八年级下册语文期末试题
一、基础知识检测（20分）
选择题。把正确答案填在题后的括号里，前四题每小题2分
1、下列加点字注音有误的一项是（ ）（2分）
A、纳粹(cuì) 勘(kān)查 赭(zhě)色 应(yìng)景
B、稿酬(chóu) 畸(jī)形 捍(hàn)卫 焕(huàn)发
C、勒(lēi)紧 追溯(sù) 脊(jǐ)椎 宝刹(shà)
D、鱼鳍(qí) 蹼(pǔ) 晦涩(è) 中枢(shū)
2、下列词语中无错别字的一项是( ) （2分）
A、鞠恭 铁锈 眼花嘹乱 B 晶莹 狼藉 独占鳌头
C、绚丽 签别 迫不急待 D斑斓 制栽 名符其实
3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) （2分）
①那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳 宝藏。
②在为汶川大地震举行的各种赈灾活动中,人们点燃一支支贮满真情的蜡烛,_________受灾的人们渡过难关，走出灾难。
③花和人都会遇到各种各样的不幸, 生命的长河是无止境的。只要拥有希望,一切都将过去。
A. 寻找 祈求 尽管 B. 寻求 乞求 尽管
C. 寻找 乞求 但是 D. 寻求 祈求 但是
4、下列句子没有语病的一项是 （2分）
A、为了防止类似的恶性事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防范措施。
B、为了搞好工作，我们要广泛征求、虚心接受群众意见。
C、经过老师和同学们的帮助，才使他打开了思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。
D、教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。
5、选择下列各组词语中加横线的字读音相同的一项（ ）（2分）
A、 旁骛 毋宁 B、亵渎 笃信 C、摒弃 迸发D、胸襟 忍俊不禁
6、阅读下面的一段文字，划出其中的错别字，并改正（2分）
要建立和协的人际关系，最重要的是要霍达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。古人说：“海纳百川，有容乃大：璧立千仞，无欲则钢。”
划出的词语依次改为 、 、 、 。
7、按要求默写填空，每空1 分，共8分
（1）、大漠孤烟直， 。 ，都护在燕然。
（2）晴川历历汉阳树， 。
（3） ，烟波江上使人愁。
（4） ，悠然见南山。
（5）少壮不努力， 。
（6）《爱莲说》中爱莲的原因是： 。
（7）《望岳》中表现诗人远大抱负的句子是 。
二、语言运用（共5分）
8、根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。（2分）
不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路； ， ；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路， ，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。
9、材料探究题：你能从下面材料中提炼哪些信息？（3分）
材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。
材料二：50年代兰州市雁滩滩边遍布红柳、芦苇，栖息斑头雁、高原山鹑等十几种水鸟，如今这些鸟种已没有了踪迹。60年代初，黄河甘肃段生长着花斑裸鲤、鲫鱼、赤眼鳟等40余种土著鱼，如今鱼类大大减少，有些已经绝迹。就连兰州人引以自豪的兰州特产青白石白兰瓜，近年来也因浇了受污染的黄河水而品质下降。

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材料三：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。
⑴
⑵
⑶
三、阅读下列文章，按要求回答问题（45分）
（一）比较下面两个语段，回答文后问题。（14分）
（甲文）1962年前后，钱学森著《物理力学讲义》和《星际航行概论》，先后出版，稿酬有好几千元。这在当时，简直就是一个“天文数字”。那时还处在“三年经济困难时期”，人人都吃不饱肚子，钱学森一家和全国人民一样，也是勒紧裤带过日子。但是这么一大笔钱并没有使钱学森动心。当他拿到这笔稿费时，连钱包都没打开，转手就作为党费交给了党小组长。
一九七八年钱学森又交了另一大笔党费。当时“文化大革命”刚刚结束，开始落实各方面的政策。钱学森的父亲钱均夫老先生原在国务院文史委员会上班，1969年去世。因为“文化大革命”的冲击，从1966年起就不发工资了。所以，直到去世，三年未领到一分钱工资。1978年落实政策，补发了3000多元的工资。钱学森作是钱均夫唯一的儿子，自然有继承权。但是钱学森认为，父亲已去世多年，这笔钱他不能要。退给文史委员会，人家拒收，怎么办？钱老说，那我只有作为党费交给组织。所以这3000多元也交了党费。
（乙文）钱学森1911年生于上海，是五代十国时期吴越国王的后代。1929年，钱学森考入上海交通大学，1935年，去美国深造，在航空、火箭、导弹等领域取得非凡成就，引起美国军界、科学界极大震动。1948年，钱学森准备回国，美国海军部副部长金贝尔获悉后立即给司法部打电话：“无论如何都不要让钱学森回国。他太有价值了，在任何情况下都抵得上3至5个师的兵力，我宁可毙了他，也不要放他回共产党的中国。”于是，钱学森被司法部逮捕了。经过朋友们的多方努力，钱学森才被保释，但仍在美国羁绊达5年之久，直到周恩来指示王炳南大使与美方进行交涉，钱学森才于1955年回到祖国。
彭德怀元帅会见钱学森时快人快语：“我们不想打人家，但若人家打过来，我们也要有还手之力。”于是，钱学森受命开始了我国的火箭和导弹的研究：导弹研制成功了，原子弹核弹爆炸了，第一颗人造卫星上天了……而对于有人尊称他为“导弹之父”、“航天之父”，钱学森多次表示不同意，他说，这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，他只是恰逢其时，做了他该做的工作，仅此而已。
10.（甲文）所写的是钱学森的什么事情？（2分）

11.（乙文）中钱学森在称他“导弹之父”、“航天之父”，时所说的“这样的大科学工程，不是哪一个人或两个人能完成的，我只是恰逢其时，做了我该做的工作，仅此而已”，你怎么理解他的这句话？（2分）


12.两篇短文写的都是关于钱学森的事情，从中表现出的品质有什么不同？（3分）


13.从（乙文）中可以看出，美国对钱学森是非常重视的，课文中说钱学森回国后拒绝再访美国，你怎么理解？（3分）



14、结合课文内容，请你谈谈钱学森是怎样的一个人？假如有一天，你也是一个学业有成的年轻有为的科学家，你会怎样去做？（3分）


（二）阅读《木棉花开》，完成15-19题。（15分）
①坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。
② 搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有些许的变化，似乎有些呆板。看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄，我在认知里仔细搜寻：我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干，笔直的枝… … 哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展；我也曾把它当作是鲁迅《 秋夜》 里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空。它虽光秃秃的一叶不挂，但骨子里却透着精气。然而，冬去春来，这毫不起眼的枯树，竟喷出了“火焰”，硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这突如其来的绽放，似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间，好美！
③ 这棵毫不起眼的枯树就是木棉树，直到今天我才真正认识了它。春天时，一树橙红；夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。早春二、三月，木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红，接着新芽才萌发。木棉树花落后长出长椭圆形的葫果，成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。朵朵棉絮飘浮空中，如下六月雪一般，有一番特别的情趣。
④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种，树冠总是高出附近周围的树群，以争取阳光雨露，这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花，被人誉之为英雄树、英雄花。有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹，他在《 木棉花歌》 中形容木棉花“浓须大面好英雄，壮气高冠何落落”。
⑤ 正当我陷入沉思，“啪”的一声，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，掷地有声、干脆利落。拾起木棉花，我突然觉得有些惋惜，那还是开的正盛的花朵，娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分，通体透红的花朵仍完好无损。在这一年的大部分时间里，它是安静的，默默无闻地积蓄着力量，而后这一树的灿烂，迸发了参天的无限辉煌。一年的精华沉淀，一年的淡定从容，直到此时此刻 , 满树的红花见证了它的存在，满堂的喝彩彰显了它的内力。

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⑥ 我手捧落花，泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上，还是很美。花开花落之间，你已向世人展现了最华美的乐章，用心、用情精心谱写。这，就已足够了！古往今来，有多少人，穷其一生，就是为了成就一项人生事业名垂青史；“养兵千日，用在一时”，保家卫国的士兵们在平时，同样是普普通通的匹夫，而在某一场战役中，因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀，他们将毕生追求化作祖国锦绣河山。其实各行各业的人们也一样，他们都是国家建设的基石，都是人民生活稳定的护卫者，他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值。
⑦ 而你———火红的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己，你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡。何须追求永世的绚烂呢？一步一个脚印，脚踏实地，生活所给予每一个生命的尊重都是一样的，所得所失何苦斤斤计较。不追求个性张扬，却愿如你默默无闻，始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气，最后给人一种惊喜，生命也同样精彩。
（选自《 闽南日报》 2008年4 月28 日，有删改）
15．阅读第①段，你觉得作者为什么会“惊呆”? （请用原文回答）（3分）

16．请根据② 一④ 段的内容，概括出木棉的特点。（答出4 个即可）（4分）


17．文章行文流畅，语言出彩。请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析。（4分）


18．结合文章的内容，说说你对生命和人生价值的理解。（4分）


（三）阅读《曹刿论战》，完成第19—22题（12分）
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
19．下列词语中加点字意思相同的一项是（ ）（3分）
A．肉食者谋之 肉食者鄙，未能远谋
B．又何间焉 数月之后，时时而间进
C．弗敢加也 万钟于我何加焉
D．忠之属也 属予作文以记之
20．解释句中加点的词语。（2分）
（1）小惠未徧 徧：
（2）彼竭我盈 盈：
21．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）衣食所安，弗敢专也，必以分人。
翻译：
（2）小信未孚，神弗福也。
翻译：
22．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是什么？（用自己的话回答）第③段中，鲁庄公的“鄙”表现在哪里？（用原文回答）（3分）

（四）诗歌鉴赏
卢纶《塞下曲》
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
23、1—2两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分点写出。（2分）


24、诗后两句写法独特，请作简要赏析。（2分）


五、作文（50分）
23. 从下面两个作文题中任选一个进行写作。
[文题 一] ．题目：我深深感受到了
要求：①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右；③文中不得出现真实的校名、人名。
[文题二]
在人的一生中，果断坚定，把握机会，就可能品尝到成功的欢乐；犹犹豫豫，思前想后，就可能错过很多机会，甚至留下永远的遗憾。不是吗？想想看，由于鼓起勇气，把握住了机会，你可能高质量地完成了一个复杂的实验，你可能说出了积蓄已久的心里话；相反，由于胆怯畏缩，犹豫不决，你可能失去过一个展示自己的机会，你可能和一段纯真的友谊擦肩而过，你可能使集体在一次竞赛中与第一名失之交臂……请你写一篇作文，写出你初中生活中类似经历和感受，或就果断坚定、把握机会等问题谈出你的看法。自拟题目，文体不限。
要求：①将自拟的题目写在答题卡作文纸的第一行。②字数600字左右。书写工整，标点要正确。③文中不得写出所在学校的名称和人物的真实姓名。






100





200





300





400






500






600





700





800





参考答案
一、（12分）
1、C 2、C 3、D 4、B 5、D 6、谐 豁 壁 刚
7、（8分）
（1）长河落日圆，萧关逢候骑 （2）芳草萋萋鹦鹉洲
（3）日暮乡关何处是？（4）采菊东篱下
（5）老大徒伤悲。（6）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（7）会当凌绝顶，一览众山小。
二、8、答案示例：若把人一生的光阴装订起来也是一本厚厚的书 装订一本怎样的书（2分）
9．（共3分）有自己的观点且言之成理2分 语言简洁流畅1分
⑴关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。⑵污染生存环境，就是毁灭人类自己。⑶治理黄河，让母亲河为人民造福。（其他根据材料，围绕黄河的污染与治理得出的观点均可。写出一点得1分）（3分）

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三、
10.钱学森两次交党费的事情。（2分）
11. 这句话表现的是钱学森在成绩面前谦虚，不追求名利的特点。（2分）
12. （甲文）表现的是钱学森在金钱面前不为所动，一心爱党的品质，（乙文）表现的是他从事火箭和导弹研究的背景，表现的是他在行业中的重要地位和谦虚谨慎，不追求名利的精神。（3分）
13.美国对钱学森的重视，是因为他在航空、火箭、导弹等领域的成就非凡，具有客观的利用的价值，而钱学森回国后拒访美国，是因为他不满美国当年的做法，也是他不慕名利，原意为民族做贡献的崇高品质决定的。（3分）
14、钱学森是一个对金钱看得很淡漠，对科学事业高度负责，具有爱国精神的科学家。（2分）结合自己谈（2分）
15．那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。（3分）
16．（4分）木棉树属速生、强阳性树种；树冠高；躯干挺拔；叶子稀拉；枝干不繁茂；花朵硕大且红艳，花落后会长出椭圆形的葫果；成熟后果英开裂，果中的棉絮随风飘落。
17．（4分）示例一：句子：硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着，燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法，形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
示例二：句子：春天时，一树橙红，夏天绿叶成荫；秋天枝叶萧瑟；冬天秃枝寒树。赏析：这个句子运用了排比的修辞手法，即写出了木棉花在不同季节的特点，又句式整齐，语言优美凝练。
18．（4分）示例：读了本文，我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，实现自己的人生价值，这样的生命才会精彩，这样的人生才会有意义。
19． A (3分)
20．（1）同“遍”，普遍 （2）充满，这里是士气旺盛（2分 ）
21．（１）衣食一类养生的东西，我不敢独自享用，一定把它分给别人
（２）这种小信用不能受到神的信任，神灵是不会降福的。（4分）
22．大国难测，怕有埋伏；通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。 既克，公问其故。（3分）
（四）诗歌鉴赏（4分）

23、 “月黑”与以下“夜”“雪”互补，暗示敌人可能趁机出逃；月黑雪猛，非雁飞之时，却见大雁高飞，暗示已有敌情；将军一见雁飞，迅即作出“单于夜遁逃”的判断，暗示敌人被围已久，已无力夜袭；将军雪夜严密注视敌情，也暗示了将军极富作战经验。（2分）
24、后两句不正面描写轻骑远追及其辉煌战果，却用“大雪满弓刀”烘托跃跃欲追的场景，故留悬念，扣人心弦，引人联想，言有尽而意无穷。（2分）
四、略（50分） (117.23.133.249)

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