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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2008年北京市普通高等学校单独招生考试语文试卷
2008年北京市普通高等学校
高职单独招生考试
语 文
本试卷分第1卷(选择题)和第11卷两部分。第1卷X至X页,第 11卷 X至 X页。共 150分。考试时间 150分钟。
第 1卷(选择题共 39分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目
涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能
答在试卷上。
3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、(27分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点的字的读音完全相同的一组是
A.腐败 抚育 辅助 符合
B.芬芳 纷繁 吩咐 分外
C.攻关 供稿 宫殿 公顷
D.昏迷 婚姻 浑身 混浊
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.推卸 原型 零晨 留恋
B.默许 痊愈 慰藉 脉搏
C.领略 萧瑟 赐予 掂记
D.厉害 株连 风靡 帐蓬
3.下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是
A.寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索,探索应该有想象
力、有计划,不能消极地袖手旁观。
B.听说影片《立春》在小镇上映时,电影票极其难买,电影院内
中途退场的观众也是凤毛麟角。
C.这种“正确答案只有一个”的思维模式,在我们头脑中已不
知不觉地根深蒂固!
D.临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会
儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界
已到了末日。
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①总感觉到阿婆阿爷一起去了一个我看不到的世界,在那里他们
依然快乐,自由自在,过着仙侣一样的生活,就像一片白云
___着另一片白云,一朵浪花追逐着另一朵浪花。
②散文中的诗意不是___的。它从你的心里长出来,从洇满时
光水痕的青苔里长出来,从天赋和偶然里长出来,从华年盛气
里长出来。
③谁说中国人没有想象力?___,太有想象力和太没想象力的
中国人,都说看不懂这个片子。
④在散文创作上,她是有个性的,她没有重复别人,她在努力探
寻着自己的路子,她在开拓着自己的散文艺术境界,___是
执著地、有意地去拒绝世俗化,以保持自己心灵的纯真。
A.依傍 刻意 然而 而且
B.依附 特意 然而 反而
C.依靠 特意 显然 反而
D.依附 刻意 显然 而且
5.下列各句中,没有语病的一项是
A.56岁的王石坚持每日更新博客,和他同时代的商人中很多人
仍不会用电脑。
B.我国首列时速250公里“和谐号”动车组列车竣工下线,成功
掌握了先进的列车控制系统和牵引供电技术,引领我国铁路第
六次大提速。
C.和平与发展仍是当今时代的两大主题,但是哪一个也没有得到
较好的解决。
D.一个名为“天下霸唱”的网络写手在2006年向人们展示了他
非凡的想象力,《鬼吹灯》很快创造了近千万的《诛仙》以来
的网络点击神话。
6.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是
A.可是现在,她还哭得出来吗,不会了。
B.自秦汉至隋的法制建设和改革,都是以萧何《九章律》为基
础进行的,故《旧唐书•刑法志》说:自汉迄隋,世有损益。
浏览完整试题
C.“人生”的轰动是作者严谨态度和辛勤劳作的必然结果,路遥
“反复折腾了三年”,重写三次。
D.吉普车爬到梁顶上了……到处都是高人云天的井架。
7.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是
A.《涉江》是屈原晚年遭谗被流放江南时所写的一首抒情诗,出
自诗集《九歌》。
B.《论语》是我国先秦时期儒家学派的重要著作,是一部记载孔
子及其弟子言行的语录体散文,由孔子的弟子及再传弟子编
纂而成。
C.老舍,原名舒庆春,字舍予,现代杰出的小说家、剧作家。
主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》;话剧《龙须
沟》《茶馆》等。
D.巴尔扎克是19世纪法国伟大的批判现实主义作家,一生创作
96部长、中、短篇小说和随笔,总名为《人间喜剧》。其中
代表作有《欧也妮•葛朗台》《高老头》等。
阅读下面的一首诗,完成8---9题
不第后赋菊
黄巢①
待到秋来九月八,
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,
满城尽带黄金甲。
【注】
①黄巢(?-884)唐末农民起义军领袖。屡举进土不第。唐僖宗乾符二
年,他领导农民响应了王仙芝领导的起义。王仙芝被杀后,他继续斗争,号
“冲天大将军”。
8.下面对这首诗的理解不正确的一项是
A.“待到秋来九月八”一句,点明菊花开放的季节是在秋季。我
国自古就有“九九重阳”赏菊习俗,此处不用“九九”而用
“九八”’,一是与“杀”“甲”押韵,二是表达了作者一种急
切的期待。
B.“我花开后百花杀”写菊花开在深秋,百花此时已枯萎凋零,
对比中显示出菊花生机盎然及顽强的生命力。
C.“冲天香阵透长安”句中“冲天”二字,写出了菊花香气浓
郁、直冲云天的非凡气势;一个“透”字,写出了菊花的香
气沁人心脾、浸透全城。
D.“满城尽带黄金甲”写长安城中上自皇帝,下至百官,都披金
戴银,身着华贵的服装出来赏菊,被菊花的香艳所折服。
9.下面对这首诗分析不正确的一项是
A.此诗第一、二句中的“待”字表达了作者那种迫不及待地呼
唤农民起义的暴风雨早日来到的激越情绪。“我花开”和“百
花杀”暗示了农民起义风暴一旦来临,腐败的唐王朝立刻就
会像“百花”遇秋霜一样,变成枯枝败叶。
B.“冲天香阵透长安”一句,用夸张手法写天地之间充满了菊花
的香气,长安城中的人们尽情地享受菊花的清香,以此描绘
出广大人民所向往的祥和、安宁的生活。
C.“满城尽带黄金甲”一句,用拟人手法写整个长安成了菊花的
世界,身披黄金甲的菊花,屹立在飒飒西风之中,傲然怒放,
表现了菊花的英武,也暗示出农民起义风暴摧旧更新、主宰
一切的胜利前景。
D.此诗以菊喻志,借物抒怀,通过刻画菊花的形象,歌颂菊花
的威武精神,表现了作者等待时机改天换地的英雄气魄。
二、(l2分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成10-13题
木马病毒
“木马”全称是“特洛伊木马”( Trojan Hors e),这个名字来源
于古希腊传说——《荷马史诗》中木马计的故事。木马病毒是一种
能潜伏在受害者计算机里,并且秘密开放一个甚至多个数据传输通道
的远程控制程序。木马程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病
毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它
通过伪装自身吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑
的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控
被种者的电脑。木马与计算机网络中常常要用到的远程控制软件有些
相似,但由于远程控制软件是“善意”的控制,因此通常不具有隐
蔽性;木马则完全相反,木马要达到的是“偷窃”性的远程控制,
如果没有很强的隐蔽性的话,那就是“毫无价值”的。
木马病毒通过一段特定的程序(木马程序)来控制另一台计算
机,它通常有两个可执行程序:一个是客户端,即控制端,另一个是
服务端,即被控制端。植入被种者电脑的是“服务器”部分,而所
谓的“黑客”正是利用“控制器”进入运行了“服务器”的电脑。
运行了木马程序的“服务器”以后,被种者的电脑就会有一个或几
个端口被打开,使黑客可以利用这些打开的端口进入电脑系统,用户
的安全和个人隐私也就全无保障了。木马的设计者为了防止木马被发
现,采用了多种手段隐藏木马。木马的服务端一旦运行并被控制端连
接,其控制端将享有服务端的大部分操作权限,例如给计算机增加口
令,浏览、移动、复制、删除文件,修改注册表,更改计算机配
置等。
随着病毒编写技术的发展,木马程序对用户的威胁越来越大,尤
其是一些木马程序采用了极其狡猾的手段来隐蔽自己,而杀毒软件的
升级又总是慢于木马的出现,所以普通用户很难在中毒后进行彻底
查杀。
10.下面对“木马病毒”的概念,理解比较准确的一项是
A.木马病毒全称是“特洛伊木马”(Trojan Horse),这个名字来
源于古希腊传说——《荷马史诗》中木马计的故事,是目前
比较流行的计算机病毒。
B.木马病毒是一种能潜伏在受害者计算机里,并且秘密开放一
个甚至多个数据传输通道的远程控制程序。
C.木马病毒是当前在网络中流行的一种程序文件。
D.木马通过伪装自身吸引用户下载执行,向施种木马者提供打
开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者
的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
11.下面对“木马病毒”如何造成危害的理解,不正确的一项是
A.木马病毒与计算机网络中常常要用到的远程控制软件有些相似,
但远程控制软件通常不具有隐蔽性,木马病毒则具有隐蔽性。
B.木马将“服务器”,即被控制端通过网络植入被种者电脑中,
以此远程恶意控制他人计算机。
C.运行了木马程序的“服务器”以后,被种者的电脑就会有一
个或几个端口被打开,使黑客可以利用这些打开的端口进入
展开余下试题
电脑系统,用户的安全和个人隐私也就全无保障了。
D.木马的服务端一旦运行并被控制端连接,其控制端将享有服
务端的大部分操作权限,服务端计算机的安全将受到极大的
威胁。
12.下面的说法不符合原文意思的一项是
A.木马的设计者为了防止木马被发现,采用了多种手段隐藏
木马。
B.木马是一种具有“盗窃”性的恶意远程控制软件。
C.木马病毒的价值就在于它具有很强的隐蔽性。
D.木马病毒一旦植入计算机中,就会给计算机增加口令,测览、
移动、复制、删除文件,修改注册表,更改计算机配置等。
13.下面对文中所提供的信息,理解不准确的一项是
A.木马病毒有极强的隐蔽性,但不会自我繁殖,也不会感染其
他文件。
B.由于杀毒软件滞后,普通用户在中了木马病毒后很难及时
发现。
C.木马病毒是一种恶意远程控制软件,不联网的计算机一般不
会受到木马病毒的侵害。
D.木马病毒是一种人为编写的恶意程序,随着病毒编写技术的
发展,木马程序对用户的威胁将越来越大。
2008年北京市普通高等学校
高职单独招生考试
语文
第 11卷(共 1ll分)
注意事项:
1. 第 11卷共X页,用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试题卷上。
2. 答卷前将姓名、准考证号填写清楚。。
题号 三 四 五 六 总分
分数
得分 评卷
三、阅读下面的散文,完成14-17题(12分)
秋风的手(节选) 周涛
① 立冬之前,秋风游荡着,匆匆赶往每一棵树。就像是一个棉花的农妇,急着去摘掉最后的叶片,仿佛她要是不摘干净,冬天就会埋怨她怠惰。
② 她是那种手脚利索但是性子有些急躁的农妇,她一点也不衰老,相反,她的精力总是显得非常充沛。她应该大约有30岁多一点,还应该是一个北方农妇,她的手指掠过丛林叶片,叶片纷纷飘落。
③ 这时,大地上的一切成熟事物的芬芳正在天地间浓郁地弥漫着,闻起来像秋天肉体散发出的气息,正像是那农妇身上的气味。非常健康,非常饱满,夸示着无穷无尽的生育力,但是也含着这位厉害女人的一股凉意。
④秋风这个女人啊,有多么好啊。
⑤对每一棵树,她都采取有枣没枣打三杆的北方式作法,泼辣得
近乎粗暴;但是对于那些独悬空枝的某些金叶,她却表现出细腻啊、
顽皮啊的态度,她有足够的耐心和丰富的感情,手指轻盈极了,似有
无限留恋。她轻轻弹拨着那叶片,似乎舍不得让她坠落,但她无意间
叹一口气时,叶片落了。
⑤繁华一季,终归于凋谢。
①那个美农妇的手指间并不含有一丝伤感,她自己不懂得什么悲凉。
一切都是自然的,准确的,一切都恰到好处,包括凋谢和败落,都是至美至善。
③一切的一切在于,真正是繁华过了
③此刻,千“金”散尽,夫何如哉!
④何其美妙的时刻,
何其准确的手!
那是秋风游荡的时刻,
那是秋风的手……
14.第①段采用了什么修辞手法?(2分)
答:
—————————————————————————————
15.第⑤段描写了秋风哪些性格特征?(3分)
答:
—————————————————————————————
—————————————————————————————
16.第②段中的“千‘金’散尽”是什么意思?(3分)
答:
—————————————————————————————
—————————————————————————————
17.本文最后用诗化的语言结尾,它对表达作者的思想感情,深化主
题起了什么作用?(4分)
答:
—————————————————————————————
—————————————————————————————
—————————————————————————————
—————————————————————————————
得分 评卷
四、阅读下面的议论文,完成18-22题(18分)
读书人是幸福人
谢冕
①我常想读书人是世间幸福人,因为他除了拥有现实的世界之
外,还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都
有的,而后一个世界却为读书人所独有,由此我又想,那些失去或不
能阅读的人是多么的不幸,他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的
不平等,财富的不平等,权力的不平等,而阅读能力的拥有或丧失却
体现为精神的不平等。
②一个人的一生,只能经历自己拥有的那一份喜悦,那一份苦
难,也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然
而,人们通过阅读,却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样,具
有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅
使他多识了草木虫鱼之名,而且可以上溯远古下及未来,饱览存在的
与非存在的奇风异俗。
③更为重要的是,读书加惠于人们的不仅是知识的增广,而且还
在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当
代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思
考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的
刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫•托
尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句
呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体
验的幸运人。
④一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了做一个与崇高追
求和高尚情趣相联系的人。说“极大的可能”,指的是不排除读书人中
也有卑鄙和奸诈,况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是
劝善之作,也有无价值的甚而起负面效果的。但我们所指读书,总是
以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所
以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好
结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,
使人心灵纯净而富正义感,人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,
或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的
美好境界前行。笛卡儿说,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,
这就是读书使人向善;雨果说,“各种蠢事,在每天阅读好书的影响
下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化”,这就是读书使人避恶。
⑤所以,我说,读书人是幸福人。
18.第①段中说读书人拥有的“另一个更为浩瀚也更为丰富的世界”
是什么世界?为什么这个世界“为读书人所独有”?(3分)
答:
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
19.第②段中为什么说“具有阅读能力的人,无形间获得了超越有
限生命的无限可能性”?(3分)
答:_________________________________________________
_____________________________________________________
20.第③段中所用论据属于什么类型?主要运用了什么论证方法?
(3分)
答:
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
21.在第②③④段中,作者是从哪三个方面论证了“读书人是幸福
展开余下试题
人”这一中心论点的?(6分)
答:
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________
(3)______________________________________________
22.按照“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,这就是读书使
人向善”一句的修辞方法和句式特点,仿造一个句子。(3分)
答:_________________________________________________
_____________________________________________________
得分 评卷
五、阅读下面的文盲文,完成23-26题(21分)
管子曰:“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者,自古及今,未
之尝闻。古之人曰:“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。”
生之有时而用之亡度,则物力必屈。古之治天下,至女畿至悉也,故其
畜积足恃。今背本而趋末,食者甚众,是天下之大残也;淫侈之俗日
日以长,是天下之大贼也。残贼公行,莫之或止;大命将泛,莫之振
救。生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?汉之为汉,几四
十年矣,公私之积,犹可哀痛。失时不雨,民且狼顾,岁恶不入,请
卖爵子。既闻耳矣,安有为天下枮危者若是而上不惊者!
……
夫积贮者,天下之大命也。苟粟多而财有余,何为而不成?以攻
则取,以守则固,以战刚胜。怀敌附远,何招而不至?今殴民而归之
农,皆著于本,使天下各食其力,末技游食之民,转而缘南亩,则畜
积足而人乐其所矣。可以为富安天下,而直为此廪廪也,窃为陛下
惜之!
23.解释上面短文中加点的词语。(5分)
(1)悉:
(2)恃
(3)淫侈
(4)残贼
(5) 岁
24.从短文中举出2处通假字的用例。要求写出原文中的相关短语,
给通仅字加着重号,并用括号标明与之对应的本字。(2分)
(1)
(2)
25. 本文先说“背本而趋”之危害,再陈述使“ 末技游食”“著于本”之必要性。请回答下列两个问题。(3分)
(1)“本”字和“末”字的本义是什么? (1分)
答:
(2)文中所指“本”和“末”的含义是什么? (2分)
答:
26.请将下列各句译成现代汉语。(8分)
(1)管子曰:“仓廪实而知礼节。”民不足而可治者,自古及今,未
之尝闻。(2分)
译文:
(2)残贼公行,莫之或止(2分)
译文:
(3)以攻则取,以守则固,以战刚胜。怀敌附远,何招而不至?(2分)
译文:
(4)末技游食之民,转而缘南亩,则畜积足而人乐其所矣。(2分)
译文:
默写古代诗词名句
27.在下面横线处,填上恰当的诗句。(3分)
(1)虎鼓瑟兮鸾回车,___________________________________________(李白)
(2)斜阳草树,寻常巷陌,___________________________________(辛弃疾)
(3)衰兰送客咸阳道,_________________________________________(李贺)
六、(60分)
28.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
人的一生有“得”亦有“失”,并在得失中完成生命的历程。有了得失,人活得才有滋味;有了得失,人生才精彩。在现实生活中,“得”与“失”无处不在,无时不有。请以“得失”为话题,写一篇文章。
要求:(l)除诗歌外,文体不限。(2)题目自拟。(3)卷面整洁
不少于800字。
作文评分表(供评卷人填写)
等级 得 分 总分 评分人
基
础50
等分
级 一等
50~41 二等
40~31 三等
30~21 四等
20~0
发
展10
等分
级 一等
10~9 二等
8~7 三等
6~4 四等
3~0
错别字、不足字数、缺题目 减分
2008年北京市普通高等学校高职单独招生考试
语文试题参考答案
第1卷(共39分)
一、(27分,每小题3分)
1.C 2.B 3.B 4.A 5. C 6.D 7.A 8. D 9.B
二、(l2分,每小题3分)
10.B 11.A 12.C 13. A
第11卷(共111分)
三、(l2分)
14拟人、比喻。
15.作者用拟人化的手法描写秋风对每棵树和某些金叶的不同作
法,刻画其时而粗暴、时而轻盈,既泼辣又细腻,既耐心又
顽皮,并富于感情的性格特征。
16.“千‘金’散尽”是指所有的叶子都凋落了,所有的繁华都
过去了。
17.最后一段以诗化的语言结尾,直抒胸臆,把前文所表现的对
秋风的热爱之情推向高潮,深化了赞美“秋风的手”这一主
题,起到了点题的作用。
四、(18分)
18.(l)精神世界
(2)因为只有通过读书才能获得浩瀚、丰富的精神世界。
19.因为人们通过阅读能够进入不同时空的诸多他人的世界。阅
读可以增长知识,上溯远古下及未来,饱览存在的与非存在
的奇风异俗。
20.(l)事实论据
(2)例证法
21.(l)读书可以增片知识(或“读书可以使人进入不同时空
的诸多他人的世界”)
(2)读书可以感化精神、陶冶情操。。
(3)读书可以有崇高的追求和高尚情趣(或“读书可以使
人向善避恶”)
22.(略)
五、(21分)
23.解释上面短文中加点的词语。(5分)
(1)悉:周全
(2)恃:依赖;凭借
(3)淫侈:淫靡,奢侈。淫,过分
(4)残贼:祸害;败坏
(5) 岁:年成;年景;收成
24.从短文中举出2处通假字的用例。要求写出原文中的相关短语,
给通仅字加着重号,并用括号标明与之对应的本字。(2分)
(1)大命将泛(通“?)
(2)直此为廪廪(通“懔”)也
25. 本文先说“背本而趋”之危害,再陈述使“ 末技游食”“著于本”之必要性。请回答下列两个问题。(3分)<
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