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八年级(上)语文期第一学月考试测试卷
八年级(上)语文期第一学月考试测试卷
(满分150分,考试时间120分钟)
一、积累与运用(请根据不同的要求完成下列各题,共40分)
1、下列加点的字注音全部正确的一项是( )(3分)
A尴尬 ( gà) 歼灭(qiān) 飒飒( sà) 惊 骇( hài )
B 奔丧(bèn) 诘问( jié ) 地窖(yáo) 瓦砾(lì)
C 仄歪(zè) 赃物 (zāng) 苇塘(wěi) 荒谬( miù )
D 琐屑(xiè ) 蹿跳( cuàn ) 拂晓( fó ) 阻遏 ( è )
2、下列加点词语书写正确的一项是( )(3分)
A.2009年7月1日,学贯中西、德高望众的季羡林、任继愈走了,在一个需要大师的国度,遭一个大师稀缺的年代,一天之内陨落两颗巨星,学界同悲、举国痛惜。
B.美丽的心灵是任何东西都无法取代的“特长”,所以平凡的你不必自卑,即使是黯然失色的岁月,一样会被你的“特长”映亮。
C.凭借“健康重庆”建设的丰硕成果,我市在2014年第五届全国体育大会的主办权竞争中略胜一酬,成为赢家。
D.5月9日,“蓝色经典——天之蓝”杯第14届全国青年歌手大奖赛团体总决赛落下帷幕,空政文工团代表队荣鹰一等奖。
3、下列句子中成语使用恰当的一项是( )(3分)
A.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
B.我们必须正确看待自己,既不能自高自大,也不能自暴自弃。
C.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为的程度。
D.小陆真是别有用心,制作的飞机模型与众不同,令人叫绝。
4、下列语句中有语病的一句是:( )(3分)
A、按照计划,北京市将于2010年4月11日起实施新的缓解交通拥堵的综合途径。
B、央行官员在年度全球调查中表示,人民币可能最早于2025年成为在全球外汇储备中占比至少5%的储备货币。
C、4月2日,在北京举行的2010年世界斯诺克中国公开赛上,丁俊晖以5比2战胜上界冠军艾伯顿,晋级四强。
D、第12界国际能源论坛2010年3月31日在墨西哥坎昆闭幕,与会各国部长认为,石油、天然气仍会是未来几十年的主要能源。
5、下列说法正确的一项是( )(3分)
A、新闻的基本特征是“用事实说话”,新闻的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果,新闻的结构包括开端、发展、高潮、结局。
B、《芦花荡》的体裁是小说,小说的三要素是人物、情节、环境,该文是孙犁的作品之一,他的另一篇代表小说是《白洋淀》。
C、《蜡烛》是一篇以第二次世界大战为题材的战地通讯,《亲爱的爸爸妈妈》作者是聂华苓,作者希望世间永远不要再有战争和屠杀了。
D、法国著名作家雨果在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中,强烈谴责了英法联军侵略中国、洗劫并焚毁人类文明的杰出成果---圆明园的强盗行径,表现了一个伟大作家的正直与良知。他的代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《战争与和平》、《九三年》等。
6、根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。(3分)
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的
呵护似摇篮般的安适; , ,
。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
7、综合探究(12分)
(1)用一句话概括下面这则新闻的主要信息 (3分,不超过10个字)。
从7月1日起,三峡工程大坝坝顶将首次对游客开放。游客可乘坐电瓶车登上巍巍大坝,在泄洪坝段长100米、宽5米的指定区域下车拍照观景,零距离触摸这一举世瞩目的宏伟工程。据悉,此次坝顶开放为试运行,开放期限初步定为3个月,9月30日结束。
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(2)中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要考自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要考他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方?(30字以内)(3分)
(3)简要分析下列对话的言外之意。(4分)
50年代初,中国在百废待兴、一穷二白的情况下,为了保卫朝鲜,冒着极大的风险,不惜与美国一战,并帮助朝鲜把美国侵略者赶到了38线以南。就在这个时候,周总理接受了美国记者的采访。在采访过程中,周总理随手将一支美国派克钢笔放在桌上。以下是他们之间的一段对话,你能读出他们的言外之意吗?
记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢7
总理:提起这支笔啊,那话可就长了。这不是一支普通的笔,而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上的胜利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。
美国记者:
周总理:
(4) “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”
这段话激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭。它出自______________(书名),作者是_____(国籍)的______________(作者),文中的主人公是______________。(2分)
8、积累名句。(10分)
(1)、《桃花源记》中描写桃花林自然景色的句子是: ,
, , 。
(2)、________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)、《长歌行》中告诉人们要珍惜时间的句子是: ,
。
(4)、晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
(5)、《早寒江上有怀》诗中直接点明思乡之情的句子: ,
。
二、文言文阅读(15分)
阅读《桃花源记》选段 ,完成 9——13 题
林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
9、解释下面句中加点字词的的含义。(3分)
(1)有良田、美池、桑竹之属
(2)悉如外人
(3)余人各复延至其家
10、下面加点词的意思和现代汉语相同的一项是 ( )
A.仿佛若有光 B.阡陌交通,鸡犬相闻
C.遂与外人间隔 D.乃不知有汉,无论魏、晋
11、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
译文:
(2)此人一一为具言所闻。
译文:
12、“便要还家,设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”表现了桃花源中人们
的特点;他们在送渔人离开时嘱咐他“不足为外人道也”因为 (2分)
13、世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想?(4分)
答:
三、现代文阅读(40分)
(一)阅读下面的第一篇短文,完成 14 --------- 18 题 (19分)
零点降生
(1)我的家乡有一种说法,凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成;村里就有一个零点出生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象,是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。
(2)我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信:生死由命,成败在天。上天既然已经安排好你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气急了,忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然蛮不讲理地顶撞她:“你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!
(3)母亲怔住了。
(4)晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我:“妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你的心太浮,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。”
(5)我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓:今后决不吝惜自己的心血与汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。
( 6 ) 8年以后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生——这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我的20岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我:“妞妞,其实你不是零点生的。”
展开余下试题
(7)我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上——也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。
(8)“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误 的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗?
(9)从那一刻起,我彻底觉悟了:如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢啊!无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍,你只能用自己的双手,为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。
14、从文中看,“母亲”有哪两个方面的特点?(4分)
答:①
②
15、作者写作本文的用意是什么?请根据原文词句作答。(30字以内)(3分)
答:
16、为什么说愧疚不安的应该是我?(4分)
答: 。
17、母亲怔住了为什么怔住了?(3分)
答: 。
18、有人说,上帝如果给你关上了一扇门,那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的?结合本文谈谈你的感受。(5分)
(二)阅读第二篇短文,回答 19 -------- 23 题(21)分
父爱陷阱
那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时耳朵受伤了,一直没有康复。他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
可是,他居然看见井口边父亲正在伸头探望。他喜出望外,挥动双手,大声地喊着:“爹,我在这儿!爹,我在这儿!”父亲还是没有听见。也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他就转身离开了。那一刻他急得哭了。
他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。他绝望地坐在地上,等待救援。时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到阵阵寒意。更糟糕的是他感到肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他,可能回村子里喊救兵了。他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。忽然他听到一阵躁动的声音,好象是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。更何况在森林里,危险的动物不计其数。
他提高警惕,掏出那把猎刀,做好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了----动物可能转个方向离开了。他松了一口气,再次坐到地上。
没过多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然,那声音再次响起,他重新提高了警惕。他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。
夜深了,他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。对于他来说,等待或许是最危险的。想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土。他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
他终于成功了!当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有的力气,一屁股坐在草地上。
突然,他一跃而起,好象踩上了毒蛇一般----他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。那一刻,他几乎气晕了----父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎,他没有想到父亲竟然如此冷漠绝情。
父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。
他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”
父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。父亲说:“对不起。”
他说:“你知道,我在井里多么盼望着你来救我;而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。”
父亲说:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道,你习惯了等待救助,但是更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!这便是我挖这口陷阱的初衷。”
他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里,说:“爹,对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。
那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
19、从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,他经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。(4分)
----警惕地应对危险----
20、文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因?(3分)
21、父亲说“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?(4分)
22、你喜欢文中的哪些语句,请举例说明。(4分)
23、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式?结合文章内容和生活实际,说说你对这种教育方式的看法。(6分)
四、作文(55分)
作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
展开余下试题
请以“珍惜所拥有的 ____________ ”为题,写一篇文章,文体不限,字数在600字以上。
答案:
1-5:CBBAC
6:略
7:(1).三峡大坝对游客开放
(2)我们强调主要靠自律,并没有完全排除他律。
(3).①中国人连钢笔都生产不出来 ②派克笔是战利品,证明美国只不过是中国人民的手下败
(4)《钢铁是怎样炼成的》 前苏联 奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金
8略
9 (1) 类 ( 2 ) 全 , 都 ( 3) 邀 请 ( 每 词 1 分 )
10.c ( 古 义 ; B 交 错 相 通 : c 与 世 隔 绝 的 地 方 ; D 不 用 说 , 更 不 用 说 . 今 义 略 )
11, 老 人 和 孩 干 们 个 个 都 安 闲 快 乐,或:老 人 和 小 孩都充满喜 悦 之 情 . 显得 心 满 意 足 。 ( “ 黄 发 垂 髻 ”1分 , “ 怡 然 自 乐 ” 1 分 )
(2 ) 渔 人 把 自 已 听 到 的 事 - 一 详 细 地 告 诉 了 他 们 。 或 : 这 个 人 为 ( 他 们 ) 详 细 地 介 绍了 自 己 所 听 到 的 事 。 ( “ 具 言 ” 与 “ 所 闻 ” 各 1 分 , 其 中 “ 所 闻 ” 译 成 “ 知 道 的 ”或 “ 见 闻 的 ”都得 1 分 )
12 、 热 情 好 客 ; 他 们 害 怕 世 人 来 破 坏 他 们 与 世 隔 绝 的 和 平 安 宁 的 生 活 ( 意 合 即可 〕
13、( 表 达 了 作 者 对 和 平 ( 没 有 战 乱 ) 的 向 往 , 对 平 等 和 谐 自 足 的 幸 福 生活的 追求 。 意 合 即 可 。 〔 “ 和 平”与“ 平 等 和 谐 自 足 ” 两 点 每 点 各 2 分 )
14.①关爱子女;②善于引导、教育子女。
15不能听天由命,要用自己的双手开掘出幸运之泉。
16、自己不努力,整天无所事事,却还要埋怨母亲,埋怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。
17、母亲对我的种种表现感到吃惊,感到迷惑不解。
18、略
19.消极地等待救援,积极地设法自救17、示例:父亲在陷阱边上守侯了一夜,彻夜未眠;父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击;父亲整业都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
20、有四处埋伏:(1)忽然,他听到了一阵躁动的声音,好象是井边的草丛在响。(2)忽然,那声音再次响起,他重新提高了警惕。(3)只有听到井口的声音,他才又振作起来。(4)父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
21、略 22、情境教育或体验教育或挫折教育的方式 后一问只要言之有理即可。
23.略 (113.248.217.199)
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