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江苏省靖江市刘国钧中学高一语文第一学期迎期末张贴卷
靖江市刘国钧中学高一语文第一学期迎期末张贴卷
一、语言文字运用题
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A. 百舸(kě) 灰烬(jìn) 慰藉(jiè) 衽席之下(rèn)
B. 摭拾(zhí) 炽热(zhì) 啮噬(niè) 熠熠生辉(yì)
C. 摇曳(yè) 恣意(zì) 干瘪(biě) 锲而不舍(qiè)
D. 打夯(hāng ) 蛰居(zhé) 不啻(dì) 恪尽职守(kè )
2. 下列加点字注音全部正确的一项是 ( )
A.粗糙 (cào) 熨帖(yù) 猝然(cù) 亘古(gèng)
B.隽永(jùn) 炽烈(zhì) 嘈杂(cáo) 假期(jià)
C.宿命(sù) 独处(chù) 教诲(huì) 伫立(chù)
D .窗槛(jiàn) 倔强(jué) 舷梯(xián) 羽扇纶巾(guān)
3.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是 ( )
A.这处游览胜地的环境脏乱差到了如此地步,简直令人叹为观止。
B.味道是最说不清楚的。味道不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。
C.全国艺术博览会上,琳琅满目的工艺品,令人目不暇接,美不胜收。
D.大茅山已是满眼秋色:稻田铺金,松柏凝翠,丹枫初红,真是五光十色。
4. 下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人们提供帮助,让他们不再那么痛苦,那么不知所措。
B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”
C.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价,以总价1283.65万元成交,每个缶的均价都超过了14万元。
D.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.财政部长要求中央国家机关在财务大检查中首先要严格检查自己,作出表率。他说,只有这样,才能防止这次财务检查不走过场。
B.加拿大的一些矿井正在使用一个通过雷达进行勘测的裂纹识别系统,以检查矿井底下是否存在危险区域。
C.墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案,警方称,原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
D.执法人员在处理杭州富家子飙车案中所反映出来的种种问题,我们不难看出加强公安队伍道德素质教育的迫切性。
6.下列有关文学常识的说明,正确的一项是 ( )
A.欧•亨利是世界三大短篇小说大师之一,主要作品有《羊脂球》《警察与赞美诗》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等。
B.史铁生,生于北京,中国现代作家。著有长篇小说《务虚笔记》,短篇小说《命若琴弦》,散文《我与地坛》等。
C.苏洵,南宋眉山人,字明允,自号老泉,世以其父子俱知名,称“三苏”,有诗赞曰“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”著有《嘉祐集》。
D.辛弃疾,南宋词人,字幼安,号稼轩,与苏轼齐名,并称苏辛。其词热情洋溢,慷慨悲壮。笔力雄厚,艺术风格多样,而以婉约为主,有《稼轩长短句》。
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7.下面加点字的活用类型与其他三句不同的一句是 ( )
A.谈笑间,强虏灰飞烟灭 B.东望武昌
C.日削月割,以趋于亡 D.朝歌夜弦,为秦宫人
8.下列文言句式与例句相同的一项是 ( )
例句:为国者无使为积威之所劫哉
A.灭六国者六国也,非秦也 B.洎牧以谗诛
C.赵尝五战于秦 D.是又在六国之下矣
9.下面对课文内容的分析不正确的一项是 ( )
A. 我也看见过几回她四处张望的情景,她视力不好,端着眼镜像在寻找海上的一条船,她没看见我时我已经看见她了……。(史铁生《我与地坛》)
-------------运用细节描写,表现母亲因视力不好而导致寻找“我”非常困难,突出母亲对“我”的牵挂和担心。
B. 第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮•莎莉文•梅西太太的脸庞。(海伦•凯勒《假如给我三天光明》)-----------“长久地凝视我亲爱的老师”是因为莎莉文夫人为我打开了外面的世界,教给了她“坚定地面对困难的坚强毅力”“对于人类的同情心”。表达了作者对莎莉文夫人充满了感激和尊敬之情。
C. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
-----------正面描写赤壁的景色,从形、声、色几方面生动地勾画出古战场的壮丽雄奇的图景。
D. 元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
-----------诗人借此典故,劝说决策者当以前事为鉴,劝阻并反对北伐。
10.阅读下面一段文字,按要求对其中画线部分进行修改。
沿江两岸,①危崖耸峙,满布奇石,②苍翠的林木,山花吐香,③泉流瀑飞,清风送爽。雄奇险绝中透出清丽妩媚。
画线部分的两个短语应修改为 , ,才能使短语格式协调一致,匀整对称。
11.柯灵在《乡土情结》中这样写道:“人一旦离开乡土,就成了失根的兰花,逐浪的浮萍,飞舞的秋蓬,因风四散的蒲公英。”
请你也以“人一旦离开乡土”开头,另择喻体,写一组排比句。
人一旦离开乡土,就成了 , , , 。
二、文言文阅读
(一)阅读下列课内文段并完成11—16题:
【甲】青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。……
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。……骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
【乙】①古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
②嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者也,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣!巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
③圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
④李氏子蟠年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
12.选出下列加点的字词解释有误的一项 ( )
A.不积小流,无以成江海 (没有用来……办法)
B.假舟楫者,非能水也,而绝江河 (游泳)
C.其下圣人也亦远矣,而耻学于师 (以……为耻)
D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之 (遗留,留下)
13.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是 ( )
①古之学者必有师。 ②师者,所以传道受业解惑也
③今之众人,其下圣人也亦远矣。 ④小学而大遗,吾未见其明也
⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子 ⑥吾从而师之
A.全都相同 B.②③⑤和现在的用法相同
C.全不相同 D.①③⑥和现在的用法相同
14.从句式特征看,与“非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也”一句相同的一项( )
A.句读之不知,惑之不解 B.道之所存,师之所存也
C.蚓无爪牙之利,筋骨之强 D.冰,水为之,而寒于水
15.下列对《师说》一文的分析不正确的一项是 ( )
A.第①段开头明确提出全文的中心论点——学者必有师,接着阐述老师的职责,然后论述从师的重要性,最后阐明择师的态度和标准。
B.第②段,作者运用三组对比,批判“士大夫之族”的“耻学于师”的态度。尤其是第三组对比,揭示了尊卑贵贱和智力高下成反比的奇怪现象,发人深思。
C.第③段仅仅运用了引用名言的一种论证方法就充分地阐明了师道、师生的关系,作者是用发展的眼光来看待师道、师生的关系的。
D.第④段说明写作《师说》的缘起,此缘起实际上不过是作者发表议论的一个凭借,作者的真正目的是批判当时社会上“耻学于师”的陋习。
16.翻译上文画线的句子
(1)假舟楫者,非能水也,而绝江河。
展开余下试题
_________________________________________________________________________
(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
_______________________________________________________________________________
(3)余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
(二)阅读下面文言文,完成17-21题。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其他,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者,无使为积威之所劫哉!
17.对以下语句中加点实词解释不正确的一项是 ( )
A.燕赵之君,始有远略 始:起初
B.李牧连却之 却:击退
C.当与秦相较,或未易量 当:应当
D.礼天下之奇才 礼:礼遇
18.下列句中的“以”字与“以地事秦”中的“以”字,意义和用法相同的一项是( )
A.不赂者以赂者丧 B.子孙视之不甚惜,举以予人
C.暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地 D.以赂秦之地封天下之谋臣
19.下列句子中加点词语不属于古今异义的是 ( )
A.较秦之所得与战胜而得者,其实百倍。 B.故不战而强弱胜负已判矣。
C.可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。 D.下而从六国破亡之故事。
20.与例句句式相同的一项是 ( )
例句:以为凡是州之山水有异态者
A.洎牧以谗诛,邯郸为郡。 B.蚓无爪牙之利,筋骨之强。
C.师者,所以传道受业解惑也。 D.固一世之雄也,而今安在哉!
21.用现代汉语翻译文中加横线的句子。
①至丹以荆卿为计,始速祸焉。
②有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
三、阅读下面的这首词,回答问题。
踏莎行 雪中看梅花
(元)王 旭
两种风流,一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香,天风吹得香零落。虽是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。
【注】①萼:花萼。这里指花瓣。
22.词中的“两种”指的是_________,“一家”指的是____________。
23.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。
______________________________________________________________________________
四、默写
24.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)曾记否,到中流击水,_______________________?
(2)故木受绳则直, , ,则知明而行无过矣。
(3) , ;不积小流,无以成江海。
(4) 是故弟子不必不如师, ,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
(5)寄蜉蝣于天地, 。
(6)举酒属客, ,歌窈窕之章。
(7)_______,______;绿云扰扰,梳晓鬟也。(杜牧《阿房宫赋》)
(8)秦人不暇自哀,而后人哀之;___________,___________。
(9)四十三年,望中犹记,___________。可堪回首,佛狸祠下,______!
五、现代文阅读
(一)阅读下面的文字,完成25-27题。
第二天早晨,苏艾睡了一个小时醒来的时候,看见琼珊睁着无神的眼睛,凝视着放下来的绿窗帘。
“把窗帘拉上去,我要看。”她用微弱的声音命令着。
苏艾困倦地照办了。
可是,看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的,但那锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
“那是最后的一片叶子。”琼珊说,“我以为昨晚它一定会落掉的。我听到刮风的声音。它今天会脱落的,同时我也要死了。”
…………
下午,医生来了,他离去时,苏艾找了个借口,跑到过道上。
“好的希望有了五成,” 医生抓住苏艾瘦小的颤抖的手说,“只要好好护理,你会胜利的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知,也是个搞艺术的。也是肺炎。他上了年纪,身体虚弱,病势来得凶猛。他可没有希望了,不过今天还是要把他送到医院里,好让他舒服些。”
第二天,医生对苏艾说:“她现在脱离危险了,你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”
那天下午,苏艾跑到床边,琼珊靠在那儿,心满意足地编一条毫无用处的深蓝色披肩。苏艾把她连枕头一把抱住。
“我有些话要告诉你,小东西。”她说,“贝尔曼先生今天在医院去世了。他害肺炎,只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的夜晚,他究竟是到什么地方去的。后来,他们找到了一盏还燃着的灯笼,一把从原来的地方挪动过的梯子,还有几支散落的画笔,一块调色板,上面剩有绿色和黄色的颜料,末了——看看窗外,亲爱的,看看墙上那最后的一片叶子。你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘不动吗?啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作——那晚最后的一片叶子掉落时,他画在墙上的。”
25.医生离去时,苏艾为什么“找了个借口”跑出去?
答:_____________________________________。
26.为什么说最后的藤叶是贝尔曼的“杰作”?
答:______________________________________
27.结尾揭示叶子是假的,你是否感到突兀?为什么?
答:______________________________________
(二)阅读下文,完成文后各题。
去找史铁生
陈村
①我在新年的头上专程去了一次北京,为的是和史铁生做个谈话,用在《收获》的专栏上。本来早该去了,因为年底忙乱,因为他和我的身体都要挑一个恰当的时候,还因为我说的等2001年再去飞机栽下来也是21世纪的作家啦。反正我是去了,谈了,回来了。
②我和史铁生谈的话题是“生存还是不生存”,也就是“爱与死是永恒主题”中的那个“死”。我相信我俩对死的心得要比别人多一些。去的那天正好是他生日,本来要打开的话头因客人的来访未能展开。那样也好,死总是排在生的后面的,明天再谈。当日晚上我们去一个叫孔乙己的饭店吃饭。在中国式的环境中,祝贺一声他的50大寿就开始吃了。他那天抽烟,喝一点点酒,说一点点话。他说一上午不敢动弹,把精力攒下来了。他说要健康不说长寿了吧。
③这些年,我到北京必去望望史铁生。在他那里坐两三个小时,吃顿饭。他们夫妇邀我住他们家,我总推辞了。我来去匆匆,住下本可以多说话,可是他的身体禁不住客人的打扰。他的截瘫,他的肾脏萎缩,用他的话说,发动机和轮子都坏了,维持身体的运行很累。每周两到三次的肾脏透析,不由分说地打断他的生活和思维。
展开余下试题
④除了他的体力精力,除了同情他不能多抽烟,我和他的谈话与常人无异。谈得很快乐。残疾其实并不缺少什么,他常常想得比人们深入透彻,他有自己的理由和节律。他是小说家,我喜欢读他作品的一个最大的理由是,他的想法和文字明净,不曾神神鬼鬼牵丝攀藤。他的手总是温暖的,宽厚的。他是能超越智和愚的。他不做作,常常省察自己的内心。他把自己看轻了,才能去爱自己,爱世界。
⑤史铁生通常并不抱怨,他知道感恩,知道在生的命题下诸多奥义。别人用腿走路,丈量大地;他从腿开始思想,体察心灵。他常常纠缠在那些排遣不开的命题,时间长了,成为习惯和乐趣。他的想法都是经过推理论证的,有明晰的线索可寻。可是,听他说话的人,因为自己的好腿好肾,常常哼哼哈哈的,懒得跟从他的思维。
⑥读史铁生的文章,和他谈话,都不会越读越狭隘。他肾亏却没有阴湿之气。他很艰难地从生存的窄缝里走出来,带着豁然开朗的喜悦。我常是站到自己之外,有一种嘲弄自己之流的快乐。他不是,他完整地保存自己,依然快乐。经过那道窄缝之后,快乐肯定不再张扬,应该称为喜悦了。他是用喜悦平衡困苦的人,不容易破灭。许多游戏和他无缘,他不再迷失,可以观赏自己,观赏上帝的手艺。
⑦我最后想说的是陈希米,他的妻子。她是“我们上海人”,在北方久矣。我永不能忘记的是她的笑,那是天使的笑容。天使的笑,是那种忘忧的笑,忘我的笑,来去自由的笑,让看见的人也喜悦的笑。没人比她笑得更美好。我看资料,孩子一天笑上150次,成人可以一天不笑一次。她常常笑着,灿烂又本分地笑着。有了她的笑,那个凝重的50岁的史铁生再没有装扮殉道者的理由和必要了。生活就是这样,一会儿笑盈盈一会儿沉甸甸。
⑧我这次去北京,是由妻子陪同护送。也许下次到北京去见史铁生,我也要坐个轮椅了。我们将讨论轮椅的牌子,谈论足球的伟大,言说一些好笑的事情。我可以负责地说,本人即便已经坐上轮椅,依然可以春心荡漾,可以不依不饶,可以尖酸刻薄。当然,更可以在一个个深夜,摆放好自己,默读史铁生的文字,感受生的气息。
(取材于陈村的同名散文)
28.谈谈你对文中划线句“他肾亏却没有阴湿之气”的理解。
______________________________________________________________________________
29.文章第⑦段,作者插入对史铁生妻子陈希米的笑的描写,这样安排有什么作用?
______________________________________________________________________________
30.结合全文,说说题目“去找史铁生”有哪几层含意。
______________________________________________________________________________
六、论述类文本阅读
让“全民娱乐”变得有“营养”
——“中国达人秀”红火之思考
(1)东方卫视精心打造推出的文娱节目“中国达人秀”终于在一片叫好声中落下了帷幕。作为电视文娱节目这般“无副作用”地热闹并顺利地达到预期的目标,这在近年的电视荧屏上恐怕是久违了。这次长达3个多小时的直播,把镜头全部对准了一群来自中国天南地北、富有演艺天赋的普通人。成千上万的观众在体育场内为“草根明星”加油鼓掌,比赛不设金钱和物质大奖,输赢早已变得次要,“全民参与”成为当晚活动的真正主题。
(2)“原来‘全民娱乐’也能变得‘有营养’!”一位上海电视界的资深编导在“中国达人秀”的初赛录制现场就曾发出这样的感慨。电视娱乐节目的“营养”究竟从哪里来?国家广电总局有关负责人日前曾指出,电视节目的营养源泉,无外乎人性中的真善美。
(3)回顾2010年的中国电视荧屏,可谓“低开高走”,曾经是凤姐、伪娘、兽兽“满天飞”,曾经是“非诚勿扰”引出纷纷扰扰……不过,7月末以来,“中国达人秀”异军突起,令荧屏前不同年龄、不同背景的电视观众耳目一新。
(4)如果说“中国达人秀”是成功的,其原因有三点值得肯定。一是这些来自全国各地的怀着“达人梦”的“表演者”,他或她尽管作品不一,演技有高低,但都贯穿了一种人心向上,向善、向美的健康主旋律,令人感动,甚至催人泪下。二是节目内容多样,说唱舞逗争奇百艳:有“命运”交响曲的倾述,有令人瞠目结舌的草根特技,有让人开怀大笑的本土故事,更有身残志坚者的不懈追求。三是从评委到主持人的串词,从竞晋到决赛的定夺,从场内到场外观众的互动,尽显与其他综艺类节目形式上的不同。
(5)对于中国老百姓而言,娱乐到底意味着什么,一度令很多电视编导迷茫。著名编导金磊坦言,自己也曾非常困惑。难道只有那些虚假、低俗和恶言相向,才能引起观众共鸣,才能带来高收视率?著名剧作家宗福先认为,“中国达人秀”的红火恰恰证明了“源于生活、高于生活”的文艺理论,在当今中国社会依然适用。
(6)雅俗共赏的“全民娱乐”,不是枯燥的说教,不是低俗、媚俗,其实有很多成功的样本,正在上海举办的世博会也是一例。细心者可以发现,世博会上,伦理、亲情、友谊以及同行协力、与人为善等积极向上的元素,成为各国展示的主线,那些最平凡的百姓故事,往往最能打动参观者。这是中国文艺工作者,需要好好感悟的。
(7)不论中外,不论长幼,“全民娱乐”绕不开“真实”“民生”等关键词。对于国内的电视编导及文艺工作者而言,“中国达人秀”红火所引发的思考还将持续。
31.下列对文章的理解不正确的一项是( )
A.列举凤姐、“非诚勿扰”等事例的目的是为了突出“中国达人秀”节目与其不同,能够让观众耳目一新。
B.“中国达人秀”节目是近几年来一档无任何副作用的娱乐节目,顺利地达到了预期的目标。
C.上海举办的世博会注重了“全民娱乐”,真正做到了雅俗共赏。
D.一些虚假、低俗、媚俗的娱乐节目或许能带来很高的收视率,但并非是中国百姓追求的全民娱乐。
32.纵观全文,如何才能让娱乐节目变得有“营养”,请作简要概括。
答:______________________ __
33.根据文章第四段,请简要概括“中国达人秀”成功的原因。
答:______________________ __
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