淳化县2009—2010学年度第二学期期末质量检测
七年级语文试题（卷）
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟。
得 分 评卷人

一、积累运用（20分）
1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．铠甲 脚踝 来势凶凶 问鼎苍穹
B．横度 默契 惊心动魄 自怨自艾
C．悭吝 筹资 呕心沥血 憨态可掬
D．企盼 献媚 一唱一合 悬崖绝壁
2．诗文默写（8分）
①海日生残夜， 。 （1分）
② ，脉脉不得语。 （1分）
③补充默写王维的《使至塞上》。（2分）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
， 。
， 。
④请你写出《黄鹤楼》有关“乡愁”的古诗句：（2分）
？ 。
⑤刘禹锡在《秋词》中直抒赞秋胸臆的诗句是： “ ， 。”（2分）

3．阅读语段，完成以下试题。（5分）
①巍巍桥山，泱泱沮水，陕西黄陵桥山轩辕殿前广场庄严肃穆，2009年4月4日，来自海内外八千多名中华儿女聚集在黄帝陵前，共同祭拜中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝，勉怀我们共同的先祖。②9时50分祭祀大典正式开始。现场击鼓34咚，代表了全国34个省、市、自治区、特别行政区；鸣钟9响，象征中华民族传统中的最高礼数。③来自中央政府各部委和各省、直辖市、自治区的代表，以及台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞和陕西省各界的代表，依次按顺序在轩辕大殿前向轩辕黄帝敬献花篮。陕西省省长袁纯清恭读了公祭轩辕黄帝祭文。④全体公祭人员满怀对黄帝的敬仰，向黄帝像行三鞠躬礼。
（1）请找出第①句中的错别字并修改： （1分）
（2）第③句有语病，请改正： 。（2分）
（3）请给以上新闻拟一句标题。 （2分）
4．请你根据所学的对联知识，删改下面句子，使之与下联能相对应成一副春联。（2分）
松柏青青，竹枝翠绿，千万里山河皆是佳色丽景。
上联：　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　；
下联：绿柳红花，九州天地尽朝晖。
5．请在横线处填写作品中的人物或作者名。（3分）
读《西游记》，我了解这是 （作者）在民间流传的唐僧取经故事和有关话本、杂剧的基础上再创作而成。它讲述的是师徒四人去西天取经，沿途降妖伏魔的故事。其中孙悟空 、 的斗争精神最为人们称道。
得 分 评卷人

二、综合性学习（7分）
6．与狼共舞
在一册语文课本里，蒲松龄的《狼》和毕淑敏的《母狼的智慧》是两篇主题迥异的关于“狼”的文章。随着人们对狼的认识加深，人类对狼的情感也正在发生变化。在专题《狼》的学习中，你肯定获益良多。让我们一起来对狼作一个正确客观的探究与评价。
（1）从行为上来看“狼”
蒲松林笔下的《狼》同学们并不陌生，从跟随屠夫到准备进攻屠夫的过程中，表现出了狼_______________ _的精神（特点）。 （2分）
（2）从成语中来看“狼”
写出一条你熟知的关于“狼”的成语、歇后语或谚语。
________________________________________________________（2分）

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（3） 与狼同行来看“狼”
进入初中后，许小明的妈妈仍然在叮嘱他：“要做一个乖孩子，像牛那样踏实、憨厚。”而许小明却说：“我要像狼那样敢作敢为，有冒险精神！”你同意谁的观点？请联系实际谈谈你的看法。 （3分）

得 分 评卷人

三、阅读（43分）
（一）阅读下面一段文字，回答7—10题。（13分）
一朵玫瑰花
在这个平凡的小镇上，有一道美丽的玫瑰花墙——它足有半人多高，每到春天便开满了美丽的玫瑰花，它是这家的男主人克利夫先生生前种植的。可是，克利夫太太的脾气却是出了名的不好，她常常和克利夫先生为了一些琐（suǒ）事争吵。克利夫先生去世后，她的脾气更坏了，而且经常自己生闷气，因此镇上的人都尽量避免招惹她。
一个阳光明媚的午后，克利夫太太正坐在院子里小憩，玫瑰花墙上缀满了美丽的玫瑰花。突然，她被一阵窸窸窣窣的响声惊醒，睁眼一看，玫瑰花墙外有一人影闪过。克利夫太太厉声喝道：“是谁？站住！”那人站住了——是个孩子。克利夫太太又喝道：“过来！”那孩子慢慢 （A走 B挪）了出来。克利夫太太认出他是7岁的小吉米，住在街对面拐角处的穷孩子，他的身后似乎藏着什么东西。
“那是什么？”
克利夫太太历声问道，小男孩犹犹豫豫地把身后的东西拿了出来——一朵玫瑰花，一朵已经快要凋谢的玫瑰花，那耷拉着的花瓣显示出它的虚弱。
“你是来偷花的吗？”克利夫太太严厉地问道。小男孩低着头，局促不安地搓弄着衣角，一言不发。
克利夫太太有些不耐烦了，她挥挥手说：“你走吧！”这时，小男孩抬起头来，怯生生地问道：“请问，我可以把它带走吗？”“就是那朵快要凋谢的玫瑰花，似乎轻轻一碰，花瓣就会落了的玫瑰花？”克利夫太太有些奇怪。
“那你先告诉我你要它干什么，送人？”
“是......是的，夫人。”
“女孩子？”
“……”
“你不应该送给她这样一朵玫瑰花。”克利夫太太的语气温和了些，“告诉我，你把它送给谁？”
吉米迟疑了一会儿，用手指了指不远处的一个小阁楼，那是他的家。克利夫太太这才想起他有一个5岁的小妹妹，一生下来就有病，一直躺在床上。
“你妹妹？”
“是的，夫人。”
“为什么？”
“因……因为妹妹能从床边的窗户看到这道玫瑰花墙，她每天都出神地看着这里。有一天，她说：‘那里就是天堂吧，真想去那里闻闻天堂的气味啊！’”
克利夫太太怔住了……天堂？这里——低矮的木屋？从前，自己整天与克利夫为了一些琐事争吵，不停地抱怨这低矮的木屋、破旧的家具、难看的瓷器……一切的一切，自己无数次埋怨这里简直是可怕的地狱，而对克利夫种植的玫瑰花却从未留意过。自己究竟错过了什么？错过了多少？
天堂，原来可以如此接近！
7. 文中第二段横线上应填哪个词语，说出理由。（3分）


8．请用简洁的语言概括文章内容。 （3分）


9．克利夫太太究竟错过了什么？导致她错过这些的原因是什么？（3分）

10．文中划线句运用了什么描写方法？有什么作用？ （4分）
描写方法：
作用：
（二）阅读下面一段文字，回答11—15题。（17分）
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
②于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。
③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》、《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
11．选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？（3分）

12．理解下面词语在语境中的含义。（4分）
（1）大家断定书中自有“黄金屋”。问：文中的“黄金屋”指的是什么？

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（2）寄出去的书原来是块“试金石”……问：文中的“试金石”有什么含义？

13．选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。（4分）


14．选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（2分）

15．联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（4分）


（三）阅读下面一段文字，回答16—19题。（13分）
黔之驴
　 黔无驴，有好事者，船载以入；至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬已也，甚恐！然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。
16．解释下列加点词在句中的意思。（2分）
①船载以入（ ） ②以为神（ ）
③技止此耳（ ） ④乃去 （ ）
17．用现代汉语说出下面句子的意思。（4分）
（1）蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知


（2）驴不胜怒，蹄之

18．请你写出虎的心理变化过程。（3分）

19．你怎样评价驴和虎？（4分）


得 分 评卷人

四、作文（50分）
20．请从下面两个作文题中任选一个，写一篇作文。
（1）在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛，第一次获奖，第一次挨批评，第一次作检讨，第一次游泳，第一次上网，第一次出远门，第一次做自己想做的事，第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战……。无数个第一次，促使你不断成长。
请以“第一次”为题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②字数不少于600字。书写工整，注意正确使用标点符号。
（2）认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去观察，细心去体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……
请你以“品味”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体不限；
②有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；
③书写规范、工整，字数不少于600字(写诗歌应不少于20行)；
④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。






































（江苏教育）七年级语文试题参考答案
一、积累运用（20分）
1．C（2分）
2．（8分）
①江春入旧年②盈盈一水间
③大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
④日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。⑤自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
3．（5分）
（1）“勉”改为“缅”（1分）
（2）“依次”或“按顺序”删掉一个（2分）
（3）海内外中华儿女公祭轩辕黄帝大典举行（2分）
4．略（2分）
5．吴承恩 不畏强暴、机智英勇等（3分）
二、综合性学习 （7分）
6．（1）朝着目标锲而不舍；强烈的进攻意识和机智善变；团结协作等 （2分）
（2）(1)狼狈为奸 狼子野心 鬼哭狼嚎 狼心狗肺 狼狈不堪 与狼共舞
狼装羊笑——居心不良；狼啃青草——装洋（羊）；舍不得孩子套不住狼；狼披羊皮还是狼。（2分）
（3）、赞成。理由：①当今社会，竞争很激烈，我们只有勇猛的姿态做一匹狼，磨练自己，不依靠别人，才能立足；②狼的勇猛实质上就是勇敢顽强，而这正是当今绝大多数独身子女所缺少的。
不赞成。理由：①传统的教育要求我们淳朴、善良，这些都是我们新时代青年应该拥有的传统美德②狼贪婪、狡猾，不能真诚相待，违背做人的准则。（3分，没有标准答案，答赞成与不赞成都可以。理由说清，语言表达通畅就行） （3分）
三、阅读（43分）
（一）（13分）
7．“挪”字形象准确地表现了男孩不愿出来又不能不出来的犹豫害怕的情态，如果换成“走”就没有这一表达效果。（3分）
8．克利夫太太得知贫穷的女孩把自己从未留意的玫瑰花墙当作天堂时，才意识到自己失去了很多快乐。（3分）
9．错过了生活中许多美好的东西。 原因是脾气坏（爱抱怨），从未留意（没有良好的心态）。（3分）
10．动作描写 语言描写 神态描写
作用：生动表现出小男孩担心克利夫太太不让自己带走玫瑰花的心情。（4分）
（二）（17分）
11．（3分）只有那些心存感激的人才有资格得到他人的资助 。
12．（4分）（1）“黄金屋”指纸钞或值钱的东西。（2分）
（2）“ 试金石”是说寄出去的书成了检验孩子们是否具有感恩之心的测试物 。（意合即可） （试金——测试感恩之心 ，1分；石——寄出去的书，1分）
13．（4分）示例：老人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道他们对别人的给与都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人担忧了。”（ 内容2分，须紧扣老人为收不到来信或来电而着急、郁闷的心理来写；表达2分，须通顺）
14．（2分）为后文老人等待学生来信（来电）和收到贺卡埋下伏笔（两点，每点1分）
15．（4分）因为没有感激之心即使受到别人再多的关爱，今后也不懂得去关爱他人，回报社会。
（三）（13分）
16．①用船 ②认为 ③通“只” ④离开（2分）
17．（4分）
（1）藏在树林中偷偷看它，虎渐渐地走出来接近它，小心谨慎的样子，不知道它是什么东西。
（2）驴子禁不住恼怒了，用蹄子踢老虎。
18．畏惧——好奇——恐惧——怀疑——欣喜 （3分）
19．驴：外强中干、虚张声势，虎：有勇有谋、机智勇敢（4分）
四、作文（略）（50分）

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淳化县2009—2010学年度第二学期期末质量检测
七年级语文试题（卷）
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟。
得 分 评卷人

一、积累运用（20分）
1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．铠甲 脚踝 来势凶凶 问鼎苍穹
B．横度 默契 惊心动魄 自怨自艾
C．悭吝 筹资 呕心沥血 憨态可掬
D．企盼 献媚 一唱一合 悬崖绝壁
2．诗文默写（8分）
①海日生残夜， 。 （1分）
② ，脉脉不得语。 （1分）
③补充默写王维的《使至塞上》。（2分）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
， 。
， 。
④请你写出《黄鹤楼》有关“乡愁”的古诗句：（2分）
？ 。
⑤刘禹锡在《秋词》中直抒赞秋胸臆的诗句是： “ ， 。”（2分）

3．阅读语段，完成以下试题。（5分）
①巍巍桥山，泱泱沮水，陕西黄陵桥山轩辕殿前广场庄严肃穆，2009年4月4日，来自海内外八千多名中华儿女聚集在黄帝陵前，共同祭拜中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝，勉怀我们共同的先祖。②9时50分祭祀大典正式开始。现场击鼓34咚，代表了全国34个省、市、自治区、特别行政区；鸣钟9响，象征中华民族传统中的最高礼数。③来自中央政府各部委和各省、直辖市、自治区的代表，以及台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞和陕西省各界的代表，依次按顺序在轩辕大殿前向轩辕黄帝敬献花篮。陕西省省长袁纯清恭读了公祭轩辕黄帝祭文。④全体公祭人员满怀对黄帝的敬仰，向黄帝像行三鞠躬礼。
（1）请找出第①句中的错别字并修改： （1分）
（2）第③句有语病，请改正： 。（2分）
（3）请给以上新闻拟一句标题。 （2分）
4．请你根据所学的对联知识，删改下面句子，使之与下联能相对应成一副春联。（2分）
松柏青青，竹枝翠绿，千万里山河皆是佳色丽景。
上联：　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　；
下联：绿柳红花，九州天地尽朝晖。
5．请在横线处填写作品中的人物或作者名。（3分）
读《西游记》，我了解这是 （作者）在民间流传的唐僧取经故事和有关话本、杂剧的基础上再创作而成。它讲述的是师徒四人去西天取经，沿途降妖伏魔的故事。其中孙悟空 、 的斗争精神最为人们称道。
得 分 评卷人

二、综合性学习（7分）
6．与狼共舞
在一册语文课本里，蒲松龄的《狼》和毕淑敏的《母狼的智慧》是两篇主题迥异的关于“狼”的文章。随着人们对狼的认识加深，人类对狼的情感也正在发生变化。在专题《狼》的学习中，你肯定获益良多。让我们一起来对狼作一个正确客观的探究与评价。
（1）从行为上来看“狼”
蒲松林笔下的《狼》同学们并不陌生，从跟随屠夫到准备进攻屠夫的过程中，表现出了狼_______________ _的精神（特点）。 （2分）
（2）从成语中来看“狼”
写出一条你熟知的关于“狼”的成语、歇后语或谚语。
________________________________________________________（2分）
（3） 与狼同行来看“狼”
进入初中后，许小明的妈妈仍然在叮嘱他：“要做一个乖孩子，像牛那样踏实、憨厚。”而许小明却说：“我要像狼那样敢作敢为，有冒险精神！”你同意谁的观点？请联系实际谈谈你的看法。 （3分）

得 分 评卷人

三、阅读（43分）
（一）阅读下面一段文字，回答7—10题。（13分）
一朵玫瑰花
在这个平凡的小镇上，有一道美丽的玫瑰花墙——它足有半人多高，每到春天便开满了美丽的玫瑰花，它是这家的男主人克利夫先生生前种植的。可是，克利夫太太的脾气却是出了名的不好，她常常和克利夫先生为了一些琐（suǒ）事争吵。克利夫先生去世后，她的脾气更坏了，而且经常自己生闷气，因此镇上的人都尽量避免招惹她。
一个阳光明媚的午后，克利夫太太正坐在院子里小憩，玫瑰花墙上缀满了美丽的玫瑰花。突然，她被一阵窸窸窣窣的响声惊醒，睁眼一看，玫瑰花墙外有一人影闪过。克利夫太太厉声喝道：“是谁？站住！”那人站住了——是个

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