梅县2010年八年级上册期末质检
语文试卷
说明：本卷满分100分，附加题得分作为前面四大题失分的补尝分；考试时间为120分钟。
题号 第一部分 1-7 第二部分 第三部分
21 第四部分
附加题 总 分
8-11 12-16 17-20
得分
得 分 评卷人

第一部分 基 础 整 合（24分）
1．识字写字。（4分）
（1）下面是“马”字不同时期的字形，请按照汉字演变由繁到简的演变进程对其进行排序： 。

（2）请把下边出自《颜勤礼碑》的汉字写在相对应的田字格里，繁体字要写成规范的简化字。

2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 ( ) (2分)
A．多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
B．雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．“神舟”六号的飞行成功，是我国航天史上一件空前绝后的大事，标志着我国已进入有人直接参与的空间科学实验的新时代。
3．下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是（ ）（2分）
A．《学校食堂处》谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B．（草坪上）小草在成长，请勿打扰。
C．（汽车运输公司门口）高高兴兴上班去，平平安安回家来。
D．（药店门前）祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。
4．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A. 教育主管部门要求各大学实行阳光招生。（阳光招生：指公开公平公正地招生）
B. 为了满足人们饮食健康的需求，厂家纷纷推出了绿色食品。（绿色食品：指绿颜色的蔬菜食品）
C. 球迷们强烈抗议比赛不公，要求吹黑哨的裁判立即下课。（下课：被免职或主动辞职）
D. 沉溺网络、迷恋韩日漫画，已成为影响部分中学生健康成长的“心理杀手”。（心理杀手：指对心理健康造成危害的因素）
5. 在下列方格内规范书写名句。（任选其中四题作答，每小题2分，8分）
（1）绿树村边合，□□□□□。（孟浩然《过故人庄》）
（2）□□□□□□□，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）落红不是无情物，□□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》）
（4）台上一分钟，□□□□□。（熟语）
（5）《卖炭翁》中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”写出了卖炭老人的矛盾心理，请在《观刈麦》一诗中找出与此相似的句子：□□□□□ ，□□□□□。
（6）目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房。这正是：□□□□□□□，□□□□□□□□□。（用杜甫诗句回答）
6.下面两幅图是公共场所的标志图，请扼要说明该标志的意思。（2分）

答：（1） （2）
7．语文实践活动。（4分）
近日，学校组织一次“走近新词语”活动。
（1）写出下列新词语的通常说法。（任选两个）（2分）
另类 菜鸟 迷你 草根 热卖
答：
（2） “第16届亚运会”于2010年11月12日在中国广州隆重开幕。亚运会是亚洲体坛最大的盛会。广州亚运会的吉祥物是五只运动时尚的羊，分别取名“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”。

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请写出你对广州亚运会吉祥物含义的理解。他们的意思是
(2分)
得 分 评卷人

第二部分 阅 读（36分）
一．文言文阅读（10分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
8．解释加点词的意思。（3分）
（1）舜发于畎亩之中（ ） （2）人恒过（ ）（3）征于色 （ ）
9．翻译下列句子。（3分）
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
译：
10．下面对文章分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．文中“是人”包括文中所列举的六个人及和他们同类的人。
B．第二段中阐述在思想上受磨练的句子是“苦其心志”。
C．文章的论述从治国推论到个人作为。
D．选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们：人要成大器，就必须经受磨练。
11．本文作者认为国家长盛不衰，就需要有法家拂士和□□□□。 (用课文词语回答) （1分）
得 分 评卷人

二．现 代 文 阅 读（26分）
温馨提示：请你把文章认真地读通读懂，然后再答题！
（一）阅读《范进中举》，完成12—16题。（15分）
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
12．用一句话概括这段文字的内容。（3分）
答：__________________________________________________________________
13．这段文字写范进发疯的过程分为四个阶段:昏厥—疯跑—___ ___—___ _（3分）
14．众人劝说老太太，称范进为“范老爷”，又拿出鸡蛋酒米，这说明了怎样的社会现实？（3分）
答：
15．语段中作者描写范进疯时运用了哪些人物描写方法？范进可谓丑态百出，作者这样写的目的是什么？（3分）
答：__________________________________________________________________
16．下面对文章分析不正确的一项是（ ）（3分）
A．画线句运用的表现手法是对比强调。
B．选段除正面描写外，还有侧面描写。
C．“众人大眼望小眼”的情形可用一个成语来概括，那就是“面面相觑”。
D．“不由分说，就往门外飞跑”中的“飞”字写出了范进的疯劲、疯态。
得 分 评卷人

（二）阅读《人境庐》，完成17—20题。（11分）
①人境庐，其名取意于东晋大诗人陶渊明“ ，而无车马喧”的名句，是我国清朝末年著名爱国诗人、杰出的外交家黄遵宪的故居。
②人境庐坐落在梅城东山大桥附近的小溪唇，于1884年由黄遵宪亲自设计建造。镌刻在大门上的“人境庐”三字为日本著名汉学家和书法家大域成濑温所书，“结庐在人境，步履随春风”这幅反映庐主淡泊明志、高旷致远襟怀的门联为黄遵宪自撰。人境庐是一座砖木结构的园林式书斋建筑，占地面积约500平方米，主要由厅堂、七字廊、五步楼、无壁楼、十步阁、卧虹榭、息亭、鱼池、假山、花圃等组成。庐内外绿树成荫，楼阁亭榭高低相衬，廊井池圃，花木扶疏，庐内拾级可以登阁，曲径可以通幽，花香扑鼻，书香四溢，四处弥漫着山野田园韵味。庐内还收藏保存有黄遵宪遗留下来的8000余册古籍书及其他物品。
　　③整座建筑，因地制宜，布局典雅，小巧玲珑，体现质朴无华而富于园林景致，堪称中国传统建筑艺术与日本民间建筑风格有机融合的建筑精品。但由于年久失修，到上世纪七十年代末，人境庐已由原占地面积500平方米变成仅残存100平方米的建筑物。为纪念黄遵宪，梅州市人民政府专门成立了“修复人境庐筹备委员会”，拨出专款进行全面维修；旅港嘉属商会也寄来10万港元襄助其成。修复的项目有园圃、假山、息亭、无壁楼、藏书阁、五步楼、七字廊、十步阁等。
　　④1985年，纪念黄遵宪逝世八十周年之际，梅州各界人士云集人境庐，为黄遵宪汉白玉像揭幕。1989年6月,人境庐被列为广东省重点文物保护单位，1990年被评定为国家近现代优秀建筑物。如今，饱经沧桑却依旧隽秀的人境庐成为国家历史文化名城梅州对外文化交流的窗口及市级爱国主义教育基地之一。
17．上文是一篇介绍 文章。（3分）
18．首段划横线处应填写的诗句是： 。（3分）
19．你从人境庐的建造中看出主人（黄遵宪）具有怎样的性格特征？（3分）
答：
20．下面对文章的分析不正确的一项是（ ）（2分）
A．第②段简要介绍了人境庐的位置、大小。
B．“人境庐已由原占地面积500平方米变成仅残存100平方米的建筑物。”运用了列数字、作比较的说明方法。
C．对文中加点词注音解释是正确的：“襄助（xiāng zhù）”，辅助；“隽秀”(jùn xiù)，清雅秀丽。
D．“庐内外绿树成荫，楼阁亭榭高低相衬，廊井池圃，花木扶疏，庐内拾级可以登阁，曲径可以通幽，花香扑鼻，书香四溢，四处弥漫着山野田园韵味。”一句属描写表达方式。
得 分 评卷人

第三部分 写作实践（40分）
21．你是自然，走进你，我能欣赏到山川河流的美丽；你是历史，走进你，我能品味沧海桑田的变迁；你是科学，走进你，我能探索日月星辰的奥秘；你是真情，走进你，我能感受到……

展开余下试题

请以“走进你”为题写一篇记叙文。要求：①能综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。②中心明确、感情真挚、语言流畅、结构合理。③诗歌除外，不少于500字。
走 进 你





100





200





300





400





500





600





700







得 分 评卷人

第四部分 附 加 题（10分）
一．课外文言短文阅读（6分）
苏秦苦读拜相
苏秦乃洛阳人，学纵横之术，说秦王，书①十上，而不为用，资用匮乏②，去秦而归。负书担橐，形容枯槁，面目犁黑，状有愧色。
至家，妻不下杼③，嫂不为炊④，父母不与言。苏秦乃叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃发愤读书，读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。
期年，赵王封其为武安君，受相印，人随其后，以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦，佩六国相印。
【注释】①书：写。②匮乏：缺乏。③杼：织机。④炊：做饭。
22．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）
妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！
我的翻译：
23．苏秦回家后家人怎样对待他？从中可以看出家人怎样的态度？（2分）
答：

24．请你对苏秦作一评价。（2分）
答：
二．诗歌赏析（4分）
二．浣溪沙 苏 轼
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。
25．下面是对这首词的分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．上阕写景，描绘了三幅画面，表现了环境的清幽。
B．“萧萧暮雨子规啼”一句，写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，以声衬静，更显静谧。
C．下阕抒情，为了表现时光易逝、青春难留的思想，作者用河水西流的现象阐述了人生不可以重来的道理。
D．全词语言浅显，音韵和谐，情、景、理交融。
26．词的下阕抒写了作者怎样的人生态度？（2分）
答：
2010年八年级语文上册期末质检试卷
参考答案和评分建议
说明：1．主观题答案不是惟一的，应从学生的实际出发，鼓励创新。
2．主观题答案只要意思相同或相近即可给分；用语用词不准确、不全面的酌情扣分。
3．除特殊说明外，答案（作文）中出现的错别字3个扣1分（重复不计），但扣分不要超过该小题分值。
题号 分值 参考答案和评分建议
1． 4分 （1） 2分ADCB （2） 2分 国司楚岭
2． 2分 B
3． 2分 D
4． 2分 B
5． 8分 略。
6． 4分 （1）将垃圾放入垃圾桶。 （2）禁止吸烟。
7． 2分 （1）另类：特殊（与众不同） 菜鸟：新手 迷你：袖珍（小巧） 草根：平民（普通百姓） 热卖：畅销
2分 （2） 示例：祥和如意乐洋洋。
8． 3分（1）发迹、发起、起用（2）常常（3）征验、表现
9． 3分 所以，上天将要下达重大使命给这样的人，—定要先使他的内心痛苦，筋骨劳累。
10． 3分 C（个人作为推论到治国）。
11． 1分 敌国外患
12． 3分 示例：范进中举喜极而疯。
13． 3分 跌倒—疯走
14． 3分 示例：众人趋炎附势。
15． 3分 示例：有意鞭挞他的丑恶灵魂，具有极强的讽刺意义。
16． 3分 A（讽刺夸张）
17． 3分 示例：我国清朝末年著名爱国诗人、杰出的外交家黄遵宪的故居的
18． 3分 结庐在人境。
19． 3分 淡泊明志、高旷致远
20． 2分 A （庐名的由来、建造年代、陈设、环境等）
21．作文评分标准。（40分）
作文等级 评分标准
一类卷
（35—40分） 1．立意正确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。
2．结构完整，注意照应，详略得当。
3．语言得体、流畅。
二类卷
（30—34分） 1．立意正确，中心突出，材料具体。
2．结构完整，条理清楚。
3．语言规范、通顺。
三类卷
（20—29分） 1．立意明确，材料能表现中心。
2．结构基本完整，有条理。
3．语言基本通顺，有少数错别字。
四类卷
（10—19分） 1．立意不明确，材料难以表现中心。
2．结构不完整，条理不清楚。
3．语言不通顺，错别字较多。
五类卷
（0—9分） 1．没有中心，空洞无物，严重离题。
2．结构残缺，不成篇章。
3．文理不通，错别字很多。
附加题（10分）
22． 2分 “妻子不把我当作丈夫，嫂子不把我当作小叔，父母不把我当作儿子，这都是秦国的罪过也！”
23． 2分 妻不下杼，嫂不为炊，父母不与言。说明了家人对苏秦的冷落（酷、寞）。
24． 2分 示例：苏秦是一个发愤读书、孜孜以求的有理想抱负的人。
25． 2分 C
26． 2分 老当益壮，要奋发进取；虽身处困境，仍旷达、乐观。 (119.125.65.183)

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