奉新一中2009—2010学年度高二（上）语文期末试题

本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分。共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷 （选择题：共36分）
一、（15分，每小题3分）
1、下列词语中的加点字，读音全部相同的一项是（ ）
A.曲解 曲尺 曲折 曲艺
B.着火 着迷 着笔 着凉
C.丧命 丧偶 丧志 丧葬
D.落脚 落座 落魄 落榜
2、下列各项词语中，没有错别字的一项是（ ）
A.股分公司 份内份外 省份年份 一份文件
B.反应灵活 反映情况 反应强烈 反映真实
C.致命一击 致关重要 闲情逸致 专心致志
D.理屈词穷 曲突徙薪 能曲能伸 屈打成招
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是_____环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持____的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其____画山水
A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长
C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于
4.下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是
A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势，后来却以清亮驰名，耄耋之年行腔依然高亢悦耳，她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊！
B.“魔幻现实主义大师”加西亚.马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》，一度在国内各大书店杳无踪迹，据说是因为版权问题。
C.国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。
D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见，山下面有条深谷，怪石峥嵘，溪流湍急，五路可通，正所谓一夫当关，万夫莫开。
5、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
若是有人因为列宁说托尔斯泰“一方面，是一个天才的艺术家”“另一方面，是一个发狂地笃信基督的地主”；若是有人因为恩格斯说巴尔扎克“在政治上是一个正统派”，同时又在艺术上取得“现实主义最伟大的胜利”，就认为 ；就认为 ，那是天大的误解与曲解。
A.艺术和思想可以分割 作家的世界观和他的艺术内容无关
B.艺术和思想不可以分割 作家的世界观和他的艺术内容无关
C.艺术和思想可以分割 作家的世界观和他的艺术内容相关
D.艺术和思想不可以分割 作家的世界观和他的艺术内容相关
二、（9分，每小题3分）
阅读下文，完成6---8题。
再造小麦
作为全球30亿人的主要食物来源，小麦这种作物正面临危机。除非人类采取重大行动，气候变化、疾病和干旱将令它遭遇浩劫。
幸运的是，一种挽救小麦的策略正在浮出水面。它既不需要基因工程，也不需要改变种植技术。相反，科学家正在从零开始重新创造这种作物。这些“人工合成”小麦的试种已令人们看到希望：它们将有很强的适应性，直到下世纪末仍能继续为数十亿人提供食物。
约3万年前，两种并无亲缘关系的野草——乌拉尔图小麦和拟斯卑尔脱山羊草——自然杂交，形成二粒小麦。时隔约2万年，二粒小麦又与另一种野草粗山羊草杂交，从而诞生了今天的普通小麦。机缘巧合使小麦成为六倍体植物。但这也是它现在的问题所在：这样的植物不能与其它通常只有两个或四个染色体组的物种杂交。如此一来，引入抗盐、抗旱等新特性几乎不可能。基因渗入法可以将近缘植物的部分染色体导入小麦，但它的效果不是很显著。因此，植入人员一直致力于最大限度地发挥小麦自身的基因潜力，不断挑选产量越来越高的新变种。

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但现在，就连这有限的操作空间也即将用完。小麦天然的基因可变性逐渐耗尽，而这种作物面临着迅速改变的环境。新的真菌病正在出现；而在美国中西部，农场主正遭受一个多世纪以来最严重的干旱。
科学家正为避免灾难而加倍努力。他们在15年前取得了重大突破，当时，墨西哥国际小麦和玉米改良中心的科学家发现了让二粒小麦的野生变种与山羊草的野生变种杂交的办法，其结果就是一种不育的三倍体（它有三个染色体组，无法繁殖后代）。但这种三倍体植物接触化学物质秋水仙碱之后，染色体会加倍，从而可以与现代的六倍体小麦杂交。
科学家已用这种技术将二粒小麦和山羊草的数千种野生变种杂交，创造出1000多种人工合成小麦。国际小麦和玉米改良中心基因资源项目的负责人乔纳森•克劳奇说：“这些野生近缘植物多年来在极为干旱和炎热的地方不断进化。”来自生命力顽强的野生变种的人工合成小麦可与传统小麦杂交，形成具有新特性的小麦。
它们的价值已开始显现。去年12月，克劳奇在英国剑桥的一次会议上说，在墨西哥的旱灾地区，一种人工合成小麦的产量比普通小麦高50℅；而在印度、巴基斯坦、厄瓜多尔、澳大利亚和阿根廷等试种地区，它的产量比普通小麦高5℅至40℅。研究人员在递交给《试验生物学杂志》的论文中说，这是因为这种人工合成小麦的根异常之深，能在地下深处找到水分。
另一种试种的人工合成小麦表现出极度耐炎热的特性，有些品种在墨西哥索诺拉沙漠高达40℃的环境中也生长良好。如果气候变化导致气温升高，这样的耐热品种将意义重大。克劳奇说，在印度巴基斯坦等气候温暖的国家，气温升高2℃可能导致小麦减产15℅，有可能造成相当大的社会和经济动荡。
科学家还开发出了对一系列新出现的作物疾病具有抗性的人工合成小麦。此外，新品种的小麦还可能有其他许多优良特性，例如矿物质的含量更高。上个月，英国国家农业植物研究所与国际小麦和玉米改良中心签订了共同开发小麦新品种的合同。研究所负责人表示，希望这成为不改变基因开发新作物的一种模式。
（选自《参考消息》2006.2.27第七版）
6、下面关于“人工合成小麦”的说法正确的一项是（　　）
A．乌拉尔图小麦和拟斯卑尔脱山羊草——自然杂交，形成二粒小麦。
B．二粒小麦的野生变种与山羊草的野生变种杂交，培养出一种三倍体植物。
C．利用化学物质秋水仙碱将二粒小麦和山羊草的数千种野生变种杂交。
D．二粒小麦和山羊草的数千种野生变种杂交，创造出1000多种人工合成小麦。
7、下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）
A．普通小麦是由乌拉尔图小麦和拟斯卑尔脱山羊草——自然杂交诞生的二粒小麦，与另一种野草粗山羊草杂交后诞生的。
B．野生近缘植物多年来在极为干旱和炎热的地方不断进化，在与传统小麦杂交后，形成具有新特性的小麦。
C．今天的普通小麦不能与其它通常只有两个或四个染色体组的物种杂交，因而缺乏抗盐、抗旱等特性。
D．二粒小麦的野生变种与山羊草的野生变种杂交后诞生一种不育的三倍体，在接触化学物质秋水仙碱后，就可以与现代的六倍体小麦杂交。
8、 据原文所提供的信息，以下推断不正确的一项是（ ）
A．依靠普通小麦自身的基因潜力，小麦产量即将达到极限。
B．“人工合成”小麦的诞生，使人类直到下世纪末对粮食问题可以无忧。
C．“人工合成”小麦完全可以成为不改变基因开发新作物的一种模式。
D．如果没有“人工合成”小麦的诞生，社会和经济动荡将是未来世界面临的一大问题。
三、（12分,每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9~12题。
送石昌言为北使引
苏洵
昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我，家居相近，又以亲戚故，甚狎。昌言举进士，日有名。吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。昌言闻吾废学，虽不言，察其意甚恨。后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。吾日以壮大，乃能感悔，摧折复学。又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问如平生欢。出文十数首，昌言甚喜称善。吾晚学无师，虽日为文，中心自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。 今十余年，又来京师，而昌言官两制①，乃为天子出使万里外强悍不屈之虏庭，建大旆②，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？
富贵不足怪，吾于昌言独自有感也！大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。往年彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭，闻介马③数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者多此类。中国之人不测也。故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士健马，皆匿不见，是以有平城之役。今之匈奴，吾知其无能为也。孟子曰：“说大人，则藐之。”况于夷狄？请以为赠。
【注】①两制：宋指翰林和中书两部门。 ②大旆：大旗。③介马：披甲的战马。
9.对下列句子中加点的词的解释，有误的一项是
A.吾始数岁，未学也 始：开始 B.又以亲戚故，甚狎 狎：亲近
C.察其意甚恨 恨：遗憾 D.说大人，则藐之 藐：轻视
10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A.又以亲戚故，甚狎以其求思之深而无不在也 B.吾日以壮大，乃能感悔尔其无忘乃父之志
C.故或至于震惧而失辞弃甲曳兵而走 D.吾于昌言独自有感也唐浮图慧褒始舍于其址
11.以下各组句子中，分别表现昌言“关心后进”和苏洵“折节向学”的一组是
A.昌言从旁取枣栗啖我吾后渐长，亦稍知读书 B.昌言举进士，日有名及闻昌言说，乃颇自喜
C.虽不言，察其意甚恨乃能感悔，摧折复学 D.出文十数首，昌言甚喜称善虽日为文，中心自惭
12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

展开余下试题

A.本文是篇赠序，有临别赠言的性质。作者在文中表现出了对石昌言官场有为及出使虏庭的赞叹。
B.作者在文中描写了石昌言出使虏庭时出京的盛况，“从骑数百，送车千乘”，流露出对这种富贵排场的反感。
C.文章前半部分着重叙述了石昌言与作者家的渊源，及几十年来他对作者学业上的关心、勉励和影响，流露出作者的感激之情。
D.文章后半部分属劝慰之辞，借彭任随富公出使的事例及孟子的言论，提醒石昌言千万不要被虏庭的气焰所惑而有辱使命。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13.把下列句子翻译成现代汉语。（10分）
⑴又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问如平生欢。（4分）
译文：
⑵自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？（3分）
译文：
⑶凡虏所以夸耀中国者多此类。中国之人不测也。（3分）
译文：
14.阅读下面诗词，然后回答问题。（6分）
与夏十二登岳阳楼 【注】 登岳阳楼
李白 杜甫
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
雁引愁心去，山衔好月来。 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
云间连下榻，天上接行杯。 亲朋无一字，老病有孤舟。
醉后凉风起，吹人舞袖回。 戎马关山北，凭轩涕泗流。
【注】此诗为李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作。
⑴这两首诗都写登岳阳楼，但诗人所表达的思想感情是不同的。试作简要分析。（3分）
⑵在李诗的颈联、杜诗的首联中任选一联，对其所运用的表现手法作简要赏析。（3分）
15.文学常识与诗文填空。（8分）
（1），误落尘网中，一去三十年。--------------------，--------------------。
(2)，渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；------------------------------，------------------------。，
(3)，----------------------，----------------------。天生我材必有用，千金散尽还复来。
(4)，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。----------------------，-------------------------。
五、（21分）
阅读下面的文字，完成16~19题。
功利性读书
祝勇
①读书是爱书人自我满足的一种方法，实在没有太多值得夸耀的地方。它像呼吸、吃饭一样自然，所以，真正的读书人，并不张扬自己读得多。反过来，炫耀自己读破万卷的人，未必是真正的读书人。商务印书馆元老王云五先生仅仅将读书视为一种好玩的事情。这样的心态是健康的。读书就是一桩好玩的事情，一次轻松的自我放逐。无聊才读书，这话未必是错。因为正是读书，驱赶了清寂，使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣。月长似岁，闲情难忍，如何是好？友人凸凹便在随笔中答曰：“就依自家所好，想办法‘消闲’：可与同道饮黄酒，或串门子道短长，或网开一面与人对弈，或入歌厅卡拉OK……但诸多妙法均有局限，须有物质，须有党朋，须有这方面的技艺和兴味。若首无物质，次无党朋，又无技艺兴味，居家枯坐，便只有向书乞援。不管是什么书，只要读下去了，凝滞的时光，便如涧底的暗流，兀自流走。”至于读书与人的精神境界究竟有着怎样的干系，这个不敢说。因为许多大字不识一筐的普通劳动者，内心亦温暖如秋阳下的田野；而有些肚肠冷于冰雪的大奸大佞，倒是饱读过诗书的。话虽如此，读书总还不失为一件好事，好书总是引人向善的罢——但愿如此。但是引人向善也罢，丰富智慧也罢，却都不是一朝一夕的事。饭食使我们长大，而使我们长大的，却很难说是哪一天的饭食。
②故而，读书的兴味，源于反复摩挲中生出的一股热情，是一份得到了开发的天性。读书的佳境，如同爱情一样，是投契，是相许，是沉浸，是融合，来不得半点强求与逼迫。或许正是出于爱书人共通的生命感受，我和林语堂先生一样，讲求性情，反对功利。12月8日——暂时尚无法搞清是哪一年12月8日——林先生在复旦大学演讲，题目是《论读书》，讲得痛快：“今人读书，或为取资格，得学位，在男为娶美女，在女为嫁贤婿；或为做老爷，踢屁股；或为求爵禄，刮地皮；或为做走狗，拟宣言；或为做塾师，骗小孩……诸如此类，都是借读书之名，取利禄之实，皆非读书本旨。亦有人拿父母的钱，上大学，跑百米，拿一块大银盾回家，在我是看不起的，因为这似乎亦非读书本旨。”
③林先生所谈之功利性读书，于今未绝，相反，倒是更丰富了。学堂中的本本主义只是一种，其他各种心态，多系新形势下的新生事物，怕是连林先生都未曾料及。比如，为写作——当然，读书写作，本是一回事，读而后写，亦乃文人本分，只是，当下现炒现卖，做投机生意的，大有人在。常有炮制读书札记的高手，一本书尚未握暖，一篇宏文却早已挥就，急匆匆换稿费去了。这样对书，读与未读，区别不大；这样的文章，怕也值不了几个银两。其次，为装大瓣蒜，譬如某君，每每玄谈，皆胡言乱语，状若酒醉：“关于正在解构的后现代主义精神文本的反向叙述以及一种强势的文化互证……”让人觉着比爱斯基摩人的语言还难懂，不禁喟叹：真有学问！好歹总算是一种自我包装罢，没准会蒙上哪个傻瓜蛋，祝他成功。再次，为图省事。名著巨制，卷帙浩繁，通读起来，颇为费力，不如去读些随笔小品，或者一些轻松的短构，甚至一些文摘或者妙言集锦，轻而易举，便“知道”了许多东西。时日一久，经典长卷，便愈发懒得碰触。于是，约翰•克利斯朵夫便在布满蛛网的书架上熬白了头发，老黑格尔的坟头更是荒草成堆。最后，为赶时髦，人读我读，人云我云，怕是落伍，惟不考虑自我的失落。市面上流行的书是永远读不完的，跟踪追击，步步为营，力是费了，“好”未必讨得到，无非是把自己打扮得更入时一点，体会一下瞬间的浪漫罢了，待云烟散尽，眼前依旧空蒙。总之，跟着排行榜走，未必比泡图书馆高明。书有千种，人有千种，读书的感觉，亦有千种，只有读到符合自家心性、气质与欲望的书，才能倍感精神之至美；盲从于他人抑或媒体的牵引，常常会白费光阴。冷书热读，倒是别显几分生趣。一本书倘出版三五年后还有人读，此书便可刮目相看了。因而，在顾准潮退后研读顾准，在“王小波热”冷却后品味“王二”，未必不是一件美事。时间差若打得巧了，一定会有大收获。
④让功利走开，纯然为了取悦心灵而读书，那才真叫享受。书不是挥鞭的强盗，不是高高在上的君主。瑟瑟的清风里，书是妩媚的情侣，温顺的马驹，是杯中的明月，更是幽畅的歌吟。书能让我们觉着活得很好，这就足够了。
16.请结合文章概括，作者对“功利性读书”有何看法？他认为读书的真正目的又是什么呢？二者之间有什么关系？（5分）
17.第③段中举例评述了“其他各种心态”，请用自己的语言分条概括一下有哪几种心态。（6分）
18.请结合原文，解释下列语句在文中的含义。（6分）
①凝滞的时光，便如涧底的暗流，兀自流走。
②书不是挥鞭的强盗，不是高高在上的君主。
19.下列对这篇散文的理解赏析，不正确的两项是（4分）
A.“因为正是读书，驱赶了清寂，使脆冷的心房获得了一层温润的苞衣。”这是说读书使人不再寂寞，也使人不再害怕外界的诱惑。
B.“好书总是引人向善的罢——但愿如此”的意思是好书提供了一扇向善的门，但进不进去却是人自己的事情。
C.在作者看来，读书是一种天性，是勉强不来的，因为读书是爱书人自我满足的一种方法。
D.打读书的时间差是经过时间考验的书籍较之未经时间考验的书籍来说，其可读性和价值会相对较大一些。
E.作者也是一个爱书人，因此才深知读书之乐。作者在劝慰真正爱书之读者的同时，也批评了功利性读书之人，也通过这两种读书的对比，阐述了读书的本旨。 六六，语言表达题(9分)

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20、把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(4分)
①、唐代称文宣王殿，宋徽宗尊崇孔子“集古圣先贤之大成”，更名大成殿。
②、大成殿重檐九脊，斗拱交错，为孔庙内主体建筑。
③、殿内正中悬“至圣先师”横匾，神龛内供孔子塑像，两旁为“四配”“十二哲”。
④、殿前露台宽敞，旧时祭孔“八佾舞于庭”即此。
⑤、东西两庑原供孔门弟子及儒家历代先贤，现辟为各种陈列室。
正确顺序：
21、请将下列各句中划线的词语换成传统的礼貌用语(5分)
①、回到家，请代我向你的母亲（ ）表示问候。
②、请不必送了（ ），咱们就此告别吧。
③、老先生身体硬朗嘛！请问您多大年纪（ ）？
④、啊，稀客！难得您来我家（ ），请坐请坐！
⑤、这件事我束手无策，只好请你帮忙（ ）了
七，作文（60分）
22阅读下面一首小诗，根据要求作文。
　　 老是把自己当做珍珠
　　 就时时有被埋没的痛苦
　　 把自己当作泥土吧
　　 让众人把你踩成一条路
要求：从小诗中，自选角度，自拟题目，自定立意，写一篇不少于800字的文章。
奉新一中2009年-2010学年度高二（上）期末考试
语文答题卡
选择题1-12题请答在机读卡上。
四（24分）
13.
（1）4分

（2）3分
（3）3分

14．
（1）3分
（2）3分
15．
（1） ， 。
（2） ， 。
（3） ， 。
（4） ， 。
五（共21分）16（5分）
。
17．（6分）



18．（1）3分

（2）3分
19．4分
六．（9分）
20（4分）
21（5分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）


奉新一中2009—2010学年度高二（上）语文期末试题答案
一（15分），1、此题考查学生对现代汉语普通话字音的正确识记，着重辨识多音字的认读。答案为D（A.曲艺ｑǔ；B.着笔ｚｈｕó；C.丧葬ｓāｎɡ）
2、此题考查学生对现代汉语字形的正确识记，即辨识词语中出现的错别字。答案为B(A.股分—股份，份内份外一分；C.致关重要一至；D.能曲能伸一屈)
3,B. 遏止主要强调一个“止”字，强调的是结果
遏制只是强调一种“动作”
遏制是指尽量控制事件发生，但结果有可能事件还是发生，只是在某种程度上减缓或减轻；而遏止是尽量阻止事件发生，结果要么事件被阻止，要么继续发生。
擅长∶独具某种特长, 擅长烹饪
善于∶在某方面具有特长 ,他善于左手横握球拍 其余略。
4、D.
5、此题考查学生语言表达的连贯。答案为A（注意：选填的语句，要与“那是天大的误解与曲解”合理搭配）
二（9分），6．C（A为“自然杂交”非“人工合成”；B是“培养出不育的三倍体”，非“人工合成”；D缺乏“化学物质秋水仙碱”的合成条件。）
7．B（“形成具有新特性的小麦”的是“来自生命力顽强的野生变种的人工合成小麦可与传统小麦杂交”。）
8．C（“完全可以成为”错。）
三（12分），9.A 始：才
10.A 都是连词，表示因果关系。B前一个“乃”是“才”，后一个“乃”是代词“你的”。C前一个“而”是递进连词，后一个“而”是修饰连词。D前一个“于”是“对”，后一个“于”是“在”。
11.C A项中昌言表现是说二人的亲近；B项中一说昌言举进士后的名气影响，一说苏洵听到昌言的称赞感到高兴；D项中“虽日为文……”言苏洵很晚才求学，虽每天写文，但心中自惭。
12.B 。没有反感之意，作者认为石昌言的富贵是情理之中的事情。 四（10分）13， ⑴又过了几年，（我）到京城游学，在长安见到石昌言，互相慰问如同平常一样高兴。（得分点：“游”、“相与”、“劳问”，介宾短语后置句“游京城，见昌言长安”）
⑵我自思（当我）还是小孩，在父亲身边见到昌言时，哪里料想到他有今天这样显赫呢？
⑶大凡敌人用来向中原夸耀的方法大多像这样，中原人不能看透这一点。（关键词“所以”、“测”）
14.⑴李诗是诗人流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作，诗人所表达的是快乐、喜悦的感情。大雁高飞，带走了我心中的忧愁与苦闷，好月出山，仿佛君山衔来了团圆美好之月。大雁多情，君山有意，愁去喜来，令诗人喜出望外。杜诗则是诗人晚年漂泊荆湘一带，登岳阳楼而作此诗，诗人表达的是一种漂泊流离、凄凉落寞的感情。

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