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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版九年级语文下册测试卷(三)
九年级语文下册测试卷(三)
班级: 姓名:
一、积累运用(16分)
1.选出加点字注音完全正确的一项(2分)( )
A.逶迤(yí) 吆喝(yāo) 惆怅(chóu) 陌生(mò)
B.焦灼(zhuó) 恩宠(chǒnɡ) 惬意(xiá) 磅礴(bó)
C.汲取(xí) 恬静(tián) 介蒂(dì) 招徕(lǎi)
D.霎时(chà) 愧疚(jiù) 慷慨(kǎi) 诱惑(huò)
2.选出没有错别字的一组(2分)( )
A.砥柱中流 牵强附会 满腹狐疑 走头无路
B.姑息养奸 展露头角 积贫积弱 趾高气扬
C.人云亦云 随机应变 面面具到 望文生义
D.根深蒂固 焕然一新 不苟言笑 岿然不动
3.下列句子中加点的词语使用不当的一项是(2分)( )
A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。
B.莺的歌声十分美妙动听,这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受。
C.越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
D.一条条整齐的街道,一座座新建的楼房,短短三年,故乡已经面目全非了。
4、运用积累填空。(6分)
(1)诗有声在色。那是“雪暗凋旗画, ”的边塞征战;那是“角声满天秋色里, ”的战场情景。
(2)诗中有情有景。“云横秦岭家何在? ”,狂风暴雪,人马难行;“ ,一夜乡心五处同“,对月思乡,情谊深厚。
(3)夏完淳在《别云间》一诗中,有一联与屈原的《九歌•国殇》中的诗句异曲同工,它是 , 。
5.体味下段文字的特点,在横线上补写一个句子。(2分)
在春天的原野,我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白,是我们真挚的过去; , ;那空气里激荡着的,是我们露珠般闪烁的笑声。
6.天一阁是我国现存最古老的藏书楼,也是杭州市著名的旅游景点。请参考下列的例句,为天一阁拟写一则宣传语。(2分)
例句①:桂林:桂林山水甲天下。
例句②:黄鹤楼:登黄鹤楼,你的事业更上一层楼。
例句③:杭州宋城:给我一天,还你千年。
天一阁:
二、文言文阅读
阅读《曹刿论战》,完成10-12题。(共15分)
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必一般情。”对曰:“可以一战,战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙乱,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗糜,故逐之。”
7.解释文中加横线的词语。(5分)
小惠未徧( ) 牺牲( ) 一鼓作气 ( )
既克( )可以一战 ( )
8.翻译句子。(2分)
(1) 小大之狱,虽不能察,必以情。


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(2) 肉食者谋之,又何间焉。

9表明全文线索(文眼)的词语是 。(1分)
写出古代以少胜多的战例 (两例) 、 。 (2分)
10 选文中哪一句话与下面材料中的思想相吻合?请把他摘录在下面的横线上。(2分)
齐桓公问管仲曰:“王者何贵?”曰:“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰:“作为天者,非谓苍苍莽莽之天也。君人者,以百姓为天。百姓与之则按,辅之则强,非之则危,背之则亡。”

11.课文用简练的笔法勾勒了鲁庄公的形象,不少教材说他在政治上昏庸无能、军事上急躁轻进。你同意这种观点吗?为什么?(要求有理有据,字数不超过50字)(3分)


三、现代诗文阅读(39分)
(一)阅读《火柴》一诗,完成10-12题。(共5分)
火 柴
陈小蘩
火柴与我们不同
他们躺在灵柩
这个世界
这些携带炸药的英雄
他们跟草不一样
他们只有一次生的机会
火柴!
这位精通死亡的先生
却教给我们
怎样去活
12、在“生的机会”上,火柴比不上草,你能引用白居易的诗说明草的生存机会吗?(1分)
答:___________________ ,__________________。
13、诗中“精通死亡的先生”指的是______ __,这里用了___ ___的修辞方法。(2分)
14、火柴的可贵在于他教给我们怎样去活,试用你的话说说人们应当追求的“活”的境界是什么?(2分)
答:________________________________________ 。
(二)说明文阅读完成10-12题。(10分)
“沙漠明珠”珠光渐暗
①和莫高窟同称为敦煌两大奇观的月牙泉有“沙漠明珠”之称,但由于干旱缺水和人为因素的影响,月牙泉水位在不断下降,这颗“明珠”珠光渐暗,甚至有消失的危险。
②敦煌市鸣沙山月牙泉管理处提供的水文实测资料表明,1960年月牙泉水域面积为22.3亩,最大水深为7.5米;1986年水域面积为13.3亩,最大水深1.2米;目前水域面积只有9亩,最大水深仅1米左右。
③兰州大学资源环境学院教授张明泉23日举行的干旱气候变化与可持续发展国际学术研讨会上说,月牙泉是敦煌区域地下水在地面的自然露头,是整个地下水系统的一个组成部分,月牙泉接受着区域地下水的补给。然而,由于人类活动等原因,敦煌地下水位不断下降,月牙泉水位也随之下降。
④地处中国西北的敦煌曾长期依靠疏勒河、党河等河流的上游来水补给地下水,上世纪50年代以来,随着上游水库的修建,这些河流相继出现断流,敦煌地下水失去了补给来源。随着经济的发展,敦煌需水量在不断增加,目前全市每年要抽取4000多万方地下水,造成地下水超采严重。
⑤为了保住月牙泉,现在每年需要回灌500余万立方米的河水。尽管如此,根据测量表明,水位每年还在以15厘米左右的速度下降。
⑥专家认为,从长远来说,严格控制地下水开采,使敦煌地下水位得到回升,是解决月牙泉水位下降问题的根本途径,同时,有关部门还应考虑进行跨流域调水,以进一步缓解敦煌水源短缺的局面。
⑦月牙泉位于敦煌市区以南约5公里处,四面被鸣沙山环抱,流沙与泉相隔仅有数十米。这里地处亚洲中部的大沙漠之中,年均降水量在40毫米左右,但蒸发量高达2480多毫米。在这种极端干旱和强烈蒸发的气候条件下,月牙泉却能保持数千年不干涸,这更增添了她的神奇。
15、对本文的标题,你是如何理解的?(2分)


16、第①段中提到的“人为因素”,从全文看,主要表现在哪两个方面?(2分)


17、第⑦段中“约5公里”、“数十米”、“40毫米左右”、“2480多毫米”说明本文语言有什么特点?(2分)


18、月牙泉身处沙漠而能数千年不干涸的根本原因是什么?(2分)


19、用一句话概括出本文给我们的关键信息。(2分)

(三)阅读《最苦与最乐》,完成17-22题(共11分)
最苦与最乐
梁启超
人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多做分外希望),虽失意不苦;老、病、死,乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是人在世间一天,便有一天应该做的事;该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了,为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也无处逃躲呀。
答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也不敢见;纵然不见他的面,睡了梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀,因为自己对他的责任还没有解除呀。不独是对于一个人如此,就是对于家庭,对于社会,对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得了的,我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己的一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子,一生应尽的责任没有尽,便死也是带着苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死,可以达观排解得开。所以我说,人生没有苦痛便罢;若有苦痛,当然没有比这个更重了。


展开余下试题 翻过来看,什么事最乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松、愉快,真是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩。大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐,人生须知道负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任,受良心责备,这些苦都自己找来的。一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。
有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然。责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。
20、按已给空格用原文填空。 在作者笔下,贫而不苦的原因是 ,失意不苦的原因是 ,老、病、死不苦的原因是□□。作者认为真正的痛苦源自□□□□□□□□。(2分)
21、请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。 (1分)
答: 。
22、你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同? (2分)
(1)“卸却”责任指 (10字以内)
(2)“解除”责任指 (10字以内)
23、用精练的语言概括出本文的中心论点。(10字以内) (2分)
答:
24、本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么? (2分)
答: 。
25、读完全文后,你对“责任”是怎样看待的? (2分)
答: 。
(四)阅读下文,完成16~21题。(13分)
刻在树上的字
他拿着报刊编辑的退稿笺,心情就像是被吹落的树叶,感到灰心失望极了。要知道这是他接到的第九十九封书法退稿笺呀!也是他定下的最后一次投稿了。
他曾在接到30封退稿笺时暗自发誓:如果接到第九十九封退稿笺,他未被报刊采用一篇稿件,他就再也不搞书法了,说明书法与他无缘,他不是搞书法的料,缺乏这方面的灵气。
尽管这样做他很痛苦,但他不得不这样。想想看,他对书法所付出的还少吗?由于从小学到高中就偏爱书法而影响了学业,他没能考上大学;参加工作后,仍痴心不渝,从不多的工资中,拿出大部分钱来买书纸笔墨练习书法。在他自认为练得可以时,就试着向报刊寄稿件。一年多来,除了稀如牛角的退稿笺,多如牛毛的稿件都一去不复返了。他曾充满自信地想,凭他的功底,在他收到第九十九封退稿笺之前,至少也要有几幅书法作品见诸报刊,可现在……
他心情沉重地从家中出来,茫然地在大街上走着,不知不觉地来到了上小学时的学校门前。门前的小杨树,如今已枝繁叶茂合抱之粗了。蓦地,他的眼前一亮,他发现杨树上刻着“好好学习,天天向上”八个字,好醒目,好熟悉。对了,他想起来了,这不是自己上小学时为展示自己的字写得好,一时心血来潮用小刀刻上去的么?他清楚地记得当时老师发现后还批评了他。想起来都有些心酸,白白地让杨树挨了几刀,如今在书法事业上仍无建树,真有些愧对此树呀!
他抚摸着杨树,当他再一次凝神细看这八个字时,他不由得惊呆了:只见这几个字默默地随着小树已长得笔力矫健,自然洒脱,神采飞扬,静态中点画出动态之美,而且笔画的轻重缓疾、方圆长短所产生的艺术美,没经过千锤百炼的书法爱好者是很难望其项背的。可自己以前刻的字与眼前的字是相去甚远的呀!此时他感到眼前的大树就像一位哲人向他讲解着什么,他顿悟了。他忽然感到自己那关于九十九封退稿笺的决定是多么荒唐、幼稚和可笑!
五年后,他成了颇有建树的书法家。
26.“他”接到第九十九封退稿笺感到灰心失望极了,是因为( )(2分)
A.报刊编辑不识才。
B.他由此觉得自己不是搞书法的料。
C.是他最后一次投稿。
D.他确实没有搞书法的灵气。
27.作者写“他”的心情,“像是被吹落的树叶”,如此设喻的原因是: 。(2分)
28.“可现在……”其中的省略号表示“他”的 心情。(2分)
29.“大树就像一位哲人向他讲解着什么”,作者并没有说明讲解的内容,但是我们清楚讲解的内容,就是: 。(2分)
30.文贵含蓄。作者在结尾只告诉读者“他”的成功,却没有具体写他成功的过程,给读者留下了许多想象的空间,请你归纳出成功的主要原因。(2分)


31.本文以“刻在树上的字”为题,体会其妙处。(3分)


四、作文(50分)
32.题目:给我
要求:①把题目补充完整后作文。例如:给我一缕阳光,给我一份自信,给我一次机会,给我一个微笑,给我一张美丽的脸……
②文章要有真情实感。③除诗歌外,文体不限,字数600字左右。







































九年级语文下册测试卷(三)答案:
1.A 2.D 3.D
4、(1)风多杂鼓声 塞上燕脂凝夜 (2)雪拥蓝关马不前 共看明月应垂泪
(3)毅魄归来日,灵旗空际看。
5.符合题意即可,如“那湖水的丰盈,是我们蓄满的深情”等。
6.例如:①游天一阁,读天下书。②天一生水,藏书传世。③游览古老园林,领略天一文化7.①同“遍”遍及 ②祭祀用的猪牛羊等 ③击鼓 ④战车前的横木。
8. 略
9.远谋 赤壁之战、官渡之战、淝水之战
10小大之狱,虽不能察,必以情。
11.参考答案:鲁庄公是一位可敬可爱的国君。大兵压境,没有屈膝投降,而是奋起抵抗;他礼贤下士,任人唯贤,听取曹刿意见,提出取信于民的方案;战时,不固执己见,听从曹刿的正确指挥;战后,不耻下问,虚心请教。作为一国之君,不一定是方方面面的专家,但应是不拘一格广纳人才,集思广益的开明君主,鲁庄公正是这样的国君。(不求面面俱到,能从一两个方面陈述自己的观点即可)
12、野火烧不尽,春风吹又生。
13、火柴;拟人。
14、略。
15、“沙漠明珠”赞喻月牙泉,(2分)“珠光渐暗”比喻月牙泉水域面积缩小,水位下降。(2分)
16、上游建水库造成河流相继断流,使敦煌地下水失去了补给来源。(2分)随着经济的发展,敦煌地下水超采严重。(2分)
17、语言准确,列举数据讲究用语分寸且富于变化。
18、月牙泉……自然露头,……部分,……补给。
19、月牙泉面临干涸的危险。(月牙泉有消失的危险)
20、知足;安分;达观;应尽的责任没有尽。
21、尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。
22、(1)不尽责任,丢开不管;(2)尽了责任,再无负担。
23、人人必须尽责任。
24、本文是从“最苦”与“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“谈责任”关系不大。
25、答案有三个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否则,就会陷入痛苦。
26.B
27.既形象说明他的心情,又与文章的整体相一致;都写跟树有关的内容。
28.沮丧、失落
29.成功需要千锤百炼
30.不懈地努力。
31.“刻在树上的字”既表现“他”少年时的志向,又启发“他”继续奋斗,是全篇巧妙构之所在,用它为题表现了作者的独具匠心。 (27.188.202.202)
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