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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2009-2010学年第一学期八年级期末语文试卷
2009—2010学年第一学期期末统考 八年级语文试卷
学校: 班级: 座号: 姓名:
(120分钟内完成 满分100分)
题 号 一 二 三 总分
(一) (二) (三)
得 分
亲爱的同学:走进考场,你就是这里的主人。只要你心平气和,只要你认真思考,只要你细心、细致,你就会感到试题都在意料之中,一切都在你的掌握之中,相信自己!开始吧!
一、语文积累(24分)
1、本题很简单。只要用你最喜欢的字体、最漂亮的字迹,把下面一句格言抄在方格里,并做到全卷书写工整、美观,就可得分。(2分)
自信是成功的第一要诀。 ——爱默生


2、请给加点字注音或根据拼音写出汉字:(3分)
气喘吁吁( ) 弄巧成拙( ) 茅塞顿开( )
无动于  (zhōng) 略胜一  (chóu) 稍纵即  (shì)
3、2010年春节即将来临,传统文化习俗为你提供了学以致用的机会,请完成下面题目:(4分)
①为下面的春联拟出下联: 上联:春来繁花似锦 下联:
②除夕团圆,家人聚餐,你要为全家祝福,你的祝词是:(不超过20字)

4、《水浒》是我国四大古典名著之一,书中刻画了108位英雄好汉,他们形象鲜明,个性突出,尤其是他们的绰号风趣幽默,更能体现每位好汉的独特之处。请写出其中你最喜欢的两位梁山好汉的姓名及其绰号,并对其个性作简洁的评价。(3分)
①姓名____,绰号______。②评价______________
②姓名____,绰号______。②评价______________
5、背诵、默写(10分)
(1)落红不是无情物,_________________________________。(1分)
(2) ,自将磨洗认前朝。(1分)
(3)从今若许闲乘月, 。 (1分)
(4) ,把酒话桑麻。 (1分)
(5)《曹刿论战》中曹刿认为“可以一战”的条件的句子是:
“ 。”(2分)
(6)《观刈麦》中反映耕者矛盾心理的句子是:“ , 。”(2分)
(7)《茅屋为秋风所破歌》中表达了诗人推己及人的博大胸怀和美好理想的句子是: , ,风雨不动安如山。(2分)
6、用一句话表述下边一段文字的关键信息。(不超过20字,含标点)(2分)
莫斯科时间4月30日11时59分(北京时间30日15时59分),经过两天太空飞行后,载有人类第一位太空游客美国人蒂托和两名俄罗斯宇航员的“联盟T9”号飞船,与国际空间站成功对接。到达目的地后,蒂托感慨地说:“我爱太空!”今年2月,蒂托与俄航空航天局签订了赴国际空间站旅游的合同,并为此支付了两千万美元。

二、阅读语段,回答问题(36分)
(一) 阅读下面两个语段,完成7-10题。(共10分)
甲段:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。 (节选自《生于忧患,死于安乐》)


浏览完整试题乙段:越王句践①反国,乃苦身焦思②,置胆③于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女忘稽之耻邪?”(终灭吴) (节选自《史记》)
注:①句践:即勾践。春秋时越国国君,于公元前494年被吴王夫差大败于会稽,被俘,释放回国后,卧薪尝胆,发愤图强,于公元前473年灭掉吴国。②焦思:焦虑思考。③胆:即胆囊,胆汁极苦。
7、解释下面句子中加点词的意思。(2分)
(1)困于心衡于虑而后作 作:
(2)人恒过然后能改 恒:
8、用现代汉语写出下面句子的意思,注意加点词。(2分)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨:

9、孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件?(2分)
答:
10、勾践灭吴的故事,印证了孟子的哪些说法?现在社会安定,经济繁荣,人民安居乐业,“生于忧患,死于安乐”的说法是否还有现实意义?请简要谈谈你的认识。(4分)



(二)牵着母亲过马路(12分)
①周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?
③穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来………
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过…………”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧”!母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网………
11、第①段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”,第⑦段中写“母亲的眼里闪过惊喜”。
(1)母亲为什么喜不自禁?(1分)
答:因为_____________________________________________________
(2) 母亲为什么眼里闪过惊喜?(1分)
答:因为______________________________________________________
12、第④段中“我的心灵震颤起来”的原因是什么?(2分)
答:___________________________________________________________
13、“我”周末回家做了些什么?用简洁的语言分三点概括。(每一点不超过8个字)(3分)
答:                                     。
14、第⑥段叙说许多方面都发生了变化,惟独母亲“牵手的动作依然如此娴熟。”这样写采用了什么手法?在表达上有什么作用?(2分)
答:                                   。
15、下列叙述,与原文意思不相符合的一项是( )(3分)
A、这篇散文的重点是写“我”牵着母亲过马路,文中也回忆了小时候母亲牵着“我”的小手过马路的情景。
B、文中的母亲,不仅仅是“我”的母亲,也是包括读者在内的大家的母亲,同时也是我们伟大祖国的象征。
C、这篇文章以叙事为主,精选了生活中的一个片断,将炽烈的感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华。
D、文章最后一段连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章的感染力。
(三)西部文化和西部开发(14分)
①中国西部是什么概念?中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括我国西北和西南的12个省市、自治区。这片广褒的土地面积为546万平方公里,占国土总面积的57%;人口2.8亿,占全国总人口的23%。
②西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的。长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约170 万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约70万年。这两处古人类都比北京猿人(距今约50万年)的资格更老。
③西部地区不仅有广阔的地域和悠久的历史,而且拥有丰富多彩的文化资源。
④西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后,东西方文化在这里文汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己 的恢宏气度,展现出 的艺术形式和 的文化内涵。秦始皇陵兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。
⑤西部地区是中国革命的重要发祥地。遵义、延安、红岩村等革命圣地孕育了深厚的革命文化传统。毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为革命文艺发展的一面旗帜。延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里,造就了一大批著名的作家、艺术家和文艺理论家……这些宝贵的财富,奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。


展开余下试题⑥西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。这里生活着50多个少数民族,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞给人行的生活带来了贫困,却也使这些地方保留了一些久远时代的艺术品种,成为珍贵的“活化石”,如纳西古乐、戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。它们特色鲜明、丰富多彩,犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。
⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源,是西部大开发的重要组成部分。应该充分重视这些得天独厚的资源优势,加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用,建立良好的民族民间文化生态环境,为推进西部大开发作出贡献。
16、第①段从 、行政区域、 、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。(2分)
17、阅读第②段,回答下列问题
A、本段的中心句是 (1分)
B、“华夏祖先的脚步”是指 ;将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较,是为了说明 。(2分)
C、本段主要采用 、 、 的说明方法。(3分)
18、第③段在文中的结构作用是 (1分)
19、选择下列词语,将序号分别填人下面句子的横线处。(3分)
A、精美绝伦 B、博大精深 C、兼收并蓄
形成了自己 的恢宏气度,展现出 的艺术形式和 的文化内涵。
20、用简洁的语言概括西部文化的主要特征 (2分)
三、作文(40分含卷面分)
21.获得美国剑桥大学的录取通知书时,我是多么高兴啊,可随后我被无情的告知已患脊椎性侧索硬化症,好像刚怒放的鲜花被闪电折弯了腰,可我并没有自卑,我顽强的生存,不断探究黑洞。并取得了成功,同时创造了一个又一个两年半。那朵曾折断腰的花又挺立于天地间,并散发了无穷芬芳……
告别自卑,使霍金成为我们意志的脊梁;告别黑夜,让我们学会坚强;告别英雄,让我们顶天立地;告别狭隘,让我们海阔天空……
请以“告别”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③要有自己的体验和感悟,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不能出现真实的校名和人名。








































八年级上语文参考答案:
一、1、(根据抄写和卷面书写质量综合评分。) 2、xū zhuō sè 衷 筹 逝3、①(符合对偶要求即可,不一定要用比喻。)例:冬去绿水如蓝。②(答案略)4、例:①鲁智深(鲁达) 花和尚 粗中有细 ②李逵 黑旋风 有勇无谋 (《水浒传》108将中任意一个人物,符合人物个性即可)5、(1)化作春泥更护花(2)折戟沉沙铁未销(3)拄杖无时夜扣门(4)待到重阳日(5)小大之狱,虽不能察,必以情(6)力尽不知热,但惜夏日长(7)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。6、“联盟T9”号飞船与国际空间站成功对接。
二、(一)7、(1)奋起,指有所作为 (1分) (2)经常(1分)(共2分)
8、所以上天将要下达重大使命给这样的人,一定要先使他的内心痛苦,筋骨劳累 (写出句子大意 1分,“苦”字解释正确1分。共2分)
9、(1)内有法家拂士(2)外有敌国外患 (一点1分。共2分)
10、(1)天将降大任于斯人也,必先苦其心志(2)出则无敌国外患者,国恒亡(用自己的话解说也可)(一点1分。共2分)(答出是否有现实意义,观点明确,言之成理即可。2分)(共4分)
(二)11、(1)因为看到儿子偕妻儿回家(看望自己)(或:看到儿子一家回来看望自己。)(2)因为觉得儿子懂得了事理。(或:听到儿子“今天过马路,让我牵你”这句话。或:看到儿子长大了,成熟了。或:自己的付出得到了回报。)(意思对即给分)12、 “我”看到一个多么熟悉的动作。(或:“我”看到年近花甲的母亲“腾出右手,向我伸来”。)(意思对即给分)13、(1)陪母亲买菜 (2)听母亲诉说(唠叨)(3)牵母亲过马路14、手法:对比 作用:突出了母亲爱子的感情之深(意思对即给分)15、 B
(三)16、地理位置 土地面积 17、A第一句;B华夏文明的发展史、西部是华夏文明的源头 ;C举例子、列数字、作比较等 18、承上启下;19、C、A、B 20、历史悠久、资源丰富
三、作文(40分含卷面分)21、按中考评分标准 (59.58.95.157)
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