2010年秋季学期闵集中学期中模拟考试
语 文 试 题
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、 诗词名句填写（共6分）
1． ，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
2．了却君王天下事， 。（《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）
3．李清照在《武陵春》中写愁的千古名句是： 。
4．请写出描写雨的诗句： ， 。
5《望江南》中表现女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的名句是：
， 。
6、《卜算子•咏梅》中表现梅花即使粉身碎骨也要撒播芳香的句子是：


， 。
二、语文基础知识与实践（23分）
7.将下面诗句，工整规范正确的写在田字格里。（有两个错别字，须改正）（3分）
晴川历历汉阳树，荒草萋萋鹦鹉州
8．下列各项对加点字的注音全部正确的一项是( )（2分）
A．亵(xiè)渎 骈(bǐng)进 恪(kè)尽职守 吹毛求疵(chī)
B．陨(yǔn)落 睿(ruì)智 忐忑(tè)不安 怒不可遏(jiē)
C．阴晦(huì) 恣睢(suī) 咬文嚼(jué)字 豁(huò)然贯通
D．拮据(jū) 滞(zhì)碍 孜孜(zī)不倦 妄自菲(fěi)薄
9．下列标点符号使用有错误的一项是( )（2分）
A、《献血法》规定，为保证应急用血，医疗机构可以临时采集血液，但应当“确保采血用血安全”。
B、我不知道她为什么没有参加12月7日在黄冈举行的《黎明行动》首映仪式。
C、审计署12月９日公布“八不准”规定：不准由被审计单位支付或补贴餐费和住宿费、不准参加被审计单位安排的娱乐活动、不准接受被审计单位的礼品……等。
D、《美猴王》选自《西游记》(人民文学出版社1980年版)。
10．下列加点的成语运用正确的一项是 ( )(2分)
A．李东别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。
B．一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。
C．这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。
D．大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。
11．下面的句子没有语病的一项是( )(2分)
A．他请几个学校的干部参加座谈会。B．有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。
C．只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
D．有没有坚定的意志，是一个人在事业上是否取得成功的前提。
12．填入下文横线处的句子，最恰当的一项是（2分）
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。 。手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
①他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；
②眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。
③先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；
④他身材增加了一倍；
A． ①③②④ B． ④③②① C． ④①③② D． ①②③④
13. 阅读下面几段文字，概括出你得到的信息。(2分)
（1）今年，复旦大学在自主招生中，不仅看重考生的学业成绩，还对考生进行了严格的面试，然后才决定是否录取。

浏览完整试题

（2）今年举办的“隆力奇”杯第十二届CCTV青年歌手大奖赛，除了评判选手的歌唱水平外，还有综合知识问答这一环节，虽然只占1分，却往往成为影响选手排名的关键。
（3）5月中旬，法国敲定了进军德国世界杯的23人大名单，在预选赛中表现突出的球星皮雷，因在赛场上与人有过争吵而未能入选。
（4）首届中国科技大学少年班学生谢彦波，被人们称为“神童”、“未来的诺贝尔奖获得者”，因不能处理好与导师的关系，被迫中途结束了在美国的留学生涯。
你得到的主要信息：

14.综合性学习（共8分）
《话说千古风流人物》的综合性学习中，我们呼唤一个个熟悉的姓名，走近一个个伟岸的身影，触摸一颗颗炽热的心灵，我们感动，我们震撼，我们欢呼，我们奋进……
（1）“风流人物谁与争锋”
每个人都有自己心中的偶像:或侠肝义胆的英雄，或聪明过人的智者，或才华横溢的文人……写出你最敬佩、最崇拜的两位人物，并简要写明理由。（2分）
答：①人物 理由
②人物 理由
（2）“丰功伟绩到处传扬”
选出你喜爱敬佩的历史人物，讲讲他们生动感人的故事，说说他们创造的伟大业绩。（要求50字左右）（2分）
答：

（3）“豪情满怀吟华章”
古代许多杰出人物留下了千古传诵的诗章。请你记录两位人杰出人物的豪情壮语。
人物 名言
人物 名言
（4）“风流人物还看今朝”
你心中今朝最风流的人物是谁？他有什么感人的业绩？请用你诚挚的心灵为他唱响赞歌。


三 浅层阅读理解（30分）
（一）读苏轼的《江城子 密州出猎》，完成后面题目：（共4分）
江城子 密州出猎
老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
15．词的上片中借用两个典故，有什么作用？（2分）
（1）亲射虎，看孙郎： （2）持节云中，何日遣冯唐
16．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，你怎样理解这句诗？（2分）


（二） 读郑愁予的《雨说》(节选),完成后面题目.(共4分)
（雨说：四月已在大地上等待久了……） 等待久了的田圃跟牧场 /等待久了的鱼塘和小溪/ 当田圃冷冻了一冬禁锢着种子/ 牧场枯黄失去牛羊的踪迹/ 当鱼塘寒浅留滞着游鱼 /①小溪渐渐喑哑歌不成调子/ 雨说，我来了，我来探访四月的大地。
17.概括这段文字的内容。

18、请用拟人的手法，描绘“ 当鱼塘寒浅留滞着游鱼”的内心独白。


（三）阅读下文，完成14～16题。（5分）
中国人现在是在发展着“自欺力”。
“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。
这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是污蔑。
19．写出选段阐述的主要观点。（2分）

20．作者认为我们从古以来就不乏“中国的脊梁”，请你写出一个具体的事例。（2分）

21．选出下列对文章内容解说不正确的一项。（1分）
A．选段重点是从正面论述，采用的是先破后立的论证方式。
B．“这一类的人们，就是现在也何尝少呢？”“这一类的人们”指从古以来的中国脊梁。
C．“……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’”一句中的“所谓”一词，表达了作者对“为帝王将相作家谱”的“正史”的蔑视和否定。
D．选段中作者开头说“中国人现在是在发展着‘自欺力’”，接下来提出“我们有并不失掉自信力的中国人在”，并广泛举例，证明此观点。但透过字里行间我们不难发现，当时的鲁迅对“中国人失掉自信力了吗”这一问题确实还是存在疑问的。
（四）读网络短文《说话的温度》，完成后面题目。（共4分）
说话的温度
急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说；如果，对我有不满意的地方，请一定要对我说！这篇短文一直在网上流行，是在提醒我们：
。
22.在末段横线上填写结论（你的收获）。（2分）

23.上面的各种“说”中，你最有感触的是哪一种或哪两种，请结合自己的亲身经历简要谈谈。（2分）

展开余下试题

（五）读下面文言短文，完成后面题目。（10分）
【甲】《出师表》（节选）
臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也.
【乙】《后出师表》（节选）
臣受命之曰，寝不安席，食不甘味。思惟北征，宜先入南。故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。臣非不自惜也，顾王业不可偏安子蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意。而议者谓为非计②.今贼适疲于西，又务子东，兵法乘劳，此进趋③之时也。
注释：①并日而食：两天只能吃到一天的饭。②非计：不正确的计策。③进趋：赶快进兵。
24、古汉语中，留存了大量的成语，像选段中就有这样两个：一个是现在多用于比喻诚心诚意的一再邀请的 ，另一个现在多指荒凉不生草木的地方的 。（2分）
25.解释加点词语的含义。（2分）
（1）先帝不以臣卑鄙（ ） （2）遂许先帝以驱驰（ ）
（3）寝不安席（ ） （4）宜先入南（ ）
26.翻译下面文言语句（2分）
（1）臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

（2）臣非不自惜也，顾王业不可偏安子蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意。

27.判断下面说法的正误，在后面括号内分别打“√”或“×”（2分）
A、甲文两段五次提到“先帝”极力表达自己的“感激”和“忧叹”之情。 （ ）
B、乙文中“寝不安席，食不甘味”， 是因为诸葛亮即将南征，深入不毛。 （ ）
C甲乙两文都写了诸葛亮对蜀汉的忠诚以及他提出北伐的主张（ ） D、甲文中的“南方已定，甲兵已足”和乙文中的“今贼适疲于西，又务子东，”都是诸葛亮分析蜀军北伐的有利条件。 （ ）
28.从两文中可看出诸葛亮是怎样的一位臣子？你是怎样评价他的？（2分）


四、深层阅读赏析
阅读下面这篇文章回答文后的问题(14分)
网
一、渔夫
我是个渔夫，住在靠海的小木屋里，靠捕鱼为生。每天，在清晨清新微凉的空气中，我乘着我的小渔船出海，晚上伴着夕阳回来。我没有亲人。我也不是常常感到寂寞。除了有时在浓黑的深夜，孤独的感觉排山倒海地将我淹没。不过那只是偶尔的事。我生活得很平静很平静，没有大悲，也没有大喜。我从不去想我的未来什么的，我只是被动地迎着生活。
有一天，我再次出海，和平常一样，我撒下鱼网，鱼并不多，我又再试了几次，网上的都只是寥寥可数的几尾小鱼。算了，这么小的鱼卖不了好价钱。我摇了摇头，准备将它们放回去。却不知为何，我捡起了那条，唯一的头上有个圆斑的小鱼。
二、鱼
我是一条鱼，一条头上有个圆斑的小鱼。我生活在海里，过得很自在。直到有一天，我被一张渔网给网住了，我很害怕。我想：也许我会变成油炸小鱼，因为我是那么小，小得无法拿来做菜。我在网中拼命挣扎，突然被一双粗糙的大手拾了起来，他看看我，我也看看他——这个年轻的渔夫，这个有一双很寂寞的眼睛的渔夫。
三、渔夫
不知为何我竟把那尾很普通的小鱼养了起来。也许是因为它的眼睛吧，我想。当我和它对视时，我竟觉得那是一双能读懂我心思的眼睛。
我把它养在玻璃缸里，每天为它喂食换水。我还惭惭喜欢上隔着玻璃看着它。它灵巧地游动，有时它会看着我，这时我就觉得它已经明白我的心思。
有时，我常内疚地想，我真的不该把一个生灵局限在这方小小的空间之中。但是，我已爱上有它陪伴的日子。
那天天气阴霾，看起来似乎要下雨，但我还是出海了，因为我想为它买一个大些的鱼缸。暴风雨还是来了，而我却进入深海区域，我拼命往回划，但我还是不能回到岸上了……
被海浪吞没前，我脑中，只有那双鱼眼……
四、鱼
不知为何他竟把我养了起来，而我只是一尾小得可怜的鱼。他每天给我喂食换水，更多的时候他只是一言不发地看着我。透过玻璃，他的眼睛还是那么寂静和忧郁，就像第一次见到他时一样。
我发现自己已喜欢上他的目光，所以我一点也不后悔，不恨他把我局限在这个小小的空间里。
那天天气阴霾，可他依然出海了，带着网。他回头，看了我一眼，然后出门。
然后再也没有回来。
我快要死了……我会死在这个小小的鱼缸里。
临闭上眼那一刻，我的脑中，只有那双寂寞和忧郁的眼睛……
五、我
我做了一个长长的梦。
也许，人和鱼儿，是可以做朋友的。
人，活在无形的网中；鱼，挣扎在有形的网里。
孤独拉紧了网绳。在网中痛苦的，都是沉默着的生灵。
(作者：成都七中 高筑 本文略有删改)
（三）阅读上面这篇文章回答25～30题（16分）
29．通篇采用第一人称来写，尤其是写鱼的时候，这样写有什么好处？(2分)

30．小标题的拟定，是作者的匠心独运，这样写的好处是什么？(2分)


31．“我作了一个长长的梦”，此句话在全文中的作用是什么？(2分)


32．渔夫为何将小鱼养起来？为何舍命为它买一个大些的鱼缸？(2分)


33．品味语言：(每小题2分，共计4分，第③题选作)
①也许，人和鱼儿，是可以做朋友的。(“也许”能去掉吗？为什么？)


②人，活在无形的网中；鱼，挣扎在有形的网里。(“无形”和“有形”怎么理解？)


③孤独拉紧了网绳。(说说这句话的含义。)

34．读过这篇文章，你从中学到的最重要的人生道理是什么?(2分)


五、写作（50分）
35.从下面两题中任选一题，按要求完成写作任务。
题一：文题： 挫折
要求：①写成一篇600字左右的记叙文；②线索清晰，叙事完整，内容充实；
③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。
题二；读下列材料，可产生多种感受，请根据个人的理解，选取你感受最深的一点，自拟题目，写一篇500字以上的议论文。

展开余下试题

要求：①观点明确，结构完整；②证据充分，论证有力。
作文材料：
《再敲一次门》
瑞典化学家塞夫斯特穆在1 8 3 O年发现了元素钒。
对这一重大发现，塞夫斯特穆以轻松风趣的科学童话般的笔调写道：在宇宙的极光角，住着一位漂亮可爱的女神。一天，有人敲响了她的门，女神懒得动，等着第二次敲门，谁知这位来宾一敲过后就走了。她急忙起身打开窗子张望，“是谁家的冒失鬼呀?她自言自语道，“啊，一定是维勒!如果维勒再敲一下，不就见到女神了吗?过了几天，又有人来敲门，一次敲不开，继续敲下去，女神开了门，是塞夫斯特穆。他们相见了，钒便产生了
这是塞夫斯特穆给他的朋友维勒信中的一段话。
题 目 ：





















































闵集中学九年级语文期中考试模拟试题答案
一、1.浊酒一杯家万里。 2.赢得生前身后名。3.只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。4符合题意即可，示例：好雨知时节，当春乃发生。 七八个星天外，两三点雨山前。……5、零落成泥碾作尘，只有香如故 6、斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲 7、正确1分，工整1分，美观1分。
8、D 9、C 10A 11、D 12、B 13 文化科学知识固然重要，但是我们一定不能忘记不断培养自己的综合能力。
二、14.（1）符合题意即可。示例：①范仲淹 士大夫的楷模 ② 诸葛亮 智慧的化身
（2）符合题意即可。示例：毛泽东，推翻旧社会压在中国人民头上的三座大山，建立新中国，带领中国人民站立起来。（3）符合题意即可。示例：文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” 曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”（4）符合题意即可。示例：刘翔，2004年雅典奥运会110米栏的冠军，这个风一样的男子，他以12秒91的成绩打破奥运会的纪录，获得中国男子田径第一枚金牌，也是亚洲男子的第一枚金牌。他是中国的骄傲，亚洲的骄傲，也是世界的骄傲！
三、（一）15.（1）表现作者的少年狂气 （2）表现作者渴求得到朝廷的重用。 16.卒章显志，表达了作者报效国家,要竭尽全力，抵御入侵者，为国立功的决心。（二）17.写雨来探访四月的大地。18.多么漫长的冬天呀，我们在池塘中已经留滞的太久了，什么时候，春天才能到了？什么时候，我们才能享受到春天的温暖那？（三）19．（2分）我们有并不失掉自信力的中国人在。20．（2分）围绕文中的“埋头苦干”、“拼命硬干”、“为民请命”、“舍身求法”等关键词举古今事例皆可。示例1：杜甫忧国忧民，心忧天下，为民请命。示例2：玄奘不畏艰险，历尽千辛万苦，终于取得真经。示例3：袁隆平埋头苦干，长期潜心杂交水稻研究，终于解决了中国人的吃饭问题。21． (2分)D（四）22. 小心说话而且要说好话，话说出口之前先思考一下，不要莽莽撞撞地脱口而出。事情再怎么急迫，也要清楚地让大家知道问题及来龙去脉，否则越急越说不清楚，反而耽误了时间。(不要求面面俱到，答出三四点即可) 23..提示：一定要结合亲身经历来谈。（五）24三顾茅庐 不毛之地 25.（1）身份低微，见识短浅。（2）奔走效劳 （3）睡觉 （4）应该 26.（1）我本来是个平民，在南阳亲自耕田种地，在乱世中苟且保全性命，不谋求在诸侯中间扬名做大官。 （2）臣下不是不爱惜自己啊，而是看到帝王之业不可能只处在蜀地而得以保全，所以冒着危险，来执行先帝的遗愿，27.A√ BⅩ C√ D√ 28.是一位知恩图报，忠心耿耿，尽心尽职的贤臣。

上一篇：七年级上册语文期中试卷

下一篇：七年级语文期中测试题