马井学校七年级(下)语文第一次月考试题
（满分102分，其中卷面分2分，120分钟完成）
一 二 三 四 总分

一、积累与运用（共18分，各每小题2分）
1.加点字注音有误的一项是( )
A.蝉蜕（tuì） 尴尬（ɡān ɡà） 木屐（jī） 玉簪花（ zān ）
B.系上（jì） 斑蝥（máo） 缠络（luò） 泯然（mīn）
C.桑葚（shèn） 臃肿（ yōng ） 花圃（pǔ ） 掸子（ dǎn ）
D.菜畦(qí) 倜傥（tìtǎnɡ） 拗过去（ǎo） 弥漫（mí ）
2.下列词语字形有误的一项是（ ）
A．相宜 陋丑 瞬息 人迹罕至
B．确凿 讪笑 肿胀 荒草萋萋
C．书塾 幽寂 搏学 来势凶凶
D．瞬息 嫉妒 叮嘱 骇人听闻
3、下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）
A、《假如生活欺骗了你》——诗歌——普希金——美国
B、《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——中国
C、《最后一课》——小说——都德——法国
D、《木兰诗》——民歌——南北朝
4、下列的说法正确的一项是（ ）
A、《最后一课》是一篇小说，主人公为韩麦尔先生。小弗郎士即小时候的作者。
B、“爸爸的花儿落了”，课文以此为题，一是说爸爸种的夹竹桃败落了；二是暗示了爸爸去世了。
C、《木兰诗》刻画了一位聪明勇敢，杀敌爱国的女英雄形象。是南北朝时北方的一首乐府民歌。
D、《丑小鸭》的作者是丹麦童话作家格林，从作者的生平，我们可以看出，本文是作者的自我写照。
5、下列句子没有使用修辞手法的一项是：（ ）
A、画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。
B、可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。
C、河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里有一种欢喜的声音。
D、在知识的海洋里，我们深深地感觉到学识的浅薄不足。
6、下列句子排列顺序正确的一项是：( )
①另外，树木的年轮里，还储存着当地气候、地震、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
②人们所熟知的年轮，是树木的年龄。
③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
A、②④③① B、④②①③ C、②④①③ D、④②③①
7. 下列句子中加点成语使用不当的一句是（ ）。
A. 在晚年的生活中，他依然孜孜不倦地进行科学研究。
B. 学习遭遇困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
C. 人们都为他那匠心独运的构思而叫好。
D. 自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？
8、下列各项中说话得体的一项是（ ）
A.监狱门口的标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。
C.昨天是小明的十四岁寿辰。
B.教师对小明说：“这个道理很简单，是人就懂，你怎么不会？”
D.医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。
二、背诵默写。（共4分，每空0.5分）
1、《木兰诗》中描写征战激烈的句子是：_________________，_________________。
2、请写出一句有关“黄河”的古诗：
， 。
3、成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗句 ， 。
4、《竹里馆》中用 ， 两句写出夜静人寂、明月相伴的优美意境，传达出诗人宁静淡泊的心情。

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三、阅读理解。（共38分）
（一）《最后一课》节选（10分）
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——①最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
……
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——②”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
1.画波浪线的句子是一个比喻句，句中用“监狱大门”比喻 ，
“钥匙”比喻 ，这一句话的深刻含义是 。（3分）
2.小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的原因是什么？（1分）

3.文中加点的“忽然”说明了什么？（2分）

4.写出文中两处“破折号”的用法（2分）：
① ②
5.选出对“法兰西万岁！”这一语句的表达作用分析最准确的一项是（ ）（2分）
A.这是韩麦尔先生上最后一课的最后一次板书。
B.这是韩麦尔先生最后一次发自心底的呼喊。
C.表现了韩麦尔先生坚定的信念和高度的爱国主义精神。
（二）美丽的谎言。（10分）
酷爱音乐的索菲•蒙特娜，15岁那年冬天，因坚持迎着暴风雪去上钢琴课而患了肺炎，住进了医院。病床右面是位文化不高的老太太，左面是位女教师，女教师的女儿是医生，对母亲的病历总是严密收藏。
有一天，女儿不在，小护士竟稀里糊涂地把诊断报告送到女教师手中。女教师见报告上写着：肝Ca（癌症的缩写）晚期。这无疑是一纸死亡宣判书。她掩面而泣，一头倒在床上再也没起来，半月后便离开了人世。蒙特娜非常震惊——“诚实”竟然加速了患者的死亡，妈妈经常讲的“狼来了”的故事，在这里竟然绝对禁用。
女教师的“离去”，让住在蒙特娜右边的老奶奶慌了神。这天半夜，她溜进护士的值班室，偷来了自己的病历，病历上写着：右肺下叶中心型Ca。“Ca是什么病？”老奶奶问。从没说过半句谎话的蒙特娜一时很为难，怎么办？此时她灵机一动，想起一根救命稻草：“啊，那是说您肺叶上有钙——过去有肺结核，现在钙化了。”老奶奶半信半疑：“Ca是钙吗？你不骗我？”“当然，你看——”蒙特娜翻开化学课本中的元素周期表，指着上面的Ca给老奶奶看，“您看，Ca在这里，是钙的缩写，教科书还能骗人？”老奶奶凝视着蒙特娜天真无邪、渴望信任的大眼睛，紧紧抱住这位报喜的天使哭了……
当时，老奶奶美美地睡了一宿踏实觉。第二天，她主动向护士承认了自己偷拿病历的错误。护士惊讶地看着老奶奶：这个病人知道自己得了癌症为什么还会如此乐观？
蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士，护士说：“___________________。”医生谎称老奶奶肺部感染扩大，切掉了她患癌的肺叶。令所有医生和护士感到惊讶的是，不到一个月，老奶奶竟康复出院了。她的大女儿为了感谢蒙特娜，义务教蒙特娜钢琴课。当蒙特娜得知新老师的大名时，惊呆了——德国最著名的钢琴家安妮•索菲•穆特尔！
名师出高徒，蒙特娜进步神速。去年她录制出版了老师安妮作曲、她本人演奏的唱片，名字就叫《美丽的谎言》。老奶奶倾听唱片，大惑不解地问：“我怎么听不出这谎言到底美在哪？”安妮对蒙特娜使个眼色，狡黠一笑：“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”
1、 根据文章内容填空。（2分）
蒙特娜震惊的原因是____________________________________________________
蒙特娜说谎的原因是____________________________________________________
2、看文中画线处，联系上下文，想象蒙特娜把自己编织的谎言偷偷告诉了护士后，护士当时会说些什么？（2分）
__________________________________________________________________________
3、“美丽的谎言”中“美丽”的意思是_____ ______________________（2分）
4、最能体现文章主旨的句子是_________________________________________(2分)
5、在你的生活经历中，有没有类似文章中的事情，请写出来，并谈谈当时你的感受。（2分）
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（三）阅读《伤仲永》，回答1——6题。（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？
1、《伤仲永》选自《 》作者是“唐宋八大家”之一的 。（2分）
2、解释下列加点的词：（2分）
①世隶耕（　　 　　）　 ②稍稍宾客其父（　 　　）
③父利其然（　 ）　　　 ④日扳仲永（　 ）
3、下列加横线的字用法不同的一项是（ ）(2分)
A．忽啼求之 B．邑人奇之

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C．不能称前时之闻 D．于舅家见之
4、下列诗句没有通假字的一句是（ ）。（2分）
A、 日扳仲永环谒于邑人
B、 学而不思则罔
C、 对镜帖花黄
D、 其文理皆有可观者
5、指出朗读节奏划分不正确的一项（ ）（2分）
A、仲永生/五年。 B、借/旁近与之，即/书诗四句。
C、其诗/以养/父母、收族为意。 D、自是/指物作诗/立就，.其文理/皆有/可观者。
6、翻译下面的句子：（2分）
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
___________________________________________________________
卒之为众人，则其受于人者不至也。
___________________________________________________________
（四）阅读下面文段，回答1——3题（6分）
有盲子道涸溪。桥上失坠，两手攀楯(栏杆上的横木)，兢兢握固，自分(料想)失手必堕深渊矣。过者告曰：“毋怖，第(只管)放下即实地也。”盲子不信，握楯长号。久之，力惫，失乎坠地。乃自哂曰：“嘻!早知即实地，何久自苦耶!”
1、解释加点词在文中的意思。(2分)
①有盲手道涸溪（ ） ②自哂 （ ）
2、把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
久之，力惫，失手坠地
____________________________________________________________
3、读了这则寓言后，你获得了哪方面的启示？（2分）
_________________________________________________________________
四、作文。（40分）
以“我理解了　　　　　　”为题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：（1）先将题目补充完整，横线上可填写“老师”、“幸福”等
（2）以记叙文为主，也要有适当的议论抒情。


















































参考答案
一、1、B. 2、C 3、A 4、A 5、B 6、C 7、B 8、D
二、略。
三、（一）1. 普鲁士对法国人民的统治和封锁，// 祖国的语言（法国语言），// 掌握祖国的语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，打击普鲁士侵略者，求得民族的自由解放。（大意对即可）
2.当了亡国奴，被剥夺了教授祖国语言的权利。
3.时间过得很快，在最后一课时人们精神的专注。（意对即可）
4. ① 解释说明 ②声音的延长
5.C
（二）、1、诚实竟然加速了患者的死亡；
挽救老奶奶的生命；
2、哦，这是一个美丽的谎言！
3、 善意的
4、“妈妈，您仔细听，这美丽就在七彩的音乐里，在人类的心灵里！”
5、 事例体现谎言的善意即可。
（三）、1、《临川先生文集》 王安石
2、属于 渐渐 认为……有利可图 通“攀”牵引
3、C
4、D
5、B
6、 同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲（带他）去做客，有的人还花钱求仲永题诗。
后天的教育对一个人是否成才是至关重要的。
（四）、1、道：取道，过(或走)。 哂：讥笑 嘲笑
2、 过了很久，(他)精疲力尽(或疲惫不堪，力气用尽)了，一松手就掉到了地上
3、①要勇敢尝试，不要被自己凭空设想的困难所吓倒。
②走出思维的定势，战胜自己。
③不要固执己见，要善于听从别人的意见。
（答到两点即可） (125.68.6.227)

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