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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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高职《语文》练习卷
高职《语文》练习卷
(考试时间:150分钟 总成绩:150分)
学校 班级 姓名 座号
一、语文基础知识(本大题15小题,每小题2分,共30分)
1、下列词语中加点字注音、字形完全正确的一组是( )
A.混淆(xiáo) 骈 (bìng) 文 暇(xiá)思迩想
B.倔强(qiáng) 纳柬(jiàn) 薄(báo)利多销
C.省(xǐng)亲 悼(dào)词 安步当(dàng)车
D.引擎(qíng) 芜然(wǔ) 飞扬跋扈(fù)
2、下列各组词语中有两个错别字的一组是( )
A.黯然消魂 镌刻 一筹莫展 昏溃
B.人情事故 寥廓 怙恶不悛 琢磨
C.敛声屏气 推委 积众难返 追溯
D.花坞春晓 渔民 记忆尤新 嫡亲
3、下列各组词语构词方式各不相同的一组是( )
A.改革开放 雪花飞舞 技术先进 走出国门
B.关键时刻 歌唱祖国 了解清楚 惊天动地
C.态度诚恳 十分新颖 世外桃园 仔细思考
D.消磨时间 非常高兴 淡淡哀愁 热烈欢迎
4、选出下列各项中对加点字的解释完全正确的一项( )
A、居安思危(储存) 赁屋(租借) 不速之客(邀请)
B、不言而喻(明白) 杜撰(凭空编造) 引人入胜(胜利)
C、大声疾(急忙)呼 无恙(病) 不经之谈(荒诞、无根据)
D、华而不实 (结果实) 干坼(裂) 远见卓(高超)识
5、依次填入下列句子横线上的词,正确的一组是( )
①李老师的普通话不是很标准,需要训练 发音。
②经过老师和班干部多次的工作,他俩的误会才逐渐_______了。
③对于材料的准确性进行必要的_______,这可算是考据工作。
④早上,山谷和树木里 着炊烟,好像海洋上的雾气。
A.辨证 消逝 审核 弥漫 B.辨正 消除 审核 弥漫
C.辨证 消逝 核实 充满 D.辨正 消除 核实 充满
6、下列句于中加点的成语使用正确的一句是( )
A.初春,乍暖还寒。他身着冬装,漫步在广阔的田野中,仍然觉得不寒而栗。
B.他的基础好,不管环境多嘈杂,都能不动声色地埋头读书,所以成绩很好。
C.两次攀登世界高峰的失败没有使他灰心,经过三年的精心准备,终于功败垂成,于今年夏天攀上珠峰。
D.春节联欢晚会的节目缤纷多彩,赵本山的小品令人忍俊不禁。
7、下列句子中没有语病,句意明确的一句是( )。
A. 总工程师带领我们几个人到上海去接收新引进的生产设备。
B. 对于黑板报的艺术质量问题,应该引起班委会的重视。
C. 难道还有谁不能否认胡同文化是北京文化的重要组成部分?
D. 部分学校的中层干部参加了市里最近举办的计算机知识培训班。
8、与其他三个句子所使用的修辞手法不同的一句是( )
A.他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。
B.嫩生生的芥菜,在微风中挥动它绿色的手掌,招呼我,欢迎我。
C.远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。
D.遗忘是心的缝隙,漏掉了多少珍贵的昨天?
9、下面句中横线处应填入的几个短语,排列顺序最恰当的一项是( )
解放后,我国曾经在地下泥煤层里挖出一些古莲子。经过科学家的精心处理和培养,古莲子竟 。
(l)生根发芽 (2)抽茎长叶 (3)挣破硬壳 (4)生意盎然


浏览完整试题 A.(1)(3)(2)(4) B.(4)(1)(2)(3)
C.(3)(1)(4)(2) D.(3)(1)(2)(4)
10、下面一段文字中,是单句的一项是( )
“那个时候,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一副手套,一双草鞋,都很有感情。①衣服旧了,破了,也‘敝帚自珍’,舍不得丢弃。②他们总是脏了洗洗,破了补补,穿了一季又一季,穿了一年又一年。③衣服只要整齐干净,穿着就称心。④”
A.① B.② C.③ D.④
11、下列各句中,标点符号使用有误的一句是( )
A.“五岳”指东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山以及中岳嵩山。
B. 齐白石先生画的虾,正像他自己说的那样,“在似与不似之间。”
C. “横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
D. “落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。
12、对下列各句表达方式判断正确的一项是( )
①每天,天一发亮,我听到它们的叫声,就轻轻打开窗帘,从楼上可以看见它们互相追逐,互相逗闹,有时候看得淋漓尽致,对我来说,这真是饱享眼福了。
②天都突兀而立,如古将军。绯红的莲花峰迎着阳光,舒展了一瓣瓣的含水花瓣。轻盈的云海隙处,看得见山下晶晶的水珠。
③人的一步很有限,上前一步,不上前或退后一步,粗看并无多大的差别。可生活就是这么有趣,许多时候,上前一步便与不上前一步大相径庭。
④英国科学家进行了系统的研究,发现肥胖者体内存在一种功能特殊的基因,这种基因与体内的3号染色体有关,由于这种基因藏在肥胖者的体内,故称为“肥胖基因”。
A.①描写 ②叙述 ③抒情 ④说明  B.①叙述 ②描写 ③议论 ④说明
C.①抒情 ②说明 ③叙述 ④议论  D.①描写 ②抒情 ③议论 ④叙述
13.选出下列解说不正确的一项( )
A.课文《鸿门宴》中的语言表现力很强,词语极富概括性和形象形,这中间如“项庄舞剑、意在沛公”、“秋毫无犯”、“人为刀俎,我为鱼肉”、“劳苦功高”等,已成为千古流传的词语。
B.《故乡的榕树》以饱含感情的叙述、绘声绘色的描写、画龙点睛的议论和抒情,创造出诗一般的意境。
C.春秋战国时代,散文开始蓬勃发展。先秦诸子散文《论语》、《孟子》、《庄子》、《韩非子》都产生于这个时代。
D.元、明、清三代的戏剧、小说很有成就。长篇章回小说有罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《西游记》、吴承恩的《水浒传》、吴敬梓的《儒林外史》等。
14.下列四段文字所描写的“她”依次是( )
①待到偏安于宗帽胡同,赁屋授课之后,她才始来听我的讲义,于是见面的回数就多了,也还是始终微笑着,态度很温和。
②她懂得家里的一切粗笨活儿和厨房里的讨厌的杂事了。她刷洗杯盘碗碟,在那油腻的盆沿和锅底上磨粗了她那粉嫩的手指。
③她是个下等人,不很守本分。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子,生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。
④她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”也不愿意用手去接触她的身体。
A.张静淑 佛莱思节夫人 鲁侍萍 小福子
B.刘和珍 路瓦栽夫人 王熙凤 “芦柴棒”
C.张静淑 珍妮夫人 王熙凤 小福子
D.刘和珍 玛蒂尔德 鲁侍萍 “芦柴棒”
15.选出对《观书有感》理解不当的一项( )
观书有感  
朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
A.诗的开头两句描绘了一幅令人赏心悦目的自然景观。
B.诗的开头两句的景物描写既有动态描写,又有静态描写,构成对照,形象丰满,富有美感。
C.诗的后两句是一组反问句,说明人的头脑也只有不断从书中吸取知识,弄通道理,提高认识,才永远充实,永远聪明。
D.这是一首后人公认的说理佳作,诗人在看书中想到了源头活水的哲理。
二、现代文阅读(本大题12小题,共30分)
阅读下面一段文字,回答16-19题。(16—18题,每题2分,19题4分,共10分)
七七抗战后,我由济南逃出来。北平又像庚子那年似的被鬼子占据了。可是母亲日夜惦念的幼子却跑西南来。母亲怎样想念我,我可以想象得到,可是我不能回去。每逢接到家信,我总不敢马上拆开看,我怕,怕,怕,怕有好不祥的心思。人, 活到八九十岁,有母亲 可以多少还有点孩子气,失了兹母便像花插在瓶子里, 还有色有香, 失去了根。有母亲的人,心里是安定的。我怕,怕,怕家信中带来不好的消息,告诉我已是失了根的花草。
16、文中用了七个“怕”字,是什么修辞方法? 。
17、选出一组恰当的关联词语,填入文章的空格处( )
A.即使.......便 虽然.......却 B.既然......也 因为......所以
C.尽管......也 不但......而且 D.无论......都 除非......才
18、找出一句运用比喻修辞方法的句子 。
19、这段文字表达了作者怎样的心情和什么样的感情?
心情: 感情
阅读下面一段文字,回答20-22题。(20题4分,21题2分,23题3分,共9分)
至于花饰,在袍子上刺绣或织成龙、凤、狮子、麒麟、蟒、仙鹤、各种各样的鸟等等,也是按贵族、官僚的地位和等级分别规定的。平民百姓连绣一条小虫儿小鱼儿也不行,更不用说描龙画凤了。不但如此,在统治阶级内部,也有极大讲究,例如龙袍,只有皇帝才能穿,绣着凤的衣服, 只有皇后才配穿,即使是最大的官僚,如穿这样的服装,就犯“僭用” “大逆不道”的罪恶,非死不可。
20.①给“僭用”的“僭”注音
②“大逆不道”的意思是 。
21.此段中主要运用的说明方法是___ ___ 和 _ ___。
22.画线部分体现本文作为说明文在介绍古代文化知识时多用口语的特点,有什么作用?

阅读下面一段文字,回答23-26题。(23、24、25、27题各2分,26题3分,共11分)
莲花自古以来,一向为我国人民所称颂。历代文人墨客爱莲,称它为“君子花”,推它为知已,颂扬它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的品格,其实,只是以莲花来标榜自己的超然出世罢了。


展开余下试题 然而,说到莲花,我不禁想起了《荷塘月色》的作者,著名的诗人、散文作家,爱国知识分子朱自清先生。他在那贫困交加、饥寒交迫的时刻,为“表示中国人民的尊严和气节”,断然拒绝领取美国“具有收买灵魂”性质的“救济粮”,这不正是“出淤泥而不染”的崇高品格的真实写照吗?
我爱莲花,爱它那朴实无华的风姿,爱它那不染污泥的风骨,也爱它那顺乎自然的独特美姿。在烈日当空的时候,是妩媚灿烂;在皎洁的月光下,则清影娇绮;风吹,是绿波翻腾,红裳飞衣;雨打,则碧婉倾摇,银珠戏跳。不论什么时候,不论大自然如何变幻,它总能展示出一幅优美动人的图画,使人心旷神怡。
23、“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐所写《 》。
24、下列词或句子打上引号,它们的作用分别是( )
①“君子花”   ②“出淤泥而不染”   ③“救济粮”
A、引用 强调  具有特殊含义   B、强调   强调   引用
C、强调 引用  具有特殊含义   D、表示专用名词 引用  具有特殊含义
25、历代文人墨客爱莲的原因是 。
26、“这不正是‘出淤泥而不染’的崇高品格的真实写照吗?”这是_ _ _句式。请改成陈述句:__ _____。
27、朱自清拒领救济粮的原因在于_ _ _________。
三、文言文阅读(本三大题10小题,每小题3分,共30分)
28.下列句子没有词类活用的一句是( )
A.项伯乃夜驰之沛公军 B.以故其后名之曰“褒禅”
C.邹忌修八尺有余 D.今王鼓乐于此
29.下列句子没有通假字的一句是( )
A.君子博学而日参省乎已 B.王尝语庄子以好乐
C.徐公来,孰视之 D.所识穷乏者得我欤
30.下列各组句子中加点词的意思完全相同的一组是( )
素善留侯张良 君安与项伯有故
A. B.
善假于物也 而从六国破亡之故事
二者不可得兼 此亡秦之续耳
C. D.
则吾恐秦人食之不得下咽也 诸侯之所亡
31.下列各句加横线的词,古今词义相同的一句是( )
A. 思厥先祖父 B.宫妇左右莫不私王
C.而世之奇伟、瑰怪、非常之观 D.得复见将军于此
32.选出下列“之”字用法和例句相同的项( )
例:吾妻之美我者,私我也
A.以其求思之深而无不在也 B.愿伯具言臣之不敢倍德也
C.暴秦之欲无厌 D.蚓无爪牙之利
33.辨识下列文言句子的句式,并从供选择的答案中选出正确的一项,将其序号填进相应句子后面的括号内。
供选择的答案:A.判断句 B.被动句 C倒装句 D.省略句
(1)沛公欲王关中( )
(2)王尝语庄子以好乐( )
(3)城北徐公,齐国之美丽者也( )
阅读下面一段文言文.回答34-36题。
曰:“王之好乐甚,则齐其庶几乎。今之乐犹古之乐也。”曰:“可得闻与?”曰:“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”曰:“不若与人。”曰:“与少乐乐,与众乐乐,孰乐?”曰:“不若与众。”“臣请为王言乐。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管龠之音,举疾首蹙额而相告曰:‘吾王之好鼓乐,夫何使我至于此极也!父子不相见,兄弟妻子离散!’……此无他,不与民同乐也。今王鼓乐于此,百姓闻王钟鼓之声,管龠之音,举欣欣然有喜色而相告曰:‘吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?’……”
34.这段文字选自《庄暴见孟子》,这段文字采用 的论证方法说出“不与民同乐”,则百姓“ ”,(用原文回答)口出怨言;而“与民同乐”,则百姓“ ”。(用原文回答)
35.给下面的句子加点字注音,注音都正确的一项是( )。
“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”
A.独乐(yuè)乐(yuè),与人乐(lè)乐(lè),孰乐(lè)?
B.独乐(yuè)乐(lè),与人乐(yuè)乐(lè),孰乐(lè)?
C.独乐(lè)乐(yuè),与人乐(lè)乐(yuè),孰乐(lè)?
D.独乐(lè)乐(yuè),与人乐(lè)乐(yuè),孰乐(yuè)?
36.将下面句子翻译成现代汉语。
吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!

37.写出下列名句的上句或下句。
(l)春蚕到死丝方尽, 。”
(2)“安得广厦千万间, ,风雨不动安如山?
(3)真的猛士, ,敢于正视淋漓的鲜血。
四、作文(本大题2小题,共60分)
38.小作文(10分)
根据你的兴趣和爱好,从以下课外生活的话题中选取一种写一段说明文字。介绍你是
怎样做的,或对你所爱好的对象作具体介绍。字数200字左右。(不要出现自己姓名、学校)
(1)怎样种植(或嫁接)一种你最喜爱的花草、树木。
(2)介绍一组你最喜爱的邮票。
(3)介绍怎样学会一首音乐(或一种美术、一种舞蹈)。
(4)坚持锻炼身体的一种方法。
(5)介绍一种手工艺品的制作。
(7)介绍一种最新的家用电器或家用电器的故障及维修方法。
(8)介绍一种摆设方法使室内美观、舒适。
(9)介绍一种怎样巧妙安排电路,使室内照明美观的设计。
(10)介绍一种你最拿手的烹饪技巧。
39.大作文(50分)
阅读下面的材料,根据要求作文:
时下有不少人很舍得花时间、花钱物来美化自己的仪表,让自己的外表更加美丽,却忘了透视自己的灵魂,让自己的心灵落满灰尘、布满污垢、长满斑点。对此,你有何感触和想法?
请以“心灵美容”为话题,联系自己或社会实际写一篇文章。
要求:
1.要多角度地分析问题,只要与话题相关即为符合题意。
2.文体不限、可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。
3.题目自拟。
4.不少于600字。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。

福州市高职考试《语文》模拟试卷(二)
答 题 卷
一、语文基础知识(15小题.每小题2分.共30分)
1、 2、 3、 4、 5、
6、 7、 8、 9、 10、
11、 12、 13、 14、 15、
二、现代文阅读(本大题12小题,共30分)
阅读下面一段文字,回答16-19题。(16—18题,每题2分,19题4分,共10分)
16、 17、
18、 。
19、心情: 。
感情: 。
阅读下面一段文字,回答20-22题。(20题4分,21题2分,23题3分,共9分)
20、① 。
② 。
21、 和
22、 。
阅读下面一段文字,回答23-26题。(23、24、25、27题各2分,26题3分,共11分)
23、《 》 24、
25、 。
26、 。
27、 。


展开余下试题三、文言文阅读(本三大题10小题,每小题3分,共30分)
28. 29. 30. 31. 32.
33.(1) (2) (3)
34. (论证方法)“ ”,(用原文回答) “ ”。(用原文回答)
35.
36. 。
37.(l)
(2)
(3)
四、作文(本大题2小题,共60分)
38.小作文(10分) 39.大作文(50分)

《语文》试卷参考答案
一、语文基础知识(15小题.每小题2分.共30分)
1.C 2.C 3.B 4.D 5.B 6.D 7.A 8.B 9.D
10.A 11.B 12.B 13.D 14.D 15.C
二、现代文阅读(本大题12小题,共30分)
阅读下面一段文字,回答16-19题。(16—18题,每题2分,19题4分,共10分)
16、反复 17、A
18、“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。”或“我已是失了根的花草”
19、心情:恐怕母亲有什么不祥的消息的焦急心情。 感情:对母亲的挚爱。
阅读下面一段文字,回答20-22题。(20题4分,21题2分,23题3分,共9分)
20、① jiàn (2分)
②封建统治者对犯上谋反、破坏封建秩序的人所加的重大罪名。(2分)
21、比较说明 举例说明(引用说明也可)(2分)
22、读来让人感觉轻松、自然或可增强文章的通俗性和可读性,使语言生动活泼,让人爱读(意思对即可)(3分)
阅读下面一段文字,回答23-26题。(23、24、25、27题各2分,26题3分,共11分)
23、《爱莲说》 24、C 25、 以莲花来标榜自己的超然出世
26、反问 这正是‘出淤泥而不染’的崇高品格的真实写照
27、表现中国人民得尊严和气节
三、文言文阅读(本三大题10小题,每小题3分,共30分)
28. C 29. B 30. C 31. D 32.B
33.(1) D (2) C (3)A
34.正反对比(对比论证也可) (举)疾首蹙额 (举)欣欣然有喜色
35.B。
36.我们的君王喜好打猎,怎么使我们落到这样坏的地步呀!(意思对即可)
37.(l)蜡炬成灰泪始干(2)大庇天下寒士俱欢颜(3)敢于直面惨淡的人生
备注:文字表述题,语意答对、表达通顺即可。
四、作文(2题,共60分)
38.小作文(10分)
39.大作文(50分)略
一 类 卷 (45-50分) 立意有深度 内容充实 感情真实 切合作文要求 结构严谨 条理清晰 语言流畅 用语准确 简洁得体 卷面整洁 书写工整
二 类 卷 (40-44分) 中心明确 内容具体 感情真实 符合作文要求 层次分明 结构完整 语言通顺 用语较准确 卷面整洁 书写规范
三 类 卷 (35-39分) 中心基本明确 内容比较具体 感情较真实 不偏离作文要求 层次清楚 结构较完善 语言较通顺 有个别语病 卷面较整洁 书写较规范
四 类 卷 (30-34分) 中心基本明确 内容不够具体 层次较清楚 结构较完善 语言基本通顺 有少量语病 卷面较凌乱 书写较潦草
五 类 卷 (29分以下) 中心不明确 内容不具体 偏离题意 条理不清 结构混乱 语句不通顺 卷面杂乱 字迹不清
注:(1)没有标题扣2分。
(2)每4个错别字扣1分,重现不计,扣到3分为止。
(3)每少50字扣1分。
(4)特色加分(5分)。
达到下列三项之一者可加2-3分;特别突出的可加5分。
① 感情真挚,有自己的深切感悟。
② 构思或选材新颖,见解独特,有个性。
③ 语言生动,有文采。 (218.86.55.45)
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