2010学年上学期八年级语文上册期中试卷
（总分120分，90分钟完成）

同学们，当你拿出笔来认真地完成这份试卷时，你发现时间老人已经悄悄带我们走过了半个学期，在这半个学期里，你应该感觉到自己的知识宝库里又增添了许多新的知识。请相信自己能认真地完成这份试卷，让我们共同体验成功的喜悦吧！
一、知识积累与运用（共30分）
1、选出划线字注音正确的一项。 （ ）（2分）
A、悠闲yōü 地窖 jiào B、荒谬 miǜ 诘问jí
C、氛围 fèn 制裁 cái D、尴尬 gān 琐屑xiāo
2．下列句子中没有通假字的一项是（1分） ( )
A.便要还家，设酒杀鸡作食
B.选贤与能，讲信修睦
C.遂与外人间隔
D.左手倚一衡木
3．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（1分） ( )
A.问/今是何世　　　　　　　　　　B.后遂无问/津者
C.造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓　　 D.武陵人/捕鱼为业
4．根据所学课文内容，选出下列说法有误的一项（1分） （ ）
A．《芦花荡》中的景物描写富有特色，处处与战争环境和人物心境相谐，不仅渲染了故事的气氛，也给作品增添了一种战斗的诗情画意。
　　B．《阿长与<山海经>》刻画出了一个真实、生动、鲜活的普通劳动妇女的形象，表达了作者深切怀念之情。
　　C．《台阶》以“台阶”为线索贯穿全文，不仅串起了全文事件和内容，而且突出了人物形象。
　　D．《中国石拱桥》中作者选用了赵州桥和卢沟桥突出表现中国石拱桥的特点，其实选择其中的一座桥就足以说明中国石拱桥的特点。
5.古诗文默写 (11分)
（1）《大道之行也》阐述了大同社会的基本特征，以“______________，______________；____________，_____________”一句强调了在这一理想社会中货尽其用、人尽其力的特点。(2分)
（2）杜甫的《春望》中采用比拟的手法，移情于物的诗句是： , 。(2分)
（3）古人写秋常常与“愁”联系起来，可刘禹锡在《秋词》中却一反过去文人悲秋的传统， 用“__________________，_______________” 唱出了昂扬的励志高歌。(2分)
（4）从所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），找出一句与“夕阳无限好，只是近黄昏。”句意相反的写下：(2分)
。
（5）杜甫是我国古代伟大诗人，郭沫若称颂他：“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”杜甫的“三吏”是《 》、《 》、《 》(3分)
6.名著（9分）
（1）《朝花夕拾》共收入10篇回忆散文，被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《 》，请再写出另外一篇的篇名《　　　　　　 》。(2分)
（２）祥子是老舍的长篇代表作《__________》中的一个人物形象，这部作品写了其他各色人物，如残忍霸道的车主 ，大胆泼辣而有点变态的 ，一步步走向毁灭的 以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。(4分)
（３）你知道《钢铁是怎样炼成》这一题目的含义吗？(3分)
7、阅读下面这幅题为《爱与碍》的漫画，完成下面两小题。(3分)

(1)简要说明画面：______________________________________
(2)谈谈漫画给你的启迪：________________________________
　
8、阅读下面一段话，回答问题。（3分）
水管漏的厉害，院子里已经积满了水，修理工答应马上就来，结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户：“现在情况怎么样？”

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一位主妇说：“还好，在等你的时候，孩子们已经学会了游泳！”
（1）这位主妇的言外之意是：___________________________________________。
（2）假如你是这位修理工，你该说：
_______________________________________________________________________ 。

二、课内文言文阅读题 （共6分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人盛爱牡丹，予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
9．对“牡丹之爱，宜乎众矣”这句话理解正确的一项是（1分） （ ）
A．牡丹很美，喜欢它的人当然多。 　
B．牡丹花艳，开的花又多，所以喜欢它的人也多。
C．牡丹是富贵的象征，所以人们喜欢它。
D．这是对追名逐利、趋炎附势的世风的讽刺。
10．翻译（4分）
A．水陆草木之花，可爱者甚蕃。
。
B．中通外直，不蔓不枝。
。

11.下列关于《爱莲说》一文的分析说法错误的一项是（1分） （ ）
A．这是周敦颐写的托物言志的一篇名文。
B．文中用“菊花”反衬“莲花”、用“牡丹”正衬“莲花”，含蓄而突出地表达了文章的主旨。
C．《爱莲说》中的“说”与《陋室铭》中的“铭”是古代的两种文体。
D．文中第一段的两个“独”字既表现出作者倚世独立，决不随波逐流的态度，又表明自己不同于陶渊明的生活态度。
三、现代文阅读（共34分）
（一）、《老王》节选 (11分)
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚要一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我的对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
12．所选文段中，作者的善良表现在哪里？老王的善良表现在哪里？（4分）_____________________________________________________________________________

13．作者写“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”，如果换成“老王直僵僵地站立在门口”，效果有什么不同？（2分）
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14．“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”对这句话，你是如何理解的？（2分）
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15．社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，你认为要有什么精神才能像作者那样尊重人、理解人、关心人？（3分）
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(二)、《轻轻地抱住母亲》 (10分)
①母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲
更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常困难。那天晚上，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动。
②上了床，母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着，母亲那一头苍白的头发，散乱在我的眼前。我低头给母亲梳理头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出了几滴泪水。我给母亲擦泪时母亲说：“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：“妈，你想我抱着吗?”母亲说：“想，抱着我，我心里就踏实。”我的眼睛湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着。我感到有一股爱的暖流在冲撞着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉到了母亲的脖子上。

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③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比任何语言的表述都要博大凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我这时就会搂住母亲的脖子，那是一种渴望，一种依赖，一种让我终身难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿再让母亲抱了，最多会让母亲扳着脸看看我胖了还是瘦了。当我长到渴望和异性亲热的时候，我会与女友激情拥抱，甚至热烈地亲吻，却不再愿接受母亲的双臂和胸怀了。这时的母亲，就只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时忽然感到，我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。
④又一个晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：“妈，我把你抱到床上吧。”母亲说：“中。”于是，母亲就搂住了我的脖子。母亲比过去明显胖了。我抱着渐渐康复的母亲向床边走去的时候，母亲满脸的笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。我把母亲放在床上时，母亲竟然出乎我预料地说了一句：“好幸福啊。”继而就是响亮的笑声了。
⑤我在这笑声里充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会喜不自禁地抱着儿女去倾吐脉脉的爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间的挚爱和亲情呢?……
16．从全文看，题目“轻轻地抱住母亲”中的“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义。（3分）
答：

17．第一段中“也就是这轻轻的一抱，竟使我的心灵受到了强烈的震动”，使“我”的心灵受到强烈震动的原因是什么?（2分）
答：

18．请根据文章提供的信息，将病中母亲的肖像描绘出来。（2分）
答：


19．你喜欢文中的“我”吗?请谈谈你的看法和理由。（3分）
答：

（三）、《雪莲》（13分）
雪莲，在青海有些地方叫雪荷花、冬莲等，藏民的称法更多，较通用的为“恰羔素巴”。经科学工作者长期研究认定，雪莲为菊科凤毛属植物。
我国很早就有了关于雪莲的记载，清人赵学敏的《本草纲目拾遗》中写道：“雪荷花产伊犁西北及金川等处大寒之地，积雪冬夏不散，雪中有草，类荷花，独茎，亭亭雪间可爱”□□□□的道出了它的产地和亭亭玉立的神态美。雪莲多生长在海拔3500米到5000米高的峰顶碎石之中，一般很难见到，更不易找到，这里的自然环境无疑是十分恶劣的：寒流的侵袭，大雪的积压，狂风的肆扰，冰雹的鞭挞……在这被认为寸草不生、虫鸟绝迹的地方，雪莲却能坚韧顽强地一代代繁衍下来，这不能不说是生命的奇迹。
尽管雪莲生长在严酷气候之中，但它仍然要受到四季的影响，只是报春和花期要比同科植物迟些。一般初夏破土，独茎，叶状如白色或淡黄色长绒毛，纤细稠密，光滑泽润，宛如毛茸茸的鸡腿，藏语中的“恰羔素巴”，即鹰腿意译所得。每年中伏，正值雪莲的花期，其时高峰积雪逐渐消融减少，雪莲花愈开愈旺，那膨大的头状花序上密集地排列着无数管状小花，与向日葵盘中的管状花几乎别无两样，朴实无华，淡妆素裹；幽雅的芬芳，微苦缕丝，似有似无。雪莲的根柔韧细长，像银白的丝线，蜿蜒潜游于砾石冰土之中，随处可以再生。
在我国传统的中草药中，雪莲被称为“少用中品”。《本草纲目拾遗》谓雪莲“治一切寒症”，现代中药学经研究亦表明，雪莲“具有多种药用价值”，它不但是除寒壮阳的最佳原始药物，且对不少常见的妇科病有良好效用。
据报载，近年我国人工栽培雪莲取得了较大成果，由此可见，这“高山明珠”也不再独芳高山了。
20、文中“□”内所缺的一个成语为（ ） （1分）
A、言简意骇 B、意味深长 C、寥寥数语 D、语重心长
21、文中画“ ”线的句子在结构上有何作用？ （2分）
22、本文抓住了说明对象哪些特征？ （2分）
23、试举例说明第二三两段除运用列数字的说明方法外，还分别运用了什么说明方法？各有什么作用？（6分）
24、下面句子划线的字能否去掉？请简要说明理由。（2分）
这里的自然环境无疑是十分恶劣的。
四、写作（50分）
从下面的两个题目中任选其一作文
（1） 爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康……
请以“爱是 ”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，然后作文，文章不少于600字，文体不限。
答案：
一、知识积累与运用（共30分）
1-4、 A C B D
5、（1）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。
（2）感时花溅泪，恨别鸟惊心
（3）晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。
（4）谁道人生无再少？门前流水尚能西！
（5）《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》
6、（2）《骆驼祥子》、刘四、虎妞、小福子
（3）钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。主人公保尔.柯察金就是在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。（要求：有一定的内容概括和含义解释，语句通顺）
7、 漫画内容:一棵心形的大树下面有两棵小树，其中一棵小树已经扭曲了,正在往外生长。
启迪：过分的溺爱对孩子并无益处，反而会影响到孩子的健康成长，所以，父母对子女的爱应当是适度的，如果过分溺爱，很有可能会使孩子走上歧途。
8、（1）你来得太晚了，院子里的水已经很深了。
（2）要有礼貌，对自己的行为应该向大家道歉。
二、课内文言文阅读题 （共6分）
9、D 10、水中和陆地上各种草木的花，可爱的很多。
它的茎中间通透，外形笔直，不缠生藤蔓，不旁出冗枝。
11、B
三、现代文阅读（共34分）
12.作者的善良：老王送来的香油鸡蛋，不让他白送给了他钱，关心老王的生活。 老王的善良：老王去世前一天，还送香油鸡蛋感谢。
13．原句用夸张的手法，强调了老王步履艰难，身体僵直的形态。改后则没有这种表达效果。
14．社会上的幸运者有责任关爱不幸者，关注他们的命运，帮助他们改变处境。作者觉得对老王的关心还不够，所以感到“愧怍”。
15．最主要的是平等观念，有平等意识，才能平等对话。再是人道主义精神，要求社会关心个人、同情个人，尊重个人对社会作出的贡献，尊重人格，维护个人的权利。
16、 “轻轻”写出了儿子抱着母亲时动作的轻柔以及那种生怕有所闪失的心理，(1分) 表 现出对母亲的敬重、体贴……( 符合题意即可)
17、 原因是： (1) 没有想到母亲是这样瘦小、虚弱； (2)成人后“我”从来没有这样亲近过母亲，这一抱，我重新感到了一种幸福，一种甜蜜。( 答到意思即可，答对一点给1分，共2分)
18．抓住“衰老”“虚弱”“瘦小”“散乱苍白的头发”等来描写。有“衰老”，“瘦小”“头发苍白”即得满分。
19．言之有理即可
20、C
21、过渡句承上启下
22、生长环境恶劣，具有多种药用价值。
23、第二段主要运用了引用的说明方法，第三段主要运用了摹状貌的说明方法。（2分）
24、“这里”突出雪莲生长的独特环境，“无疑”起强调作用，“十分”从程度上限制，说明环境的恶劣，所以不能去掉。
22、注意选种，选择土壤，控制温度等（答出二点即可2分） (220.160.203.100)

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