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备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版九年级语文上册单元测试卷(一)
九年级上册语文测试卷(一)
考试时间120分钟 试卷满分120分
班级: 姓名: 成绩:
一、积累与运用(20分)
1.下列加线的注音全都正确的一项是 (2分)
A.赦免(shè) 佝偻(ɡōu) 浩瀚无际(hàn)
B.承蜩(táo) 骈进(pián) 怒不可遏(è)
C.妖娆(ráo) 栖息(qī) 相形见绌(zhuó)
D.旁骛(wù) 亵渎(dú) 强聒不舍(ɡuā)
2.下列词语中没有别字的一项是 (2分)
A.启程 起动电流 撩拨 穷困潦倒
B.端详 吉祥如意 撒娇 骄阳似火
C.嘻闹 嬉皮笑脸 振奋 震耳欲聋
D.重新 旧梦重温 惯例 娇生贯养
3.下列句子中加线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是 (2分)
A.这一次,源于西方的奥林匹克文化,第一次与古老的中华文明紧密交融。(交汇)
B.诗人从小在炮火中长大,他深切体味过战争的苦难和流浪的辛酸。(体会)
C.句末的省略号引人深思,也引人展开丰富的遐想。(思想)
D.近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽心尽责地看守。(恪尽职守)
4.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是 (2分)
我们走了半天,一直到了山的深处, 。我们沿着谷底走,便看见有很多野兰花,高可盈尺,都开了淡淡的兰花,像就地铺着一层寒烟。
①水沫扬起来,弥漫了半空
②日光在上面浮着,晕出七彩美丽的虚幻
③那里有一道瀑布,几十丈高直直垂下
④老远就听到轰轰隆隆的响声
A.④②③① B.③④①② C.③①④② D.④③①②
5.有一则关于饮料的广告词是:“‘口服’,‘心服’!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“口不服,心服!”请认真品味这两则广告,回答下面的问题。(4分)
(1)请你谈谈这两则广告妙在哪里?(2分)
答:
(2)请另外写一则你认为设计很巧妙的广告词,并简单点评其妙处。
广告词: (1分)
评点: (1分)
6.上恰当的关联词语,将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通;可以增删和调换词语,但不得改变原意)(2分)
①成了限制国人智力发展的陷阱了。
②这样的节日有一两个能帮我们获取些小知识。
③数十个卫星频道都在“开发”这样的智力节目。
7.这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。(3分)
① 毛泽东的诗词,用形象化的精炼的句子反映了深刻的革命真理和具有普遍意义。②特别是一些短句经常为大家引用,用来激发人们的精神斗志。③其中的一部分成为一簇汉语成语园地的奇葩。
8.下列例句,再写出两个你对“语文”理解的比喻句(3分)
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
语文是 ,让人 。
语文是 ,让人 。
二、阅读理解(50分)
(一)课内阅读(8分)
沁园春 雪
北国风光 江山如此多娇,
千里冰封, 引无数英雄况折腰。
万里雪飘。 惜秦皇汉武,
望长城内外, 略输文采;
浏览完整试题
唯余莽莽; 唐宗宋祖,
大河上下, 稍逊风骚。
顿失滔滔。 一代天骄,
山舞银蛇, 成吉思汗,
原马蜡象, 只识弯弓射大雕。
欲与天公试比高。 俱往矣,
须晴日, 数风流人物,
看红装素裹, 还看今朝。
分外妖娆。
9.中“望”字在诗中统领到哪句话?(1分)
答:______________________________________________________
10.起过渡作用的是哪一个句子?(1分)
答:______________________________________________________
11.明主旨的是哪一句话?(1分)
答:______________________________________________________
12.山如引多娇”的“娇”字相照应的是哪一句话?(1分)
答:______________________________________________________
13.皇汉武,略输文采……”中的“惜”字含有哪些意味?(2分)
答:______________________________________________________
14.流人物,还看今朝”这句话在词中的意思是什么?(2分)
答:______________________________________________________
(二)阅读《出师表》。 (15分)
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、讳、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、讳、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
15解释文中加点的词语。(4分)
(1)猥自枉屈 猥: (2)以咨善道 诹:
(3)以彰其咎 彰: (4)此臣所以报先帝 所以:
16.各句中加点词的意义与用法相同的一组是( )(2分)
A.以伤先帝之明盖亦以精力白致者
B.若无兴德之言何陋之有?
C.三顾臣于草庐之中顾不如蜀鄙之僧哉?
D.恐托付不效不效则治臣之罪
17.各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项是( )(2分)
A.先帝不以臣卑鄙 B.遂许先帝以驱驰
C.夙夜忧叹 D.临表涕零
18.文中“受任于败军之际,奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。(2分)
答:
19.选文第2段“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么? (2分)
答:
(2)从作者回忆的顾茅庐、临危受命、临崩寄大事三件往事中,我们可以体会其怎样的情感?(3分)
答:
(三)说明文阅读(12分)
出访月宫的嫦娥
2007年金秋10月,适逢中国首次载人航天飞行5周年之际,令人瞩目的中国探月工程开始进入关键实施阶段。10月24日18时5分4秒,寄托了华夏民族月球情结的“嫦娥一号”在长征三号甲火箭的托举下婀娜升空。自那一刻起,访月团队中的核心人物——美女“嫦娥”的容貌与举止,自然成为人们关注的焦点。
“嫦娥一号”的外形是个6面立方体,她长着一对翅膀,8只眼睛和一张能说会唱的樱桃小嘴,体重2350千克,环绕在距离月球200千米高的极月圆轨道上,设计寿命为1年。
“嫦娥”的翅膀是两块长长的太阳能电池板,分布在身体两旁,最大跨度达18.1米。她的外形与我国“东方红三号”通信卫星最想像,许多方面也与“东方红三号”卫星有相同之处,实际上她就是以“东方红三号”卫星平台为基础研制的,只是有的部件是从中国“资源二号”卫、中巴地球资源卫星等卫星上移植过来的。其实,这也遵循了各国研制航天器的一个重要原则:尽量采用成熟技术,以提高可靠性。所谓“卫星平台”,说白了就是一辆公共汽车,轮子、车厢、动力等都按公共要求配置好,搭载不同的乘客,便可到达不同的目的地。“嫦娥一号”使用的卫星平台,承载了探测月球的8种探测仪器。平台为这些仪器提供安放位置、能源供应、姿态保证、温度环境、数据管理等条件,并负责把探测数据传回地球,它的推进系统还提供在太空中机动飞行的动力。
安装在平台上的8种探测仪器,是“嫦娥”的8只眼睛,每只眼睛都有个学名,承担不同的任务。它们分别叫做激光高度计、CCD立体相机,这两只眼睛负责获取月球表面三维影像;干涉光谱成像仪、ㄚ射线谱仪、X射线谱仪,这三只眼睛负责探测月球上14种常量元素的含量与分布;微波探测仪的任务是探测月球表面的微波辐射特征,从而测定月壤厚度;太阳高能离子探测器和太阳低能离子探测器这双眼睛用于探测地月空间环境。
“嫦娥”的小嘴是一套语音存储装置,里面存贮着预先设置的语音和中华人民共和国国歌以及从全国征集的30首中华民族经典歌曲。当“嫦娥一号”从38万千米外的月球旁欢唱着中国歌曲,并将这天籁之音传回地球时,那是多么激动人心的时刻啊!
“嫦娥一号”绕月飞行获取有关月球的信息,是为了研究探索月球,是为了开发月球资源服务人类,是为了人类迈向深空的脚步走得更远。这才是“嫦娥一号”的使命、真谛和归宿。
20.文看,“嫦娥一号”具体承担的探月任务是什么?我国发射“嫦娥一号”卫星的根本目的是什么?(4分)
21.说法与原文意思不符的一项是( )(2分)
A.“东方红三号”卫星的技术是成熟的,“嫦娥一号”以“东方红三号”卫星为基础进行研制,目的就是为了提高运行的可靠性。
B.安装在“嫦娥一号”卫星平台上的8种探测仪器,每种都有其独特的功能,它们或共同或单独承担着既定的探测任务。
C.“嫦娥一号”的语音存储装置除存贮着预先设置的语音、30首经典民族歌曲外,最重要的是还存贮了国歌。
D.“嫦娥一号”成功发射,标志着我国探月工程开始进入关键实施阶段。
22.是一篇科普小品,其语言有着突出的特点。请任选一个角度,举例简要分析。(3分)
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23.下面提供的材料,结合文章内容,探究探月专家选择长征三号甲发射“嫦娥一号”卫星的依据。(3分)
材料一 长征一号家族是我国最早研制的火箭。它的运载能力较低,适宜发射低轨道小型卫星。长征二号家族均为两级火箭,主要服务于发射高度在200千米——600千米的低轨道航天器。长征三号家族均为三级火箭。其中长征三号甲和长征三号乙是我国目前高轨道上运载能力最大的火箭,它们分别能将2600千克和5100千克的探测器送入地球同步转移轨道。
材料二 上世纪90年代,国家要求研制长征三号甲火箭,为当时国内具有最高水平的通信卫星“东方红三号”提供运载工具。长征三号甲火箭的研制,在充分借鉴原有长征火箭成熟技术的基础上,采用了多项先进技术,能更灵活地满足不同卫星的发射需求。至今,它与“东方红三号”卫星“联姻”过10多次,每次均有和谐而美好的结局。
材料三 到2007年10月,长征三号甲火箭共承担了15次发射任务,每次都获得了圆满成功,发射成功率达到100%。
(四)记叙文阅读(15分)
老师,你能抱我一下
陈 敏
他很小就有疝气,这种病哭不得,所以大人们就尽量不让他哭,也就因此设法去满足他的一切要求。
他仿佛也是一个被命运诅咒了的孩子,三岁里,上天就带走了他的妈妈,他被托付给保姆照看。他无拘无束,野草一样疯长。他打骂小伙伴,抢他们的玩具,损坏他们的东西。他那样为所欲为似乎并没什么大碍,因为他的保姆会替他摆平一切。她善于向别人说软话,喜欢提着钱袋跟在他的身后给别人赔款道歉。他觉得这一切很好玩,因此,当他感到周围的世界太过平静的时候,他就要闹出一点动静来。他曾无缘无故地打落了一个小女孩的门牙。
这个大名鼎鼎的孩子在校内外声名远扬。他把老师的头弄得很大。没有一个班主任愿意接纳他,你像一只皮球一样从一个班被抛到另一个班。无奈,年级主任采用了抓阄的方法确定他的班主任。他的命运不错,被一个美丽、和蔼、可亲的女老师抓了去。
他依旧我行我素,夜晚在网吧里激战,白天在教室里酣睡。他打了不少人,也被不少人打过。这一次,他的伤势不轻,他的头被打了一个窟窿,让医生缝了好几针。他头上扎着绷带,戴着一个脏兮兮的军帽,像一名从战场上归来的伤员,教室里响起一阵巨大的哄笑声。
老师轻轻地走到他跟前,微笑着说:“小强,今晚教室里很闷,我们出去透透风好吗?”他跟着老师走出教室,来到校园边的草地旁。老师抬起手,轻轻地揭开他头上的军帽,问:“疼吗?你真让我心疼!”老师手上的温度烫得他心中一热,生命中,他第一次感受到这样的抚摩,第一次听到这么顺耳的话。他抬头看老师,感到自己的眼圈竟热了一下,但他没有掉眼泪。
多年来,从来没有人问过他哪里疼不疼,舒服不舒服;也没有人叫他的乳名,连那个保姆喊他里也只是“喂”!同伴们总给他取难听的外号,什么“狗都嫌”、“犯人坏”,怎么难听怎么叫。谁打了他骂了他,他都是自己冲上去解决。那个保姆只管做好好的陪他吃,吃饱喝足了就卧在沙发里养膘,然后找机会给他爸爸打电话,说他以惹祸了,需要更多的赔偿费。于是,他变成了一只好斗的小公鸡,他通过不停地惹麻烦来换取爸爸的电话。他喜欢听爸爸发脾气的声音,只要爸爸生气,他就觉得很得意。而今夜,老师这么一个轻经的抚摩,一句简单的问候,竟触动了他一贯坚硬的神经。夜色里,他看见老师的眼睛你天上的星星,正散发着柔和的光芒。
又是一个炎热的下午,他被网吧里的几个小混混追 到学校。一场混战就在教室门口展开了。老师及时赶来,她用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡,替他挨了结结实实的拳头。
几天后,他由爸爸领到老师家里。爸爸让他向老师道歉,他不肯笔直地站在老师面前,两眼红红的。许久,他,给老师深深地鞠了一躬。他给老师唱了一首歌,他把《祝你生日快乐》的歌词改成了“祝你早日康复”。他唱得很深情,听到老师湿润了眼睛。
冬天里的第一场雪来临时,他的一篇名《老师的那双手》的作文在市里获了二等奖,居然有三百元奖金。
花钱无数的他在拿到这三百元的奖励时,感到那段懵懂叛逆的日子在一点一点远去。
圣诞节来临,他走进一家商场,精心地选购了一条红红亮亮的围巾。
圣诞节早上,他来到老师必经的那条路口。老师被他的突然出现吓了一跳,以为他又惹了祸。这时,一团棉绒绒的、火热般的围巾立即被挂到她的脖子上。他凑到她的耳边,悄声地说:“师,你能抱我一下吗?很久了,我一直想让妈妈抱一下,可一直没等来……”
老师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上。
“今天起,如果你愿意,老师天天抱你一下,好吗,小强……”
24.使老师很头疼。那么,他是一个怎样的孩子?是什么原因使他变成的?(简略概括)(4分)_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________。
25.室里响起一阵巨大的哄笑声”。同学们为什么如此哄笑?(2分)
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
26.用双臂严严实实地护佑着他,像一只牢牢保护小鸡的母鸡”,请说说这个比喻表现了老师怎样的精神?(3分)
___________________________________________________________ _____
_____________________________________________________________________________。
27.师不顾身边的人来车往,一下子拥住了他,一张泪光满面的脸贴到了他温热的小脸上”。是哪些原因使老师产生这样的举动?(3分)
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
28.惹是生非的小强是你班的同学,你认为大家应该怎样对待他?(3分)
答:_____________________________________________________________________________
三、作文(50分)
29. 题目:辛苦中的浪漫
提示:进入毕业班,肯定辛苦、劳累,但在紧张的学习生活中,仍然有属于我们的那份充满浪漫的快乐。请你把它记下来,与大家分享。
九年级上册语文测试卷(二)参考答案:
1 A 2 B 3 B 4 D
5、巧用“服”的多义性,并说明“口服”与“心服”的关系,将“口服心服”拆开使用,易记好懂。(2分)(2)例:给电脑一颗奔腾的芯。(2分)巧用“芯”与“心”谐音,便于理解“芯”的作用,从而记住“奔腾”这个品牌。(2分)
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6.这样的节日如果有一两个,还能帮我们获取些小知识。但是数十个卫星频道都在“开发”这样的智力节目。那么就成了限制国人智力发展的陷阱了。
7.①“普遍意义”后面加上“人生哲理”。②“激发”改为“激励”。③“一簇”放在“奇葩”前面。
8.略 9.欲与天公试比高 10.江山如此多娇,引无数英雄况折腰
11.俱往矣, 数风流人物, 还看今朝 12.须晴日,看红装素裹, 分外妖娆
13.(1)含褒义:这些人在历史上的功绩 (2)含贬义:他们只注重武功不注重文采
(3)蕴含着后来居上的无产阶级英雄气概。
14.过去的都已经过去,真正称得上英雄人物的还是今天的无产阶级和人民大众,抒发了诗人作为无产阶级革命领袖,要创造空前历史业绩的自信、
15.(1)降低身份(2)询问(3)表明,显扬(4)……的原因(每小题1分,共4分。)
16. D(A中两个“以”的意思分别为“以致”、“凭”;B中第一个“之”是结构助词,可译为“的”,第二个“之”是宾语前置的标志;C中的两个“顾”字的意思分别为“拜访”、“难道”:D中两个“效”字的意思都是“实现”。)
17.C(“夙夜”的古今义都为“朝夕”、“日夜”;“卑鄙”的古义为“地位卑微,目光短浅”,今义是指品德低劣;“驱驰”的古义为“奔走效劳”,今义是“驱赶,奔走”;“涕”的古义为“眼泪”,今义是“鼻涕”。)
18.我在战事失败(或兵败)的时候接受了任命,在危机患难期间受到委任(或奉命出使东吴)。
19.(1)白帝城(刘备)托孤,兴复汉室(各1分)(2)对先帝的感激之情和效忠(报答)刘备父子之情。(每层意思占1分。用文中的“报先帝而忠陛下”亦可。)
20.答:获取月球表面三维图像;探测月球上14种常量元素的含量及分布情况;探测月壤的厚度;探测地月空间环境。(2分) 为了研究探索月球,开发月球资源,使人类迈向深空的脚步走得更远。 21.C
22.提示:本文语言有两个突出特点:一是形象性、趣味性强;二是通俗易懂。形象性、趣味性主要表现为运用拟人的手法向读者介绍陌生的事物,如将“嫦娥一号”卫星比作古老传说中美丽的嫦娥,把卫星有关组成结构、部件等比拟为嫦娥的肢体、器官等,这样就大增强了说明的形象性和趣味性,给读者以亲切感。通俗易懂主要表现在文中多处运用了通俗化的解释,如将抽象的构造复杂的卫星平台比作公共汽车,以读者所熟悉的公共汽车的构造和功能类比卫星平台的构造与功用,就使文章显得通俗易懂。另外,本文语言还有着准确严密的特点。(特点2分,举例2分)
23.长征三号甲运载能力大(推力大);有多次成功发射类似卫星的经验;可靠性高。(答对1个要点得2分,答对两个要点即可得4分)
24.答:小强是一个蛮横、好斗、倔强,充满叛逆性的孩子。2分因为他从小有病,大人们就惯着他;他幼年丧母,多年来没有人真正关爱他。2分
25.答:一是因为他受伤的样子可笑;二是因为他平时惹人厌,现在看到他受伤,感到解气。
26.答:这个比喻生动地表现了老师为了保护学生而奋不顾身的精神
27.答:一方面,老师为小强的转变而大为感动;另一方面,老师要更加关爱、鼓励小强,所以产生了这样的举动。
28.示例:作为同学,不应嫌弃疏远小强,而应尽量团结他,使他融入到集体,这样他就容易改变自己的行为。 (221.193.249.18)
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