七年级语文试卷
（满分120分，时间120分钟）
姓名 分数
一、知识积累与运用（28分）
1、抄写下面诗句，要求书写正确、端正、清楚。（2分）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。




2、给下面选文中的加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉diàn（ ）下来了，沉diàn（ ）在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁（ ）的笑容，就要绽（ ）开似的。那里装的是什么仙露琼（ ）浆？我凑上去，想摘一朵。（节选自宗璞《紫藤萝瀑布》）
3、下列各句中，加黑的成语使用错误的一项是（　　　） （2分）
A．议论文不靠人物形象塑造取胜，但涉及到相关事例的描述时，也应做到细腻传神、具体而微。
B．由于采制工艺精湛独到，制出的茶质地优良，冲泡后汤色翠绿，饮后齿颊留芳，令人心旷神怡。
C．报告会上，机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神，很多人表示获益匪浅。
D．相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。
4、不少优秀的流行歌曲都很注意修辞方法的运用，请你写出下列歌词中所用的修辞方法。（4分）
（1）还记得年少时的梦吗？像朵永远不凋零的花。（《爱的代价》（ ）
（2）夜半清醒的烛火，不忍苛责我。（周杰伦《东风破》）（ ）
（3）灿烂星空，谁是真的英雄？平凡的人们给我最多感动。（成龙《真心英雄》） （ ）
（4）黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随。（郑伊健《虫儿飞》）（ ）
5、在横线上填写语句，使上下文语意连贯。（3分）
在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的； ， ，
； ， ，
。
6、古诗文填空（每题1分，共6分。每错或漏1字，均不得分。）
（1）理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路； ， 。
（2）余忆童稚时， ， ，故时有物外之趣。
(3)聒碎乡心梦不成， 。(纳兰性德《长相思》)
（4）自古以来我国文人墨客对月亮情有独衷，留下了许多赏月佳句，请你任意写出相连的两句：
(5)辛弃疾的词句“ ，路转溪桥忽见”与陆游《游山西村》中的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有着异曲同工之妙。
(6)《论语》中孔子认为可以终身奉行的处世准则是：“其恕乎!
。 ”
7、根据情境，用恰当的语言表述：（2分）
小明想到邮局去寄一封信，可是走到岔路口，他不记得该往哪边走。这时正好遇见一位60多岁的老爷爷，于是他走上前去，问道：

8、口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的？（2分）

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两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是：（ ）
A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！
C、你夫人还没有把你管教好吧。　D、先生，你像在家里一样。
9、名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。（共2分）
《繁星》《春水》是（作者） ，在印度诗人 《飞鸟》的影响下写成的，总的说来，《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对 的歌颂；二是 对 的崇拜和赞颂；三是对 的思考和感悟。
10、将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照范例，找出两个形近字，发挥想像，写出一句有哲理的话。（3分）
范例：“心”与“必”
心里有了信念，成功往往就会成为必然。21世纪教育网
我的联想： 与
二、阅读（共42分）
（一）阅读《<论语>十则》，然后完成11——15题。
《论语》十则
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（《泰伯》）
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（《子罕》）
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）
11、本部分节选自《　　　　》，它是一部记录孔子和他弟子言行的书，是 家经典著作之一。（2分）
12、、文中孔子教给我们，要把学习和思考结合起来语句是
， （用原文填空，2分）。
13、解释加点的词语。（4分）
①人不知而不愠（　　　　）　　　②学而不思则罔（　　　　）
③知松柏之后凋（　　　　）　　　④死而后已，不亦远乎（　　　　）
14、翻译下面的句子(4分)。
①温故而知新，可以为师矣。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②己所不欲，勿施于人。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
15、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句话，它是什么意思？请结合你的学习、生活经历，加上你的切身体验和独特感受来谈一谈你的认识？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

。
（二）阅读《诚实的魅力》，完成16——20题。
诚实的魅力
有一个叫阿伯德的男孩，在他13岁那年，母亲决定让他跟随村落里的一些长者，到遥远的城里去磨练一番。临行之前，母亲给他10个银币，让他发誓，无论在什么时候都不能撒谎。他们一行人走了几天之后，竟遇上一伙抢劫的强盗。
一个强盗问阿伯德：“你身上有钱吗？”
他老实地回答：“有10个银币缝在我的外衣里面。”
阿伯德的回答令强盗们狂笑起来。另一个强盗恶狠狠地问：“你身上到底有多少钱？”这个老实的孩子又重复一遍他刚才的回答。然而，因为阿伯德说得太坦白了，反而没有一个强盗肯相信他。那伙强盗的首领，早就注意到他的两个手下在盘问这个男孩，便高声喊道：“孩子，到这边来，告诉我，你身上到底有多少钱？”
阿伯德说：“我已经告诉你的两个手下，我的衣裳里面缝着10个银币，可他们一点儿都不相信。”强盗首领命令手下将阿伯德的外衣掀起来。那些银币很快就被搜出来。强盗惊讶地问他：“你为什么要把秘密说出来？”
阿伯德认真地告诉他们说：“因为我不能背叛我的母亲，我曾向她发过誓——永远都不能撒谎。”强盗听到他的话，心头一颤，好像是被感动了。首领对他说：“孩子，你虽然这么年轻，却对你向母亲立下的誓言如此认真，而我的所作所为与你有天壤之别。把你的手伸给我，我要按在你的手上重新发誓。”
他的手下们也被深深地打动了，然后，他们一个一个地仿效他们的首领在男孩的面前重新发誓，并且说：“孩子，我们应该感谢你，让我们重新做人，走上正路，你是我们的领袖。”
诚实的品德是感人的，会产生震撼人心的力量。它不仅能影响别人、改变别人，还能给自己带来意想不到的惊喜和回报。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（摘自《做人与处世》）
16、.用一句话将这个故事写在下边的横线上。（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
17、文中阿伯德的诚实具体表现在：（2分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
18、文中诚实的品德给阿伯德“带来的意想不到的惊喜和回报”是：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
19、这个故事的结局是：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

展开余下试题

20、寻摘出文中一段精美的议论，写在下面的横线上（3分）：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（三）课外现代文阅读（18分）。
后母的三巴掌
从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。
第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑回家躲在街门后头吃。
“哪来的？”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股就是一巴掌，又响又干脆。疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”后母那严酷的表情是我从没见过的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我10岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”，前邻居二奶奶一大清早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去找他爹，随后给你送去，200块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”
后母二话没说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿了。”后母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说该把屁股打碎。
从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我14岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。
“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”
我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解后母一片心血之后感动得哭了。我在内心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”
21.文章的一条清晰的线索是：以 为线索。本文描写人物用得最多的一种方法是： 描写。（2分）
22.简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：(3分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
23.“后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
。
24.文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中加点词的表达作用。（3分）
“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”“疼得直钻心，但我没哭，因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才重要。”
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
25、文中后母的教子方法正确吗？为什么（请结合你的成长经历谈谈，不少于30字）（3分）
答：

。
三、作文（50分）
26、不知不觉中，一个月过去了。这一个月在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措。对生活的关注和思考让你觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多 。成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶。有很多的心里话要向老师、父母、同学诉说。请把你想说的话说出来。
题目： ，我想对你说
要求：（1）字数不少于600字。文体不限，诗歌除外。
（2）写真事，诉真情，内容完整。
（3）书写整洁，字迹工整清晰，易于辨认，卷面干净。否则扣分。
七年级语文试卷参考答案
一、基础知识积累与运用：28分
1、书写正确、端正、清楚2分，错一字扣一分，扣完为止。
2、淀 jìn zhàn qióng(1`×0•5)
3、D(2分)
4、（1）比喻（2）拟人（3）设问（4）对偶
5、示例：在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。
6、（1）理想是路，引你走向黎明。（2）能张目对日，明察秋毫。（3）故园无此声（4）示例：小时不识月，呼作白玉盘。（5）旧时茅店社林边 （6）己所不欲，勿施于人
7、略
8、D
9、冰心 泰戈尔 母爱与童真 大自然 人性
10、示例1：“人”与“大”：人懂得了约束自己，也就真正长大了。
示例2；“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。
示例3：“玉”与“主”：都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
二、阅读。
11、《论语》 儒
12、学而不思则罔，思而不学则殆
13、(1)生气，发怒 (2)迷惑 （3）凋谢 （4）停止
14、（1）在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可以当老师了。”
(2)自己所讨厌的事，不要施加在别人身上。
15、能围绕“虚心学习，以人为鉴，取长补短”来谈，言之有理即可。
16、阿伯德以诚实的魅力感到强盗，救出自己的故事　　
17、没有背叛向母亲所发的誓言，始终没有撒谎　
18、打动了强盗，使他们改邪归正，使自己脱离了险境　
19、强盗们重新做人，走上正路　
20、文中最后一段话
21．后母的三巴掌（或时间线索） 语言　
22．偷瓜；藏钱；不想念书（抓住大意即可，允许灵活表达）　）
23．不是自己的东西不要；帮助他人的含义；念书的重要性（言之成理即可，也可用文中的原话回答）　
24．这些词语细腻的描绘出我挨打后的痛苦感受，表明了后母给我的教训之深刻，写出了后母的严厉（“痛苦感受”“深刻教训”“后母严厉”答出一条即可视为正确）　
25、言之有理即可。　　　　
三、作文（50分）
卷面分5分，作文标准略低于中考标准 (121.62.233.75)

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