高一第一学期期中考试语文试题
命题人：高一语文组 考试时间：150分钟
第Ι卷（选择题 共30分）
一、基础知识(12分，每小题3分)
1．下列各组中加点字的读音有误的一项是( )
A. 浸渍（zài） 惩创（chuàng） 菲薄（fēi）
B. 噩梦（è）　　 契约（qì）　　 拷绸（kǎo）
C. 作揖（yī）　 瞌睡（kē）　　 弄堂（1òng）
D. 租赁（lìn）　　 骷髅（kū）　　 游说（shuì）
2．下列各项中有错别字的一组是（ ）
A．长歌挡哭 寥落 谍血 桀骜
B．短小精悍 酣畅 淋漓 步履
C．相机行事 蠕动 蹒跚 褴褛
D．绿树成阴 窒息 婆娑 噩梦
3.下列各句中加下划线的熟语使用恰当的一句是
A．老张今年65岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊抢购。
C．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。
D．他三天两头到厂长办公室磨洋工，希望厂里解决职工子女上学难的问题。
4.下列各句没有语病的一项是（ ）
A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。
D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。
二、阅读下面一篇短文，完成5—7题（9分，每题3分）
病毒——看不见的敌人
就在一个世纪前，科学家们还相信传播疾病的微生物是细菌。但人们很快发现，这并非答案的全部。荷兰植物家马蒂纳斯•拜耶林克发现，从染病植物中提取的汁液在被过滤所有已知细菌后仍能使健康的烟草植株染病。1898年，拜耶林克宣布他的解释：存在一种他称之为“contagium wivuidum”（后来这一名称逐渐演化成“virus”，源自拉丁语的“病毒”）的新的、看不见的物质。但没有几个科学家相信病毒的存在；因为没有人能看到这种物质。直到拜耳林克去世后的1931年，人们才明白：因为病毒的体积太小，所以用普通的显微镜无法看到。1939年，人们终于看见了体积一般只有细菌百分之一大小的病毒。20世纪50年代，当DNA和RNA在复制生命的基本过程中所起的作用被发现后不久，病毒引起疾病的秘密被揭示出来。
一个健康细胞的细胞核中携带着遗传物质——基因，病毒攻击的目标正是这些基因。病毒将自己的DNA注入细胞基因中，使它们复制更多的病毒。病毒侵入细胞的方式非常复杂。但一旦这些新制造出来的病毒离开宿主，它们就需要与时间赛跑。它们必须尽快找到新的宿主，否则就会灭绝。病毒是一种寄生生物，离开宿主不能独立生存，这使得它们大多数非常脆弱；即使是引起艾滋病的HIV病毒，在空气中经过数小时后就会失去活力。基本上所有的病毒都可以用家用的漂白剂杀灭。
病毒在人体内遇到的最大敌人是免疫系统。淋巴细胞（即白细胞）在人体内不断巡视，并随时消灭入侵物质。它们在发现了含有病毒的细胞时便会将这些细胞杀死，因此人即使是染上了像霍乱、登革热这样的疾病，大多数也能痊愈。
免疫系统是迄今为止人类在对付病毒过程中取得的最大胜利。在遭遇病毒的大规模袭击前，有意给人体注入小剂量的病毒（接种）或是病毒的蛋白壳体（注射疫苗）可使人体免疫系统为病毒的大规模袭击做好准备。这种方法已经挽救了几百万人的生命，并最终于1980年在全球消灭了天花，这是人类首次消灭一种病毒性疾病。

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但人类与病毒的斗争远未结束。病毒的遗传结构简单，这便意味着它们能迅速变异。引起普通感冒的病毒通过不断改变蛋白壳体，使人类的免疫系统每次都需要对它们进行重新确认，它们从而赢得了时间得以在人群中传播。正是这种变色龙似的天性使得人类消灭普通感冒病毒的努力一直不能成功。
一些病毒还进化出一种特殊能力，它们在侵入细胞时不会引起任何症状——因此它们能悄悄地不为宿主所知地传播。HIV病毒便是这样一种病毒。
一些病毒通过侵入新的物种而得以大量繁殖。流感病毒便与禽类和猪身上的病毒有关。而艾滋病被认为是狩猎引起的，因为HIV病毒被认为是生活在非洲中西部的黑猩猩所携带的SIV—CPZ病毒的一种变体。非典病毒与果子狸身上的冠状病毒有关。
5．下列关于病毒的叙述，符合文意的一项是（ ）
A．病毒的体积一般只有细菌的百分之一，因其体积大小，用显微镜无法看到而被称为“看不见的敌人”。
B．病毒是人类已知能传播疾病的微生物之一，它最初是荷兰植物学家马蒂纳斯•拜耶 林克在实验中看到并提出的。
C．病毒是一种寄生生物，它们大多数非常脆弱。病毒要感染宿主就必须成功附着到宿主细胞上，否则就会灭绝。
D．病毒虽然细小，但结构非常复杂，病毒引起疾病的秘密也只是在人类发现DNA和 RNA在复制生命的基本过程中所起的作用后才被揭示出来的。
6．下列对病毒引发疾病表述不正确的一项是（ ）
A．病毒感染宿主是通过攻击健康细胞的细胞核中携带着的遗传物质，使被攻击的健康细胞被迫复制病毒。
B．病毒在成功附着到宿主细胞上时，便将其基因物质注入宿主细胞中，该基因物质能使被攻击的宿主细胞复制更多的病毒。
C．病毒侵入细胞后，新制造出来的病毒一旦离开宿主，它们很快就找到新的宿主，复制更多的病毒。
D．被病毒攻击的宿主细胞被迫复制病毒，然后这些新制造出来的病毒感染新的宿主细胞，这一过程不断重复。
7．文中说“病毒在人体内遇到的最大敌人是免疫系统”，下列不能作为这句话依据的一项是（ ）
A．迄今为止，人类在对付病毒这一敌人的斗争中，免疫系统取得过重大胜利。
B．有了免疫系统，人类即使染上了霍乱、登革热这类病毒，大多数也能痊愈。
C．淋巴细胞在人体内不断巡视，并随时消灭入侵的病毒。
D．病毒发生变异时，人类的免疫系统能对它们进行重新确认，从而消灭该病毒。
三、阅读下面的文言文，完成8～10题。（9分，每小题3分）
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓常骑之。於是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百馀人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百馀人耳。项王至阴陵迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。 左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十馀战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困於此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，原为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”於是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长义船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。原大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十馀创。乃自刎而死。
8.下列句子加点词的解释不正确的一项是
A.项王军壁垓下 壁：营垒 B.骑能属者百余人耳 属：跟随
C.此天之亡我，非战之罪也 罪：过错 D.项王身亦被十余创 被：遭受
9.以下句子分别编为四组，全部表现项羽勇猛善战的一组是
①力拔山兮气盖世 　　　　②所当者破，所击者服
③此天之亡我，非战之罪也 　　④於是项王大呼驰下，汉军皆披靡
⑤人马俱惊，辟易数里 　　　　 ⑥独籍所杀汉军数百人
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.④⑤⑥
10.下列叙述不符合原文意思的一项是
A.项羽被汉军包围在垓下，夜听四面楚歌，感到大势已去，于是饮酒帐中，慷慨悲歌，怆然涕下，英雄末路，无限悲凉。
B.项羽带领骑兵，乘夜突围，过淮河，剩下八百余人，到阴陵时迷路，被一老农夫所骗，陷入沼泽地，被汉军追及。
C.为了证明“天之亡我，非战之罪”，项羽奋起神威，斩将杀敌，瞋目一叱，使汉军骑将杨喜倒退数里。
D.乌江亭长请项羽过江，项羽自感无面目再见江东父兄，不愿过乌江，带领部下徒步作战，最后自刎而死。
第II卷（共120分）
四.(共23分)
11.把文中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）
（1）所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。（4分）
译文：
（2）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧於心乎？（5分）译文：

12. 阅读下面这首宋词，然后回答问题（8分，每小题4分）。
浣溪沙•感别
刘辰翁
点点疏林欲雪天，竹篱斜闭自清妍，为伊憔悴得人怜。 欲与那人携素手，粉香和泪落君前，相逢恨恨总无言。
（1）从词中的“憔悴”“和泪”“恨恨”这些词来看，你认为作者在词中表现的是一种什么样的心情？试作简要分析。
答：
（2）请从“情”与“景”的角度对这首词作一赏析。

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答：
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（共6分，每空1分）
（1）鹰击长空，鱼翔浅底， 。 （《沁园春•长沙》）
（2） ，不仁； ，不知； ，不武。（《烛之武退秦师》）
（3）真的猛士,_____________________,_____________________,这是怎样的哀痛者和幸福者？ （《记念刘和珍君》）
五. 阅读下面的文字，完成下列各题。（18分）
从一个微笑开始
刘心武
1又是一年春柳绿。
2春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？
3不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。
4一些固有的格局打破了，现出一些陌生的局面，对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻，当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然。
5是的，眼前将会有更多的变故，更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸；但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可能沉着应变。努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸。
6地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。
7忘记微笑是一种严重的生命疾患，一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾。
8我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生。当然，开怀大笑与嚎啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘。
9惟有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢。
10他人的微笑，真伪难辨。但即使虚伪的微笑，也不必怒目相视，仍可报之以一粲。
11即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。
12微笑毋需学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化。倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来。从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸臆拓宽。
13微笑吧!在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧!在每一个春天，面对着地上第一针新草；微笑吧!在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……
14相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！
14.第5段“世事的云烟”指什么？（请从文中找答案）（3分）
_____________________________________
15.在第5－9段中，作者联系现实生活，有针对性地谈到了“微笑”的作用，请分条概述。（6分）
答：① ② ③
16.第3段中的“开始”和“起点”，在上文和下一段中都有照应的句子，请分别找出来。（6分）

17.下列分析和鉴赏，不正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A.此文是一篇耐人寻味的哲理散文，作者用细腻的笔触，表现了微笑是一个饱含热情、拓宽心胸、获得成功与幸福的基础。
B.作者认为，一个不会微笑的人可能拥有名誉、金钱、地位，但不一定会拥有宁静的内心和真正的幸福。
C.微笑毋需学习，但存有微笑心绪的前提是心存温柔、顾眷、自惜、自信的情感。
D.倒数第二段运用了排比、反复的修辞手法，形象地表现了拥有微笑心绪的人对瞬间之美的捕捉，及对美好未来的憧憬。
E.作者选取生活中常见的一种表情“微笑”入手，表现自己对生命、生活的深层感悟，做到了以小见大、托物言志。
六、语言知识与运用（18分）
18.下面给出的是对联的上联，请按照对联的要求在横线处补写出下联（6分，每小题3分）。
（1）好山好水好风光， 。
（2）爆竹一声新年好， 。
19.请用一句话概括下面这则新闻的核心内容。（不超过20字）（6分）
欧盟委员会颁布了关于进口大象、象牙和大象制品的新规定。根据这一规定，只要不用于出售，旅游者就可以从津巴布韦带回象牙和象皮制成的纪念品，狩猎者也可以从津巴布韦、博茨瓦纳和纳米比亚猎获大象带回。这项必须经欧盟15国政府正式批准的规定，还允许从这三个国家进口活的大象，运往欧盟内的动物园和其他“适宜”的地方。这一新规定与6月份在津巴布韦哈拉雷通过的关于濒危物种的国际贸易协议是一致的。最近几年保护工作很成功，这三个国家的大象数量已超过保护区可承受的能力，因此欧盟才同意放宽政策。
答：
20.将下面语段中划线的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。（6分）
窥探一个成功人的履历，无一例外，他成功的原因首先是扮演好了自己的角色。“一屋不扫”的人，又“何以扫天下”？所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云彩中的最洁白的一朵……这样的人生就够了。
答：
七、作文（60分）
21.阅读下面一段文字，根据要求作文。
幸 福
幸福的生活有三个不可缺少的因素：
一是有希望，
二是有事做，
三是能爱人。
这是爱尔兰著名诗人巴克莱的抒情短章，读后，请以“幸福”为话题，写一篇作文。
要求：既可全面涉及材料，也可选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，除诗歌外文体不限，标题自拟；不得抄袭；字数不得少于800字。
答 题 卡
一、补写下列诗文名句（12分）
⑴看万山红遍，层林尽染， ， 。
⑵曾记否， ， 。
⑶人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳， 。
⑷那河畔的金柳， ；波光里的艳影， 。
⑸ ，不仁； ，不知； ，不武。
⑹又前而为歌曰：“ ， 。”《荆轲刺秦王》
二、基础知识（15分）
（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ） （4）（ ） （5） ( )　　
三、课内阅读与品味（共31分）
(一)（12分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
（4）
(二)（15分）（1）（ ） （2）（ ） （3）（ ）
（4）A、
B、
（三）（4分）

四、课外阅读与品味（共10分）
（一）（4分）_____ ___、 _______ _
（二） (6分) （1）（ ）
(2)

(三)（18分）（1）_____________________________________
（2）①
②
③
（3）

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（4）（ ）
五、语言表达（10分）
（1）描写实物






（2）表现某种哲理






答案
1．A
2．A
3 A（解析：A．短小精悍：身材短小而精明强干，符合题意。B．慷慨解囊：轻财仗义，毫不吝惜地捐助，带有褒义，而句中没有此意。C．弹冠相庆：弹除冠尘，以示庆幸。比喻喜得出仕为官，可贺可庆。多用作贬义。D．磨洋工：懒散地工作，含贬义。）
4 D
二、7．C（A应为“用普通显微镜无法看到”；B“在实验中看到并提出的”错，当时他讲没有看到；D“结构非常复杂”与原文不符）8．C（“它们很快就找到新的宿主”不合文意）
9．D（“从而消灭该病毒”不合文意，况且这句话是用来说明人类与病毒的斗争远未结束的）
8、 A 壁，安营驻扎
9、D ○1表现项羽气概 ○2表现其战功 ○3表现其推卸责任
10. B 项羽在垓下时有骑兵八百余人，过淮河后只剩下一百多人。
11.(1)我所抵挡的敌人都被打垮，我所攻击的敌人无不降服，从来没有失败过，因而能够称霸天下。
(2)纵使江东父老兄弟怜爱我让我为王，我又有什么脸面去见他们？纵使他们不说什么，我项籍难道心中没有愧吗？
(三）（1）变故、失落、背叛、疑惑、烦恼、辛酸
（2）①使人学着应变，努力耕耘，收获果实，提升认知，强健体态。②可以构筑和平，达成理解，净化心灵。③能使人享受到生命底蕴的醇味，超越悲观。
（3）上文：又是一年春柳绿。 下一段：一些固有的格局打破了，现出一个陌生的格局。 （4）【 B 】 【 E 】
18、略
19、欧盟允许带回大象纪念品、猎获大象及进口活象。
20、见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中挺拔的—棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的—朵。 (121.56.215.55)

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