去掉之后,表达不准确,由“之一”变成了“唯一”
4、拟人,生动形象的赋予了燕子以感情。 5、6小题(略)
散文
1、咒骂 , 随着时间的推移而不断增长
2、具有超强生命力(或生命力强,顽强拼搏),想见(兰草),肃然起敬
3、衬托 突出兰草超强的生命力
4、上文写到满目荒凉,可见作者在乍见到兰草时的惊喜、敬佩之情。
5、不断地从与日俱增的淤泥中挣出身子,突破半米深的淤泥封锁。6、(略)
7、(1)揭示(表现、突出)主旨(中心、主题)(2)二者同样具有超强的生命力(或顽强拼搏的精神)战胜困难(灾难),重建家园。8、(略)
记叙文
1、 uàn pán hǎn yóu
2、 1)那位男生家境贫寒,担心他不还钱。(2)他说借钱急用,使我无法拒绝他。
3、 借钱的目的是为母亲买药。(2)为了如期归还借款,天天帮菜农推菜,到了第五天拂晓他终于攒够了钱,可竟在桥洞中酣睡了一个白天和黄昏。(3)不是(4)醒来后奔跑到我家还款,他终于实现了自己的诺言。
4、 不行,因为那样做就不守信用了,会让男孩内心不安。
5、 开放性试题,言之有理即可。如“增进友谊,提高威信”
6、 提示:守信是一盏灯,是一颗星,是一棵松。
7、 朋友之间要言而有信,要珍惜友情。
8、 开放试题,言之有理即可。如:“与人交往,要以诚信为本”等 (119.119.49.218)
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