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2010年泰州靖江实验学校八年级下学期期中考试(含答案)
2009——2010学年度八年级第二学期期中考试
语 文 试 题 2010年4月
(考试时间:150分钟,满分:150分) 成绩
第一部分 选择题(共12分)
题号 1 2 3 4 5
答案
1.下列各组中加点字注音没有错误的一组是( )
A.翡翠(fěi) 狭隘(ài) 骨朵(gū) 摒弃(bìn)
B.伫立(zhù) 宽宥(yòu) 毋宁(níng) 迥异(jiǒng)
C.奇崛(jüé) 亵渎(dú) 盎然(àng) 枯瘠(jí)
D.戳穿(chuō) 楠木(nán) 嫉妒(jí) 蜿蜒(wān)
2. 下列各句标点符号使用不正确的一项是( )
A.保尔的一生形象地说明了“钢铁是怎样炼成的”。
B.这又是一个“盒子里还有盒子吗?”一类的问题。
C.人工栽培大丽花的历史仅二三百年,却已有上千种形状、颜色不同的品种。
D.“蜂争粉蕊蝶分香”,昆虫给花完成传粉授精的任务。
3. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.兴化千岛湖菜花节上,海内外游客看到千亩油菜方那一望无际万紫千红的美好景象,个个惊叹不已。
B.放学后,小明风尘仆仆地赶到家,立即拿出作业认真做起来。邻居都说小明是个好孩子。
C.单枪匹马做好一件事不容易,但是能与同伴一起合作做好一件事同样不容易。
D.为了遏制房价过快增长,国务院重拳出击,提高二套住房、三套住房的首付比例,许多无房户问讯后纷纷弹冠相庆。
4.下列句子没有语病的一项( )
A.姜堰市荣获江苏省卫生文明城市的称号,是离不开全市人民共同努力的结果。
B.今年,随着医疗改革的进一步深化,老百姓看病难的问题将会得到妥善解决,老百姓的健康和疾病都会有所保障。
C.听到青海玉树发生7.1级大地震的消息后,光明中学的全体学生和共青团员纷纷捐出自己的一日零花钱,以实际行动帮助灾区人民抗震救灾。
D.现在的孩子知道一大堆的影星、歌星,却不知道科学院的院士,但这能怪孩子们吗?
5. 对下列句中加点词的理解全部正确的一项是( )
A.会宾客大宴(适逢,正赶上) 无案牍之劳形(劳累)
持就火炀之(烤) 两股战战(大腿)
B.以纸帖之(用标签标出) 其两膝相比者(靠近)
持汤沃灌(热水) 惊觉欠伸(睡醒)
C.腰白玉之环(挂在腰间) 诎右臂支船(用“屈”,弯曲)
曾不盈寸(满) 惟危楼一座(危险)
D.虽有千里之能(虽然) 何陋之有(结构助词,的)
其印为予群从所得(那些) 以中有足乐者(因为)
6.将①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
食品安全关系到人的生命, ,看来,母乳喂养将来要产业化才行。
①如此这般,孩子还能喝奶制品吗? ②容不得任何人或企业以任何名义加以践踏
③人们看到的是诸多不安全的因素 ④从“三鹿”到“特仑苏”到“多美滋”
A.②④③① B.④②③① C.③①②④ D.②③④①
第二部分 非选择题(共138分)
一、 按要求答题(共38分)
7.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“x”,然后按顺序改正在田字格里。(4分,要求书写工整、规范、美观)
婆娑 旁逸斜出 以身殉职 段章取义
隔漠 流连忘返 节衣缩食 海市胜楼
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斑驳 全神贯注 聊以自愉 察言观色
改 正
8.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分,①一⑥每题1分,⑦一⑧每题2分)
①玉不琢,不成器,___________________ 。 ②_________________,自知者明。
③独学而无友,___________________。 ④_________________,时见一斑。
⑤抽刀断水水更流,_________________。
⑥_________________,略无慕艳意。
⑦《天净沙•秋思》中表明游子飘泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是:
___________________________,_____________________________。
⑧《池鹤》一诗中表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈的诗句:
___________________________,_____________________________。
9.阅读高适的《除夜作》,完成下列二题。(5分)
除夜①作 唐•高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
【注释】①除夜:除夕之夜。
①第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2分)
______________________________________________________________________
②作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。(3分)
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
10.根据句意,仿照画线的句子,在横线上写出句子,表达出你读书时的感受。(2分)
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽; , 。与书为伴,你的人生会更精彩。
11.仔细观察右边的漫画《人啊人》,说说这幅漫画
的含义。(3分)
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
12.名著阅读。(5分)
(1)在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是 ,也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥上巧施功”,干的一件大事是 。(2分)
(2)《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因,但是在“逼上梁山”这一点上,许多人是相同的。请各用一句话分别说说书中鲁智深、武松、林冲三个人物是如何被“逼上梁山”的。(3分)
①
②
③
13.专题与综合实践活动。(9分)
校刊,一方展示青春和个性的舞台,一扇中学生心灵和生活的窗口,一片属于我们自己的广阔天地。假如你是校刊主编,现请你编辑一期以“说鸟、爱鸟、护鸟”为主题的校刊。
(1)请你为本期校刊设置两个灵动、活泼的栏目名称。(每个栏目名称不超过5个字)(2分)
栏目一: 栏目二:
(2)鸟是人类的益友。请你推荐一组(至少两句)关于咏鸟的古诗句,以便于同学们阅读积累。(2分)
(3)校刊拟设置“爱鸟你我谈”栏目,请你提供至少两个爱鸟的理由。(2分)
理由一:
理由二:
(4)有位同学向你推荐了下面两则材料,你能就“鸟类与人类的关系”说说自己的发现吗?(3分)
材料一:飞鸽传书捎佳音,黄雀晨鸣唤学子,燕子春归知时令。从古到今,人们的生活与鸟类息息相关。通过对鸟类飞行的观察研究,经过多次的试验和失败,人类制成了滑翔机,并最终于1903年12月制造成功现代的飞机,这大大缩短了人们交往活动的空间距离。
材料二:蜂鸟在茂密的树林中飞行时,那是前后左右,随心所欲,灵活自如。而目前,一架高性能的超音速歼击机,想要在12000米的高空转个弯,那至少也得绕一个半径10000米左右的大圈子。
二、 阅读理解(共40分)
(一)阅读《詹懋举以工为师》,完成14 -16题。(11分)
万历末,詹懋举为颍州守①,偶召木工,詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过②,甚妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,曾见一老人,贸薪入城,薪担头常囊琴③,因请观之,闻其弹,心复悦之,遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。”果良琴也。詹乃从之学,一时琴师莫能及。 (选自清朝王士祯《池北偶记》)
【注释】① 守:镇守,做……知州。颖州,在今安徽阜阳一带。② 一过:一遍。③ 囊琴:用袋子装着琴。
14.解释加点的字词。(4分)
①詹适弹琴( ) ②工即鼓前曲一过( )
③因请观之( ) ④受工之直而已( )
15.翻译句子。(4分)
①工有琴,即老人所贻,今以献公。
②詹乃从之学,一时琴师莫能及。
16.试概括詹懋举的性格特点或谈谈本文给你的启示。(3分)
(二)阅读《高山流水话古琴》一文,完成17 -20题。(11分)
①2008年北京奥运会开幕式上,鸟巢中央场地,平坦如一张巨大的书案,案上一卷中国古代画轴缓缓展开,古琴声起,《高山流水》淌进场中。那厚重的古琴拨弦发出的
天籁之音使人灵魂震颤,将中国文化蕴含的素雅之意发挥到极致。
②琴是一种古老的弹拨乐器,在我国已经有近3000年的历史,到春秋时期已经成为一种独奏乐器。《诗经》中有不少诗篇提到古琴,如《关雎》“窈窕淑女,琴瑟友之”;《棠棣》“妻子好合,如鼓瑟琴”等。《吕氏春秋》中还记载了伯牙弹琴、钟子期善听的故事。相传伯牙在弹琴的时候,无论是表现“巍巍乎志在高山”,还是表现“洋洋乎志在流水”,他的好友钟子期都能心领神会。子期死后,伯牙痛失知音,从此再也不鼓琴了。
展开余下试题
③古琴一般长约130厘米,宽约20厘米,厚约5厘米。琴多由桐木面板和梓木底板胶合而成,外表髹以中国大漆。面板又称琴面,由拱形长方形木板制作,琴面无品无柱。底板上开有两个大小不同的长方形和圆形出音孔,向下传音;一个称为龙池,一个称为凤沼。琴面外侧镶嵌有13个螺钿做的小圆星状的徽,为泛音和按音音位的标志。琴面张七根弦,自外向内,由粗至细排列。
④古琴有四种演奏形式:独奏、琴箫合奏、琴歌(弹琴伴歌)和“雅乐”合奏,其中最多的是独奏。演奏时,将琴横置于桌上,右手拨弦,左手按弦。古琴音色十分丰富,拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。散音是空弦发音,音色浑厚刚劲;泛音是左手轻触徽位,透明如珠,深远纯洁;按音是左手按弦发音,既可使琴音坚实明朗,又可因手指能在琴弦上自由移动而奏出滑音、颤音等各种效果。
⑤古琴韵味深长,琴乐所追求的意境也往往幽静深远、恬淡中和,因此琴历来是中国文人修身养性的必修课程,被列为“四艺”之首。唐代诗人王维“独坐幽篁里,弹琴复长啸”(《竹里馆》),弹琴于竹林之中,产生物我两忘、与自然融为一体的体验。白居易则感慨“七弦为益友,两耳是知音。心静即声淡,其间无古今”(《船夜援琴》),在聆听琴音的过程中忘却古今,超脱尘世,进入恬淡高远的境界。刘禹锡《陋室铭》中描绘的境界是“苔痕上阶绿,草色入帘青。……可以调素琴,阅金经”,其居室虽然简陋,但飘洒着“素琴”的琴声,就显得无比高雅。宋代欧阳修晚年自称“六一居士”,其“六一”便是酒一壶、棋一局、琴一张、诗书一万卷、金石一千卷,外加一老翁。东晋的陶渊明虽然不会弹琴,但依然准备了一张无弦琴,每当朋友聚会,就弹起这无弦琴。他在诗中写道:“但识琴中趣,何劳弦上声?”在寂寞、虚无之中求得心灵的充实和满足。
⑥“琴者,乐之统也。”古琴是中国传统音乐文化的代表,被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质文化遗产代表作名录”。在水泥森林里奔波忙碌的都市一族,不妨放慢生活的节奏,用一颗沉淀的心,细细领略一弦一音的深意,让音乐在体内共鸣,抓住被感动的瞬间…… (有删改) 17.选文第①段有什么作用?(2分)
18.说说②—⑤段从哪几方面介绍古琴?(每方面不超过10个字)(4分)
19.文中运用了多种说明方法,请指出其中一种并举例分析其作用。(3分)
20.分析下面句中加点词语的表达效果。(2分)
古琴音色十分丰富,拨弦音色主要有散、泛、按三种变化。
(三)阅读邸玉超《宋朝的月光》,完成21 -25题。(18分)
①谁见过宋朝的月光?那时的月光与今天的月光有无区别?历经千载的风蚀,想必那月亮一定会有丝毫亏损,月光断不会如原来的一般。每当皓月当空,我便无端地有此痴想。
②想来,宋朝的月光一定没有唐朝的亮。大唐盛世,天高地远,月光亦格外明媚,有霜的重量,有雪的质感。我在一篇小说里曾写下这样的句子,“盛唐般的月光照在晚清色泽的麻花被上”,在我的意念中,唐朝的月亮总是圆满的、温暖的淡橘色,而清朝的月光则是亏残、清冷的靛蓝色。宋朝的月光什么颜色?宋瓷有定、汝、官、哥、钧五大名窑,曾见一仿定窑瓷瓶,器薄如纸,莹白如粉;汝窑瓷色前人称近似“雨过天晴”。我以为,宋朝的月光已凝固在宋瓷上,如果有可能,你去轻轻触摸一下,就会真切感受到宋朝月光。如果做不到,不妨读一读苏轼的《记承天寺夜游》,那里保存着原汁原味的大宋月色。
③《记承天寺夜游》是苏东坡的著名散文小品,全文仅84字,辑录如下:元丰六年十月十二日,夜。解衣欲睡;月色入户,欣然起行,念无与为乐者。遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
④元丰二年,也就是1079年,苏东坡被贬至黄州(今湖北黄冈县),任团练副使,团练这个衔就够小了,且加个副字。苏东坡是落拓不羁的文人,面对这种境遇,依然随缘自适。四年后一个深秋之夜,苏东坡寂寞无聊,被皎皎月光关照,遂寻相知朋友欣然赏月。苏东坡眼中月光如水般平静,心中月光却藏着波澜。他用少到不能再少的文字(仅18字),状写出流传千古的“苏氏月光”:月光洒落,如庭院积水,水草交错,原是竹柏倒影。虚无之物,历历在目;动静和谐,亦实亦空,没着一个月字,却满目月华。如抒情诗,如写意画,如小夜曲,渲染出一种天地洁美的情调,抒发了一种浪漫文人的心境。特别是结尾句中“闲人”二字,意味深长,既有人生不如意的悲凉之感,又有人与自然相融的温暖之色。
⑤承天寺里该有笑口常开、大肚能容的弥勒佛,其脚下踩着一个布袋。人每天提着这种布袋,行色匆匆,知其沉重,也难以放下。布袋里装着什么?烦恼。这个夜晚,苏东坡把“布袋”暂时寄存在寺中月下了,想必他一定能睡个好觉。
(选自《散文》2007年第6期)
21.文章在第二段中是如何描写“宋朝的月光”的?“宋朝的月光”具有什么特点?(4分)
22.为什么说《记承天寺夜游》那里面保存原汁原味的“大宋月色”?(3分)
23.文章第四段说“苏东坡眼中月光如水般平静,心中月光却藏着波澜”。请联系全文,简要说说你对“平静”与“波澜”的理解。(4分)
24.作者在文章的末段为承天寺添了一尊弥勒佛,其用意是什么?(3分)
25.面对贬谪的境遇,苏轼依然随缘自适,自我排遣,中国文化史上不乏这样的文人雅士,请列举一位这样的人物,结合他们的有关事迹或名句作简要分析。结合本文,并请你谈谈你对这种人生态度的认识。(4分)
展开余下试题
三、作文。(60分)
26.读下面的文字,按要求作文。
我们常想拥抱一下自己的亲人,但总是等适当的时机;我们常想写封信给最好的朋友,表达一下浓厚的情谊,但总是告诉自己不急;我们常想完成自己的一项创意,但总是说“找机会”。我们常想……
很多美妙的想法就这样被搁置了。
其实每天早上我们睁开眼睛时,都要告诉自己这是特别的一天,是多么可贵的一天。要做的事就从现在开始。
请以“就从现在开始”为题写一篇文章。
要求:①贴近生活,言之有物;
②立意自定,文体不限;
③认真书写,力求工整、美观;
④字数不少于600字。
2009——2010学年度八年级第二学期期中考试
语文试题
参考答案:
1—6:D B C D B A
7.段—断 漠—膜 胜—蜃 愉—娱
8.①人不学,不成行 ②知人者智 ③则孤陋而寡闻 ④管中窥豹
⑤举杯销愁愁更愁 ⑥余则缊袍敝衣处其间 ⑦夕阳西下,断肠人在天涯
⑧临风一唳思何事?怅望青田云水遥
9.①凄清(孤寂、凄凉、清冷)
②一是除夕之夜独自一人寄居旅馆,二是对故乡亲人无比的思念,三是感慨年华易逝。
10.犹如品尝甘醇的美酒,使你回味无穷;犹如聆听智者的教诲,使你茅塞顿开。
11.讽刺了人们对水资源浪费的麻木行为(或讽刺了一些人“事不关己高高挂起”的思想习惯)。
12.(1) 吴用 智取生辰纲(花石纲)
(2)①鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,因此造成与官府的矛盾,结果被逼上山落草。
②武松为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反。
③林冲原是东京八十万禁军教头,有身份有地位,安分退让,在高俅父子一再陷害、追杀之下,才奋起反抗,上了梁山。
13.(1)《鸟的礼赞》、《鸟的天地》、《鸟中精灵》、〈我心中的鸟〉等
(2)如:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 为迎新燕入,不下旧帘遮。 两个
黄郦鸣翠柳,一行白鹭上青天。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 千山鸟飞绝,万径人踪灭
(3)鸟给我们带来美妙的世界。 鸟是我们人类的朋友,鸟给我们带来科学的启示。
(4)①人类向鸟类学习,改善了自己的生活。②人类向鸟类学习还有很长的路要走,要继续钻研和探究。
14.①正,正在 ②弹奏 ③于是 ④同“值”,价钱
15.①我有一具(一把)琴,是那位老人赠送的,现在我把它献给您。
②詹懋举于是跟着木工学琴,学完以后,当时的琴师没有一个能比得上他。
16.(1)有气度,不摆架子,虚心求教;(2)人外有人,天外有天,要认识自己的不足;学问不分贵贱,虚心好学方能不断进步,不断学习才能超越自我。
17. 通过场面描写,语言生动,激发读者阅读的兴趣;引出说明的对象(引出下文对古琴的说明)。
18. 古琴的历史;古琴的构造;古琴的演奏形式、音色;古琴的作用(能修身养性)。
19. 示例①:说明方法:举例子 句子:《诗经》中有不少诗篇提到古琴,如《关雎》“窈窕淑女,琴瑟友之”;《棠棣》“妻子好合,如鼓瑟琴”等。 作用:具体而真切地说明了古琴的历史悠久。
示例②:说明方法:列数字 句子:琴一般长约130厘米,宽约20厘米,厚约5厘米。 作用:科学而准确地说明了琴的大小。
20. “主要”一词说明这三种变化是拨弦音色中最重要的,但并不仅此三种,它使话说得留有余地,体现了说明文语言的准确性和严密性。
21.运用了对比的手法,用淡橘色,明媚、圆满、温暖的唐朝月光和靛蓝色,亏残、清冷的清朝月光来突出宋朝月光的特点;运用类比,化虚为实:将无形的月光凝固在宋瓷这一实物上,让人能真切地触摸到,感受到。(答出一点即可)
宋朝月光具有“莹白色,绵薄”的特点。
22.因为《记承天寺夜游》里写月光“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”写出了月光澄澈、透明的特点,与上文写宋朝月光“莹白色、绵薄”的特点相吻合。《记承天寺夜游》它渲染了一种天地洁美的情调,抒发了一种浪漫文人的心境。既有唐朝月亮的温暖,又有清朝月亮的清冷,这是宋月特有的。
23.面对被贬境遇,苏轼能随缘自适,所以眼中的月光能如水般平静;但他的心中并不自得,仍有着人生不如意的悲凉,所以心中月光暗藏着波澜。
24.其用意在于昭示出苏轼在夜游承天寺、欣然赏月之后,暂时抛却了心中人生不如意的悲凉,心情趋于平静,已与自然融为一体。
25. 示例(1):范仲淹:面对贬谪,他想的不是自己的利害得失,而是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
示例(2):刘禹锡面对二十三年的贬谪生涯,仍然高唱“我言秋日胜春朝”。
这种积极乐观、豁达的人生态度,这种不以物喜不以己悲的胸怀值得后人学习,是中国文人的优良传统,也是宝贵的精神财富。 (121.230.169.112)
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