展开余下试题“雅舍”共是六间，我居其二。篦墙不固，门窗不严，故我与邻人彼此均可互通声息。邻人轰饮作乐，咿唔诗章，喁喁细语，以及鼾声，喷嚏声，吮汤声，撕纸声，脱皮鞋声，均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来，破我岑寂。入夜则鼠子瞰灯，才一合眼，鼠子便自由行动，或搬核桃在地板上顺坡而下，或吸灯油而推翻烛台，或攀援而上帐顶，或在门框棹脚上磨牙，使得人不得安枕。但是对于鼠子，我很惭愧的承认，我“没有法子”。“没有法子”一语是被外国人常常引用着的，以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度。其实我的对付鼠子并不懒惰。窗上糊纸，纸一戳就破；门户关紧，而相鼠有牙，一阵咬便是一个洞洞。试问还有什么法子？洋鬼子住到“雅舍”里，不也是“没有法子”？比鼠子更骚扰的是蚊子。“雅舍”的蚊虱之盛，是我前所未见的。“聚蚊成雷”真有其事！每当黄昏时候，满屋里磕头碰脑的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的。在别处蚊子早已肃清的时候，在“雅舍”则格外猖獗，来客偶不留心，则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍，但是我仍安之。冬天一到，蚊子自然绝迹，明年夏天——谁知道我还是住在“雅舍”！ “雅舍”最宜月夜——地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼进窗来，助我凄凉。细雨蒙蒙之际，“雅舍”亦复有趣。推窗展望，俨然米氏章法，若云若雾，一片弥漫。但若大雨滂沱，我就又惶悚不安了，屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，素然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。 “雅舍”之陈设，只当得简朴二字，但洒扫拂拭，不使有纤尘。我非显要，故名公巨卿之照片不得入我室；我非牙医，故无博士文凭张挂壁间；我不业理发，故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁。我有一几一椅一榻，酣睡写读，均已有着，我亦不复他求。但是陈设虽简，我却喜欢翻新布置。西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置，以为这是妇人天性喜变之一征。诬否且不论，我是喜欢改变的。中国旧式家庭，陈设千篇一律，正厅上是一条案，前面一张八仙桌，一旁一把靠椅，两旁是两把靠椅夹一只茶几。我以为陈设宜求疏落参差之致，最忌排偶。“雅舍”所有，毫无新奇，但一物一事之安排布置俱不从俗。人入我室，即知此是我室。笠翁《闲情偶寄》之所论，正合我意。 “雅舍”非我所有，我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”，人生本来如寄，我住“雅舍”一日，“雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有，至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝。刘克庄词：“客里似家家似寄。”我此时此刻卜居“雅舍”，“雅舍”即似我家。其实似家似寄，我亦分辨不清。 （选自《雅舍小品》） 16．“雅舍”虽以“雅”为名，实乃是一栋典型的“陋室”，请根据文中概括其特点。（至少4点）（4分） ① ② ③ ④ 17．“雅舍”虽有那么多缺点，但“雅舍”还是自有它的个性。从文中看，“雅舍”的个性主要体现在：（4分） ① ② 18．结合原文回答，作者极力描绘“雅舍”之“陋”，缺点之多，其用意在于体现自己什么样的人生态度？这样写有什么好处？（6分）
六、语言运用题（12分） 20．下列两题，选作一题。（4分） （1）请根据下列成语结构填补相关成语，至少写两句。 ①守株待兔， ②塞翁失马， ③ ，藕断丝连 ④ ，锦上添花 （2）某公园为提醒人们爱惜花草，特意写出了一些警示牌，其中一些用了对联的形式，增强了人文气息，又易于接受。下面是其中两联，请你对出下联。 ①爱花惜花花更美， 。 ②一花一草，装点缤纷世界。 。 21．根据提示将下面的文字写成一句话新闻，不超过18字。（4分） ［本报巴黎3月2日电］法国教育部昨日宣布，任命法国汉学界知名人士白乐桑先生为全法汉语教学总督学。 法国教育部长吉尔•德•罗比安表示，该任命标志着汉语教学在法国将进入一个新的发展阶段。他说，随着中国在国际舞台上的作用不断提高和经济的强劲发展，越来越多的法国民众认识到学习中文的重要性，选修汉语的学生逐年快速增加。法国促进与机会平等部长级代表阿米•贝噶表示，政府将采取措施加大汉语教学力度，并通过两国经济交流与合作的不断深化，解决目前高失业率问题。 法国教育部的资料显示，学习汉语的法国中小学生已达1.2万人，另有3750名大学生选择了中文专业。汉语作为外语在法国已经从去年的第6位升至第5位，排在英、法、意和俄语之后。 22．发送短信已成为当今社会人们交流的一种方式，构成了一种短信文化。请运用以下网络语言扩写成一段话，编写成短消息。（4分） 弓虽 八荣八耻 倒扁 下课 FB（腐败） 答： 23．作文（60分） 请以“花又开了，我……”为题，写一篇记叙文。要求：①要注意叙事的角度和曲折性； ②要有真情实感；③字数至少800字。 参考答案 C C C B D B D A D B C C 13．（1）跨越（晋）国把远方之地作为你的边邑，你知道这是很困难的，怎么能用灭掉郑国来增加邻国势力的办法呢？（“越”“鄙”“远”“陪”为得分点）（3分） （2）尊重自己的老人以此推及到别人的老人，爱护自己的小孩以此来推及到别人的小孩，（如果能这样，那么）天下可以轻易掌握了。（“老”“幼”“以”为得分点）（3分） （3）烛斌一句话使秦穆公背弃晋国而亲附郑国，舍弃强援，亲附弱国，抛弃旧恩，召来新怨。（“亲”“附”“召”和句意为4个得分点）（4分） 14．意象：“缺月”“疏桐”“孤鸿”“沙洲”“漏断”（写出4个得3分）。 心境：孤独，凄冷，落寞，高洁自许而不愿随波逐流的心境。（3分） 15．（1～10小题1分，11题2分） （7）行成于思毁于随 （9）勿施于人 （10）两个黄鹂鸣翠柳 （11）lún 条理 英 狄更斯 其它见课文 16．（4分）结构简陋，风雨避难，隔墙传声，老鼠肆虐，地点荒凉，行走不便，蚊子猖獗（任意写4点可得4分） 17．（4分）①地势较高，得月较先，便于欣赏自然美景。 ②陈设简朴，易于安排，最能彰显主人个性。 18．对待困境释然、达观、超脱、豁达的心境，运用欲扬先抑的手法，为后文写“雅舍”之“雅”和自己的喜爱蓄势，突出文章主旨。（6分）
展开余下试题19．可从语言、表达主旨的方式等方面去评价，言之成理即可，也可围绕课文中“深、远、广”去分析。（5分） 20．（4分）（1）①打草惊蛇；②叶公好龙（杞人忧天）；③瓜熟蒂落；④雪中送炭 （2）① 赏景护景景更幽 ②一举一动展现美好心灵 21．请任命白乐桑为全法汉语总督学（4分） 22．略23．作文：①切入（40分）；②注意体现记叙文，体现“花”开了，我怎样；③不完篇；④不足500字数，不合记叙文体，建议不超过36分。 参考答案 C C C B D B D A D B C C 13．（1）跨越（晋）国把远方之地作为你的边邑，你知道这是很困难的，怎么能用灭掉郑国来增加邻国势力的办法呢？（“越”“鄙”“远”“陪”为得分点）（3分） （2）尊重自己的老人以此推及到别人的老人，爱护自己的小孩以此来推及到别人的小孩，（如果能这样，那么）天下可以轻易掌握了。（“老”“幼”“以”为得分点）（3分） （3）烛斌一句话使秦穆公背弃晋国而亲附郑国，舍弃强援，亲附弱国，抛弃旧恩，召来新怨。（“亲”“附”“召”和句意为4个得分点）（4分） 14．意象：“缺月”“疏桐”“孤鸿”“沙洲”“漏断”（写出4个得3分）。 心境：孤独，凄冷，落寞，高洁自许而不愿随波逐流的心境。（3分） 15．（1～10小题1分，11题2分） （7）行成于思毁于随 （9）勿施于人 （10）两个黄鹂鸣翠柳 （11）lún 条理 英 狄更斯 其它见课文 16．（4分）结构简陋，风雨避难，隔墙传声，老鼠肆虐，地点荒凉，行走不便，蚊子猖獗（任意写4点可得4分） 17．（4分）①地势较高，得月较先，便于欣赏自然美景。 ②陈设简朴，易于安排，最能彰显主人个性。 18．对待困境释然、达观、超脱、豁达的心境，运用欲扬先抑的手法，为后文写“雅舍”之“雅”和自己的喜爱蓄势，突出文章主旨。（6分） 19．可从语言、表达主旨的方式等方面去评价，言之成理即可，也可围绕课文中“深、远、广”去分析。（5分） 20．（4分）（1）①打草惊蛇；②叶公好龙（杞人忧天）；③瓜熟蒂落；④雪中送炭 （2）① 赏景护景景更幽 ②一举一动展现美好心灵 21．法任命白乐桑为全法汉语总督学（4分） 22．略23．作文：①切入（40分）；②注意体现记叙文，体现“花”开了，我怎样；③不完篇；④不足500字数，不合记叙文体，建议不超过36分。 (218.29.162.110)
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