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人教版八年级(下)语文期末试卷
2008-2009学年龙岗中学八年级语文期末考试卷(一)
(全卷四个大题,含24个小题,共6页。满分120分,考试时间150分钟 题型设计 马继伟)
一、语文知识与积累(20分)
⒈下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A、杳无消息(yǎo) 匿名(nì) 畸形(qī) 解剖(pōu)
B、广袤无垠(mào) 嬉戏(xī) 管束(sù) 虐待(nüè)
C、颔首低眉(hàn) 污秽(huì) 迸射(bèng) 诘责(jié)
D、冥思遐想(xiá) 小憩(qì) 姮娥(huán) 滞留(zhì)
2. 下面词语中没有错别字的一项是( ) (2分)
A. 鹤立鸡群 不可名壮 粗制滥造 任劳任怨
B. 千山万壑 众目睽睽 莫衷一是 油嘴滑舌
C. 相形见拙 沧海桑田 深恶痛疾 美味佳肴
D. 慷慨大方 繁花似锦 随机应变 长嘘短叹
3.根据语境,依次填写词语最恰当的一项是( )。(2分)
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 ▲ 的报国志,也有 ▲ 的故乡情;有 ▲ 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞 B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月 D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
4.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( )(2分)
A.2009年是国庆60周年华诞,届时国人将举国弹冠相庆,共同感受伟大祖国的繁荣富强。
B.亚丁湾海上安全事故频发,大家义愤填膺,严厉声讨索马里海盗丑恶行径。
C.2009春晚小品《不差钱》的表演,脍炙人口,“小沈阳”一夜之间成为炙手可热的明星。
D.在经历“修旧如旧”的修复工程之后,光禄古镇老街古朴、沧桑的风格一如既往。
5、下列句子没有语病的一句是( )(2分)
A.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
B.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。
C.经过精心筛选和广泛征集,北京奥组委最终确定刘欢、布莱曼联袂演唱的“我和你”为2008年北京奥运会开幕式上演唱的主题歌。
D.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担
八年级语文(课标人教版)第1页 共6页
6. 下面对课文相关内容或作家作品表述不正确的是( ) (2分)
A.《藤野先生》是一篇回忆性散文。这篇文章表达了作者对藤野先生的真挚怀念,赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。作者自述了自己弃医从文的思想变化,文中洋溢着强烈的爱国主义感情。
B.《海燕》是一篇著名的散文诗。作品通过暴风雨即将来临前的几个场景,刻画了象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者——“海燕” 的形象。在写作技巧上,文章最突出的特色是象征手法的运用。如“大海” 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量,“乌云”、“ 狂风” 象征反革命势力和黑暗的社会环境等。
C.“他” 的外貌极其平庸甚至丑陋,他和普通人一样,混在人堆里分辨不出来,但“他” 具有深邃的内心世界。“他” 就是俄国著名作家陀斯妥耶夫斯基。
D.《名人传》的作者是罗曼•罗兰,作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
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7.对下面这首诗赏析不正确的一项是...............................................................( ) (2分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
A.“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。
B.诗人在首联写自己无罪而长期被贬,为全诗定下了愤激的基调。
C.颔联“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”运用了两个典故,表达作者怀念被贬受害的朋友,回乡恍如隔世的感慨。
D.“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉,只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。
7.古诗文填空:(每题1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该题不得分)
①我们即将跨入新的学习阶段,应该对未来充满希望,具有挂起风帆、直渡大海的精神,让我们用李白《 行路难》 里的两句诗共勉: , 。
②中国“嫦娥一号”卫星成功发射,实现了中国人奔月的梦想。遥望明月,思念亲人,共同祝福,人们不禁会吟诵起苏轼《水调歌头》中的名词:“_____________________________,_____________________________。”
③《赤壁》一诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是:___________________________,___________________________。
④岑参在《 白雪歌送武判官归京》 中以春景写雪景的诗句是: , 。
⑤(用《岳阳楼记》中原句回答)新时代的中学生应志存高远,面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有“ , ”的心态。
⑥感动中国2008年度获奖人物李桂林、陆建芬夫妇:在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽的人生信念,“ , 。”谱写了一曲“爱的奉献”的壮丽乐章。(用李商隐《无题》中原句回答)
八年级语文(课标人教版)第2页 共6页
二、综合运用(8分)
8. 学校开展“了解传统节日,传承民俗文化,共建魅力姚安”的综合性学习语文实践活动,请你参加以下两个板块的主题活动。你对姚安传统节日和民俗文化应该有一定的了解,请根据你的了解,完成下面题目。
姚安历史悠久,灵山秀水,孕育了众多杰出人物。他们为姚安的发展,创造了不朽的业绩;其雄风雅韵,倾倒了无数文人墨客,在此留下了光辉的篇章。如下就是其中一例:
①清人赵鹤清有诗云“岁岁早春天,寻春到佛前,二月八日,游人万万千,喜连连,相约飞凤山头见”。这首诗,写的是有700多年历史的 (姚安地域民俗传统节日名称)热闹场景。(1分)
欢度这一传统节日,家乡有哪些风俗习惯? (写出两种即可)(2分)
②为了传承民族文化,弘扬民族精神,2009年 3月4日,姚安举办“中国福地•姚安第一届祈福文化节”。通过福地迎福的丰富活动、福文化学术交流会、福文化书画展览、以福文化为主的商品展销会以及当地特色的文艺展演等,向来宾和游客全面展示福禄之城姚安的新形象。请你为这次活动拟写一条广告宣传语。
(2分)
9. 请你仔细阅读下面的材料,按要求回答问题。
2009年5月12日是汶川大地震周年纪念日。回眸往事,总有许多铭刻在心的记忆,这就是一例:废墟里,一位母亲用身体庇护一个三四个月大正熟睡着的婴儿,母亲已经遇难。随行医生在一个红色带黄花的小被子里发现了一部手机,屏幕上是一条已经写好的让所有人落泪的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”
①请你替材料中的婴儿,给他母亲回一条手机短信:
(1分)
②在征集“512个微笑,传递你的爱和祝福”的绿丝带纪念活动中,面对这位母亲,你最想说的是:
(2分)
三、阅读(42分)
(一)阅读甲、乙两文,按要求做题(15分)
[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依,日光下澈[注],俟然不动,傲尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
[注]澈,又作彻。
(节选自《小石潭记》)
[乙] 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视五碍,急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹八年级语文(课标人教版)第3页 共6页
昏;疏条交映,有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
10.解释下面加点词在文中的意思。 (3分)
(1)以其境过清 (2)乃记之而去 (3)窥谷忘反
11.翻译下面的句子。 (4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
译:
②游鱼细石,直视无碍。
译:
12.甲文和乙文中画线的句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)
[甲]
[乙]
13.下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情? (4分)
(1)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
展开余下试题
(2)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
(二) 鸟 巢 (12分)
“鸟巢”是国家体育场的形象称呼,是2008年北京奥运会主体育场。它坐落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上。整个体育场结构的组件相互支撑,形成网格状的构架,外观看上去仿若树枝织成的鸟巢。它造型独特,简洁典雅,成为2008年奥运会一座历史性的标志性建筑。
“鸟巢”外形结构主要由巨大的门式钢架组成,共有24根桁架柱。建筑顶面呈鞍形,长轴为332.3米,短轴为296.4米,最高点高度为68.5米,最低点高度为42.8米。体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要。
“鸟巢”钢结构所使用的钢材厚度可达11厘米,以前从未在国内生产过。另外,在“鸟巢”顶部的网架结构外表面还贴有一层半透明的膜,它不但有为座席遮风挡雨的功能,而且使用这种膜后,体育场内的光线通过漫反射,使光线更柔和,由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题。滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子,不管屋顶是闭合还是开启,它都是体育场结构中必不可少的一部分,当它合上时,体育场将成为一个室内的赛场。
许多看过“鸟巢”的人这样形容:那是一个可容10万人的温馨鸟巢!用来孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。整个建筑通过巨型网状结构联系,内部没有一根立柱,看台是一个完整的没有任何遮挡的碗状造型,如同一个巨大的容器,赋予体育场以不可思议的戏剧性和无与伦比的震撼力。这种均匀而连续的环形也将使观众获得最佳的视野,带动他们的兴奋情绪,并激励运动员向更高、更快、更强冲刺。在这里,人,真正被赋予中心的地位。 (根据有关资料编写)
14.国家体育场为什么被称为“鸟巢”? (2分)
答:
15.文章从四个方面对“鸟巢”作了介绍,请在空格内填上恰当的内容。(2分)
八年级语文(课标人教版)第4页 共6页
16.本文主要用了列数字、打比方的说明方法,请选择其中一种,举例说明其作用。
说明方法:
例子: (2分)
作用: (2分)
17.下面两则材料体现了北京奥运的理念,请把它探究归纳出来,并从本文中找出一则相应的材料补充在后面。(4分)
【材料一】国家体育场是一个不完全封闭的“鸟巢”,这样的设计既能使空气流通,又能为观众和运动员遮风挡雨。
【材料二】在北京奥运会网球比赛上,网球运动员将可以使用“鹰眼”挑战裁判员的判罚,这将是奥运会历史上首次引入这一技术。
理念: (2分)
【补充材料】
(2分)
(三)贫困不是理由(15分)
她只是个普通的农家女孩。
去年高考,她考了683分的好成绩,超出重点录取分数线近100分。喜讯传来,一家人却陷入愁云惨雾之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母亲体弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重担都压在父亲身上。父亲已经年过五旬,照顾几亩薄地,农闲时到附近煤矿挖煤,每天上午7点半下矿,工作到下午4点半才能出来吃饭,可即便如此,每月也只有几百元的微薄收入。为了供两个孩子读书,家里早已债台高筑,面对高额学费,如何去筹?
当地媒体报道了女孩面临的窘境,引起了著名音乐人高晓松的关注。他决定资助女孩,并很快联系上了她。在电话里高晓松郑重承诺:“我在电视上看到了你的情况,决定资助你。”善良的他怕伤害女孩的自尊,又特意补充了一句:“不是因为你贫困,而是因为你有才华。”
这对一筹莫展的李家而言,无异于喜从天降,女孩连声道谢。最后两人约定,女孩一拿到录取通知书就马上通知他,他会把学费汇过去。半个月后,女孩打电话给高晓松的秘书:“请转告高叔叔,我被浙江大学录取了。”当高晓松第二天准备汇款时,那女孩又打电话来了:“高叔叔,非常感谢您的好意,可是我不能接受您的资助了。两天前,一位好心的伯伯已经资助了我大学四年的学费。昨天给您打电话,是因为我答应过您,被录取后一定要通知您。”
当时高晓松非常惊讶,也被女孩的诚实深深打动。他仍然想帮助她,于是说:“我知道杭州的物价很高,既然有人帮你出了学费,那我就负担你四年的生活费吧,每月500元,你看怎么样?”“谢谢您!不过我的生活费那位伯伯也资助了。希望您能帮助别的比我更需要帮助的孩子。”女孩真诚地说。
其实,女孩完全可以接受第二笔资助,也没有人会去查证这笔钱,可以用来还债,可以让父母家人过得宽裕一点,可以给弟弟买一个新书包,可以让自己的大学生活过得滋润一点,可是她不假思索地放弃了,选择了诚信和善良,再次让高晓松感到震撼。
这位内心富有的贫家女孩名叫李小萍,家在四川内江市的农村。
此事传出以后,引发了一场不小的争议。很多人为她的所作所为感动,由衷地敬佩;也有人说她傻,以她的境况,同时接受两笔捐助也不违背情理啊!面对褒扬与质疑,李小萍依然平静,解释说——我觉得诚信和自立是自己的责任,虽然我暂时贫困,可是我没有任何理由逃避这种责任。
一位普通的中学生,简单的一句话,令多少人感到汗颜!
(摘自《中国青年》2006年第13期。姜清峰/文)
八年级语文(课标人教版)第5页 共6页
18、请用简洁的语言概括本文的主要内容。(不超过28字,3分)
19.本文标题“贫困不是理由”中的“贫困’’指的是
(2分)
20.本文通过对女孩的 描写和 描写,赞扬了女孩 的高贵品质。(3分)
21.结合文章内容分析文中加点词语“不假思索”的表达效果。(2分)
22.文章末段中的“一句话”指的是
(2分)
23.现代中学生,除了本文提到的贫苦之外,还有哪些方面的贫困?读了本文后,你一定会对自己的生活有新的认识,对人生有新的感悟,请把你的认识和感悟写下来。 (50字左右)
(3分)
四、写作(50分)(请将作文写在答题卷相应位置上)
24.下面两题,任选一题写作:
作为处在成长期的青年学生,你一定有过痛苦,有过忧伤,有过自卑,有过迷惘、有过困惑……请你先补全下面的文题,然后再写一篇文章。可写你的感情历程,可写你的思想飞跃,可写你的青春感悟等等。除诗歌外文体不限,不少于600字。
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(1)题目:走出__________________
提示与要求:①请在横线上填写一个词和短语,将标题补充完整后作文。②除诗歌外,文体不限。可以描述人、事、景,也可以发表议论,抒发感情。 ③不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名(可用化名代替)。
(2)感动,是思想感情受外界事物影响而激动,引起同情或向慕。例如:感动中国2008年度人物事迹的难忘,祥云火炬传递世界最高峰的自豪,汶川抗震救灾中的无私奉献……一桩桩,一幕幕,让我们感动得热泪盈眶;师长的哺育、同学间的关爱、陌生人的帮助……一点点,一滴滴让我们激动不已。生活的感动燃烧着激情,催人奋进,永不停息。
请以“感动”为话题写一篇文章,写一篇600字左右的文章,文体不限,题目自拟。要求有真情实感,字数不少于600个。文中不要出现真实的地名、校名和人名。
八年级语文(课标人教版)第6页 共6页
600
2008—2009学年八年级语文期末考试卷(一)参考答案
一、语文知识与积累(20分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5. A (理由是:B句主语残缺。C句词序不当,“精心筛选和广泛征集”应为“广泛征集和精心筛选”并且表意不准确。D句动宾搭配不当,“降低”应为“减轻”) 6.C 7.D 8.①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。②但愿人长久,千里共婵娟。③东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。⑤不以物喜,不以己悲。⑥春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
二、综合运用(8分)
8. ①姚安龙华会 祈福平安,耍龙灯,耍刀、耍枪、卖药 ,姚安花灯戏、姚安坝子腔和彝族歌舞等文艺表演,小商品热闹叫卖,吃福糕、 喝福茶 、 请福字 、 写福语,感受姚安祈福文化等(写出两种,意思符合即可)②(符合题意,言之有理即可。)例如:a要平安到姚安,要祈福到光禄。 b荷城姑娘荷花美,坝子里飘来坝子腔。c文献名邦春正浓,光禄古镇焕新颜。
9.①(所回短信要与妈妈的短信内容相对应。意思符合即可) 示例:亲爱的妈妈,我已被武警叔叔成功解救。您用生命庇护了我,我永远爱您!②(意思符合即可) 示例:亲爱的阿姨,如果不是为了救小弟,也许你就会安全脱离险境;如果不是为了保护小弟,也许地震就不会夺取你的生命,但,你放弃了生的机会,把生的希望留给了小弟,用生命诠释了伟大的母爱。
三、阅读(42分) (一)(15分)
10.(3分)(1)因为。 (2)离开。 (3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。 (各占1分)
11.(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。或:(溪流)曲曲折折,一段看得见,一段又看不见。或:(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。 (2)(水中)游动的鱼和细小的石头,一直看下去,毫无障碍。或:(水中)游动的鱼和细小的石头,可以看到底,毫无障碍。(各占2分。意思对即可) 12.(4分)水的特点:[甲]清澈(或:清); [乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。描写角度:[甲]间接描写(或:侧面描写);[乙]直接描写和间接描写相结合(或:正面描写和侧面描写相结合)。 (每问2分。意思对即可) 13.(4分)(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利禄的思想感情。(各占2分。意思对即可)
(二)(12分)
14.体育场网格状的构架,使它从外观看上去像树枝织成的温馨鸟巢,它像一个孕育与呵护生命的“巢”,寄托着人类对未来的希望。(只答出外观像鸟巢计1分)
15.外形结构 人文意义(答“人文内涵、文化内涵、象征意义”均可 共2分)
16.示例:①列数字,例如第二段用一连串精确的数字说明了建筑顶面呈鞍形的具体情形。②打比方,如“滑动式的可开启屋顶如同一个容器的盖子”,“盖子”的比喻准确、形象地说明了屋顶可开启的特点。(举出的例子和说明方法正确对应2分,指出作用2分)
17.奥运理念:科技奥运(涉及“科技”“人文”均可,2分)
【补充材料】示例:①“体育场外壳采用可作为填充物的气垫膜,使屋顶达到完全防水的要求,阳光可以穿过透明的屋顶满足室内草坪的生长需要”。或②“‘鸟巢’钢结构
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