福清高厝中学2010—2011学年上期九年级语文（上）测试卷
姓名： 班级： 座号： 成绩：
（一）、语言积累与运用（共37 分）
1、下列加点的字注音完全正确的一项是 （ ） （3分）
A. 襁褓（qiáng） 枘凿（nà） 恣睢（suī） 孜孜不倦（zī）
B．亵渎（xiè） 拮据（jí） 恁地（nèn） 心无旁骛（wù）
C. 抽噎（yān） 嗔怒（chēn） 腆着（tiǎn） 吹毛求疵（cī）
D．聒噪（guō） 煞白（shà） 狡黠（xiá） 豁然贯通（huò）
2、请选出字形完全正确的一项( ) (3分)
A．根深蒂固 出人头地 精血诚聚 驾驭
B．不依不饶 咬文嚼字 侍才放旷 熏陶
C．断壁残垣 威风凌凌 如坐针毡 戏谑
D．怒不可恶 束手无策 转瞬即逝 迷惘
3、下列句子中，没有语病的一项是( ) (3分)
A．近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。
B．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
C．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
D． 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。
4、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（ ）（3分）
如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介
绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它
了生命的胚胎。
A．延伸 萌生 保持 B．延续 萌动 保持
C．延续 萌生 保存 D．延伸 萌动 保存
5、下列句子中加点的词意思不同的一项是（ ）（3分）
A.三顾臣于草庐之中 将军宜枉驾顾之
B.时先主（刘备）屯新野 发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡
C.亦免冠徒跣 徒以有先生矣
D.咨臣以当世之事 愚以为营中之事，悉以咨之
6、古诗文积累。（12分）
（1）更深月色半人家，_______________________。 (刘方平《月夜》)
（2）酒困路长惟欲睡，_______________________。 （苏轼《浣溪沙》）
（3）莫道不消魂， ， 。 （李清照《醉花阴》）
（4） ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 （晏殊《破阵子》）
（5） ，尽日不能忘。 （白居易《观刈麦》）
（6） ，悠悠。 。（辛弃疾《南乡子》）
（7）《商山早行》中写游子客居异乡，早行所见清冷景象的句子是 ， 。
（8）《卜算子 咏梅》盛赞梅花高洁、坚贞品格的句子是 ， 。
7、语言综合运用（ 5分）
（1）某班级在本学期的“金钱，共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中，小王同学说：“比尔•盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以‘世界首富’的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?(3分)
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
（2）如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写一个句子，作为本次综合性活动的结束语。(2分)

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示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。
答：金钱　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　
8、名著阅读:（8分）
阅读下面一段文字，回答问题：
▲写罢，自看了大喜大笑；一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：
心在山东身在吴，飘蓬江海漫嗟吁。
他时若遂凌云志，敢教黄巢不丈夫！
▲写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城▲作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮数杯酒，不觉沈醉，力不胜酒；便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保，拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。开了房门，便倒在床上，一觉直睡到五更。酒醒时全然不记得昨日在浔阳江楼上题诗一节。
（1）、文中加▲的水浒人物是 ，节选的情节可概括为
（2）、▲ 为什么会被刺到江州？请用50个字概述原因。

（3）、请结合《水浒传》的内容和你的阅读体会，你认为▲是一个怎样的人？

（二）、阅读：
一、阅读文言文《陈涉世家》节选部分，回答问题：（18分）
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东，攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐伐无道诛暴秦复立楚国之社稷功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
9、用“／”划分句子的朗读节奏。（2分）
将 军 身 被 坚 执 锐 伐 无 道 诛 暴 秦 复 立 楚 国 之 社 稷 功 宜 为 王
10、解释加点字的意思：（4分）
尉果笞广（ ） 比至陈（ ） 陈胜佐之（ ） 皆刑其长吏（ ）
11、翻译句子：（4分）
（1）借第令毋斩，而戍死者固十六七
（2）号令召三老、豪杰与皆来会计事
12、用原文句子回答问题：（3分）
（1） 戍卒多愿听吴广的差遣，原因是什么？
（2）吴广是如何“怒众”的？
（3） 文中照应“宜多应者”的句子是哪一句？
13、填空：（5分）
节选部分的开头交代了 、 、 三个场面。从这三个场面中可以看出陈胜是一个 的人。
二、议论文阅读 ： 读《困境也是一种机遇》，完成14-18题。（17分）
①有一个养牛专业户，由于勤劳发奋，善于经营，几年间便声名显赫。可是突如其来一场大火导致数十头奶牛葬身火海，老板也一下子陷入困境。悲痛之余老板没有灰心，没有倒下。反而信心百倍、奋力抗争，决心走出困境，东山再起。于是筹集资金又买了两头奶牛，让其繁衍。仅六年时间，老板的奶业公司又有声有色，红红火火地发展起来，老板又成了远近闻名的富翁。这位老板的经历正应了“只要思想不滑坡，办法总比困难多”这句俗语。任何一个人只要敢于直面困境，勇于接受困难的挑战，即使眼看着就山穷水尽，仍有可能峰回路转、柳暗花明，在困境中找到出路。
②人生的路有很多条，解决任何问题的办法都不可能只有一种，条条大路通“北京”，此路不通可以走他路，只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境。
③英国学者岁内贝费里奇说得好：“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。思想上的压力，甚至肉体上的痛苦，都可能成为精神上的动力。”也许正是基于这种认识，澳大利亚作家安得鲁•马修斯才说“人生需要晴天霹雳”，孟子说“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”先哲们大概都想告诉人们一个道理：经历得风雨，方能见着彩虹！
④如果，寄希望人生是一支舒适、轻快的乐曲只能是一种幻想，那我们为什么不去珍惜人生的困境，充分利用困境磨练自己的身心，把困境当作铸造生命奇迹的钻石呢？！
⑤请相信，风雨是另一种经历，流泪是另一种人生，困境是另一种享受。换一个角度，困境也是一种激励、一种机遇！
14、上文中作者论述的主要观点是什么？（3分）

15、文章题目《困境也是一种机遇》中的“也”字能否去掉，为什么？（3分）

16、在第②段的横线处，用简洁的语言补写一个事例来说明“只要有足够的勇气和信心，困境就不等于绝境”这一观点。（4分）

17、文章引用了许多中外名人名言，有何作用？（3分）

18、请结合生活实际，谈谈你对本文的体会。（4分）

三、小说阅读：读《拔掉那颗蛀牙》，完成第18—22题。（18分）
⑴她恨全家人。
⑵她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子，父母坚持要生，结果生下她，还是女儿。后来，又生了弟弟，弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是，闺女是要嫁出去的，对这个家无关紧要，能养着就不错了！
⑶姐姐不吭气。她却嚷：“凭什么？要不就别生我！”结果挨了打。

展开余下试题

⑷那时，她就发誓，她要报复所有人，她要让他们知道她的厉害。三个孩子中，她的学习是最好的，因为，没有别的地方突出，她就拼命地学习。小小的心，长满了恨，恨是一颗芽，日日夜夜地“茁壮”成长。
⑸她沉默寡言，经常一个人抱着书，把自己关在屋里。即使看书，母亲也要嚷，不要费电了。于是，她去邻居的窗下，借着光，可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿，坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的，那就是她。父母不想让她去读，读高中要住校，仅吃饭一个月就要花好几十块。她说：“我不吃学校的饭，我自己带饭，带几个馒头，可以吃一个星期。”
⑹终于去读了，竟然觉得无比自由。一周回家一次，带够一周吃的馒头。冬天还好，馒头不馊。夏天，有时馒头馊了，她舍不得扔，还要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑厕所，可她从来不哭。整整三年，她始终是全年级里的第一名。
⑺高考成绩下来，她是市状元，去北大读书，整个县城都轰动了。所有人都说，看人家，吃了三年干馒头，照样上北大。
⑻去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好几份工，为的是不要家里一分钱。而且，她冰冷的内心拒绝温暖，怕别人算计自己。
⑼整整四年，她把自己交给了书本，又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是，她没有回家去，没有给父母撑那个虚荣的面子。现在，她是自己的了，与他们毫无关系。
⑽去美国之后，她还是一个人，无人交流，内心一片空白。没有亲情的感觉，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理医生，医生说，你太自闭，而且内心充满了恨。有恨的人，必定不快乐。你应该学会去爱，只有爱，才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。
⑾她呆了：是吗？有这么严重吗？一向是别人对不起她啊，所以，她一直拒绝和家人联系。半夜，她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后，母亲哭了，哀号着，哭着骂着，叫着父亲的名字：“二妞来电话了，二妞来电话了——”父亲抢过电话，叫着：“妞妞，妞妞……”再也说不出话来。再接着，姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着，好像她恩赐了他们什么。放了电话，她发了一夜的呆。第二天，又发呆。她决定回国。
⑿是一刹那间决定的——回国！多少年没有回家了！她带着大包小包——每个家人的礼物，下了飞机，直接乘出租车回老家。一进门才发现：家，破旧了。两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了，正在树下择韭菜，满头白发；喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候，眼神里都是慌乱的，伸开两只手，不知要干什么说什么了，好像她是客人——她太洋气了，与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人！甚至，母亲扑过来后，站在她面前，没敢抱她。
⒀不知沉默了多长时间，她终于叫了一声“妈！”。母亲哭着，抹着眼泪。她以为自己足够坚强，以为不会再流眼泪了，但当父亲过来抱住她说：“孩子，回来啦！”她的眼泪，到底还是泉涌般出来了。
⒁她把带回来的钱分给大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母养老，姐姐能买城里的房子了，弟弟要开个超市，这下，也有资金了。做完这些后，她突然觉得自己是那么幸福。
⒂拔掉了那颗恨的蛀牙，原来可以如此快乐。
19、联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》有何深刻含义？（3分）
。
20、请根据故事情节——主人公的成长历程，仿照下面的例子在方框内填写恰当的内容。（字数在10字以内）（4分）
21、联系上下文，体味文中画线句子的含义，回答括号内的问题。（4分）
（1）她恨全家人。（她具体“恨”什么？开篇独句成段，有何作用？）

（2）两颗老枣树还在，正在开花，有淡淡的芬芳。（此处景物描写有何作用？）

22、第⑾段“她”打电话回来时，家人对她的反应可否删去？为什么？（3分）

23、选文是篇寓意深刻的小说，有一定的警示意义，试结合全文作简析。（4分）

（三）、作文（60分）
一粒种子萌发一个生命，一个生命创造一种思想，一种思想划出一道生命曲线，各有各的历程，各有各的坚守。因此不要改变自己生命的坚守，沿着自己特有的生命曲线划下去，你的人生将无限美丽。
请以“坚守”为话题，写一篇不少于600字的文章题目自拟，文体不限（诗歌除外）。要求有自己的感悟和体验，不得抄袭，文中也不要出现真实的人名和校名。 (117.28.193.162)

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