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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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八年级上学期语文第一次月考试题
八年级语文第一次月考测试
一、 选择题。(每题2分)
1.下列加点字读音无误的一项是( )
A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng)
B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C.寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
D.提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2.下列词语中无错别字的一项是( )
A.眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁
B.臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C.响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩
D.精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3.依次填入下面横线的词语恰当的是( )
我已歼灭及击溃一切抵抗之敌, 扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,
并----江阴要塞,—— 长江。
A.占有 牵制 封锁 B.占领 控制 封锁
C.占领 控制 封闭 D. 占有 控制 封闭
4. 下列句子没有语病的一句是( )
A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

二、 积累运用。
5、默写。(5分,每空0.5分)
(1) ,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。

(2)存者且偷生, 。

(3)自古逢秋悲寂一.积累与运用(30分)
1、请用规范、美观的字体写出下面拼音对应的句子。(2分)
shì jiè hé shí zhù jiàn wéi lí
2、阅读下面文字,回答问题。(8分)
孩子们对未来的 A ,对生命的 B ,对死亡的 C ,对亲人的 D ,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的反抗和对自由的执著—世世代代“人”的声音,在诗和音乐的yùn( )律中,响切云霄,响遍山谷。回音在顷泻的雨中liáo( )绕不绝。
(1)、改正加点词中书写有误的字,根据拼音书写汉字,并将其依次工整地书写在下面横线上。(4分)
a b. c. d.
(2)、请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。 (4分)
选项: 恐惧 呼唤 憧憬 喜悦 反抗 哀伤
A. B. C. D.
6、下面的空缺的句子请你补充完整。(12分)
(1)、《陋室铭》中与陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”诗句表达的意思相近的两句是 , 。作者认为陋室不陋的原因是什么?
(2)、《望岳》中表达诗人远大抱负的诗句是: , 。
(3)、《春望》中表达诗人心系亲人的诗句是: , 。
(4)、吾独爱莲之出淤泥而不染, 。
(5)、青青园中葵, 。
二、阅读文言文,完成1—5小题
  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云;“不足为外人道也。”


浏览完整试题  1.解释下面加粗字词。
  ①屋舍俨然:_________________________
  ②悉如外人:_________________________
  ③无论魏晋:_________________________(要准确)
  ④咸来问讯:_________________________
  2.用现代汉语写出下面句子的意思。
  阡陌交通,鸡犬相闻。 (“交通”是关键词语)
  _______________________________________________________________
  3.用原文回答问题。
  描写桃花源人热情好客,民风淳朴的三个句子是:__________________________
  ______________________________________________________________________
  4.请用一句话概括第一段段意。
  ______________________________________________________________________
  5.渔人临走时,桃花源人叮嘱说:“不足为外人道也。”其用意是_____________
  ______________________________________________________________________
(二)现代文阅读(30分)
狭路相逢[美]彼得•勃德威•邦勒郭
  几年前,我随一个旅行团去珍珠港旅行。团中有一位牧师在事发当天──1942年12月7日,日本偷袭并击毁我们太平洋舰队的那天,正在此地。他给团友们绘声绘色地讲述着当天的种种恐怖:大火,沉船,枪林弹雨,炮声轰轰。我也在听,眼角突然瞥见一个六七十岁的日本游客走进了纪念馆。
他打扮得很刻意而整齐──笔挺的领带,扣得一丝不苟的运动夹克,锃亮的棕色皮鞋。这身打扮立刻引起了我的注意:因为即使是白领人士,哪怕是电视新闻主持人,到了夏威夷也很少西装革履,大家都是穿一件敞领的夏威夷T恤。
日本人的身旁有两个女人,年纪大一点的应该是他的妻子,另一个可能是他的女儿。两个女人都衣着保守,穿着精致的鞋。日本人左手有几分害羞地拿着一个花环,花环很精美,直径足有18英寸,看上去价格不菲。
团里的老兵继续讲着他的经历──他被困在甲板底下,大水冲来,他辨不清方向,大火就在头顶上,浓烟使他窒息,战友就死在他的脚下,他在黑暗中挣扎着逃命。所有的团员都听得聚精会神,只有我注意到了:那个日本人正朝我们走近。
我正看着他的时候,他停了下来,对他的妻女说了些什么。他们静静地站着,几乎有些庄严。然后,日本人紧了紧他的领带,又把夹克的褶子弄平。好像在做什么准备似的,他抖了抖肩,深深地吸了口气,然后又吐出来。接着,他独自一个人,面色郑重地走到这只沉舰的栏杆处。其他的人仍围在那位老兵身旁,似乎没有人注意到这个日本游客的存在。
我不认为他听得懂美国老兵的话,可是我看到他在栏杆旁,弯下腰去,鞠了一个90度的躬。他开始说话,我仔细听,但不能听懂。可是从他的表情和语气,我猜出了他话里的意思,那里面承载了太多的内容:认错,悲伤,尊严,同情和祝福。
他静静地祷告完后,沉重地将那花环抛向了海水中──便是那同样一片海水,刚才那位美国老兵一直都在提到。日本游客看着花环随着海浪漂远,他努力要保持常态,可是眼泪泄漏了他的感情。
我猜他也是个老兵,当年曾驾着飞机投下枪药弹炮,炸毁了我们的军舰。或许,他这次便是来忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命。
日本人又向后退了几步,缓缓地,深深地,鞠了个躬。然后他站直身子,回到家人身边。使命既已完成,他们似乎准备离开了。正当日本老兵准备离去的时候,我注意到一个一直靠着墙的美国人移开了步子。他衣着随意,肚子微凸,头发稀少,手拿一顶帽子。我突然想,这个人大概也是个二战老兵。或许他也参加了太平洋海战。来这,也有他的使命吧。
 当那家日本人经过他时,美国老兵挡住了他们的去路。我紧张了,怕他们冲突起来。日本游客有几分迷惑,脸上露出惊讶和难过的神色。他的家人,眼睛盯着地上,也停下脚步,聚在他的身旁。
出人意料的是,美国老兵挺直腰来了个立正,他缓缓举起了他的右手,在额前硬硬地停下──他给他的宿敌敬了个军礼。日本老兵突然明白过来,立即回以军礼。
  刚才聚着听故事的游客纷纷散去,两个老兵似乎遗世而存,联系他们的是共有的痛苦、荣耀和记忆。美国老兵放下了他的右手,仍保持着立正的姿势,向后退了一步;日本老兵,双手笔直地贴在脚两侧,向他面前的这个人鞠了个躬。出乎我意料的是,美国老兵回鞠了个躬。
  两个人一个字也没说,也不需要说。那两张被泪水浸湿的严肃的脸,已经向彼此表达了任何语言都无可言及的感情。
 11、给下面加粗的字注音。(4分)
    瞥(  )见  T恤(  )  忏(  )悔  浸(  )湿
 12、“我”“眼角”为什么能够“突然瞥见”日本游客?“刻意而整齐”的打扮从心理方面怎样理解?(4分)
                                   。
 13、怎样解释“日本人的左手有几分害羞地拿着一个花环?”作者为什么要说明这个花环“很精美”且“价格不菲”?(4分)
                                   。
 14、文中哪处表现了日本老人“几乎有些庄严”?他为什么要“深深地吸一口气”?(4分)
                                   。
 15、作者为什么在“沉重地将那花环抛向海水中”后强调地注释出──“便是那同样一片海水。”(2分)
                                   。
 16、为什么说“或许,他这次便是来忏悔的,不是对我们的政府,而是对他曾以战争的名义夺去的那些年轻的生命?”(4分)
                                   。
 17、一个是侵略者,一个是付出了惨痛代价的被侵略者,他们怎么会有“共同的痛苦、荣耀和记忆”?(4分)
                                   。
 18、你怎样理解文题“狭路相逢”和文章的主题?(4分)
                                   
三、写作(40分)
 19、下列内容任选其一,写一篇600字左右的文章。
   ⑴ 品味______
     提示:横线上填入生活、快乐、友情等词。


展开余下试题   ⑵ 我拿什么回报你
答案:11、piē xù chàn jìn
 12、⑴ 他的打扮与众不同。
    ⑵ 庄重的打扮表示对逝者的尊重,对完成此次使命的重视。
 13、⑴ 日本是侵略者,在这个灾难的场所,每一个有良知的日本人都不应该无动于衷的。
    ⑵ 从侧面反映出他们的重视和真诚。
 14、⑴ 整理领带与衣褶及深吸气等一系列动作。
    ⑵ 表现了心情的沉重,他是负罪而来,是来还债的,不能不沉重。
 15、眼前的海水曾是激烈的战场,多少年轻的生命就在此被无情地吞噬了,面对此海水不能不遥想当年。
 16、他完全是个人行为,而且是军人对军人的方式,这样更有人情与人性。
 17、他们共同经历了这场灾难的战争,他们有着共同的感觉,失去战友的痛苦,作为军人为自己国家打仗的荣耀,记忆永远定格在60年前的这场战争。
 18、⑴ 宿敌相遇可以说是冤家路窄狭路相逢。
    ⑵ 本文叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未干戈相见,日本老兵真诚悔过,美国老兵彬彬有礼。既展示了当今世界和平之趋势,也展示了两位老兵的人格魅力,狭路之宽窄完全取决于走在路上的双方。
 19、(略)
文言文答案:二、
  1.①俨然:整齐的样子。
   ②悉:尽,全。
   ③无论:不要说,更不必说。
   ④咸:全,都。
  2.田间小路,互相连通,(村落间)能听见鸡鸣狗叫的声音。
  3.①便要还家,设酒杀鸡作食。
   ②村中闻有此人,咸来问讯。
   ③余人各复延至其家,皆出酒食。
  4.桃花源中的生活环境。意思对即可。
  5.不想让外人来干扰和破坏他们的生活。意思对即可。
寥, 。 (221.207.94.212)
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