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2011高考语文文学类文本阅读训练(答案+详解)
10、阅读下面的文字,完成18~21题。
大桥的寓言
余秋雨
这实在像一则寓言,但居然是真的。
从天津到山海关铁路上的一四二号大桥,是一座既有历史价值,又保持着现实功能的备用铁路大桥,一九九四年八月的一天,一大群人开着大吊车、举着气割机前来拆卸,一派热气腾腾的施工景象。人多力量大,没过多久,第三孔右侧横梁已经拆落在地。
这天正好有一位管铁路的干部乘汽车经过这里,偶然看到这个拆卸现场心里有点纳闷:这等大事我怎么一点不知道?打电话到单位一问,别人也茫然不知。于是派人去追查,追查结果让人瞠目结舌,一个无业游民已经以大无畏的主人翁气概,把这座铁路大桥当作废钢铁卖掉了!
这个无业游民,在百无聊赖中想赚点钱用用,听说国内钢材走俏,就到处找钢材,一不小心看到了这座铁路大桥。要打这么大的主意简直难于上青天,但他眼珠一转却看到了一条可钻的缝隙。简单说来,他找到一家与法院有瓜葛的小公司,又找到一家与铁路局有瓜葛的小公司,都对两边说,对方要拆卖一座报废的铁路大桥,寻求合作,报酬可观。两方都被对方公司的背景所迷惑,深信不疑,出具证明,加盖公章,而游走其间的指挥者就是这个无业游民。
本来,他是想多少骗到一点预付的钢材款就溜之大吉的,根本没想过真的去拆桥。然而在这一点上他失算了,大家都在等钢材,理所当然地快速向大桥扑去。这个骗子被捕后在审问时笑得上气不接下气,警察问他为什么笑,他说:“真没想到那伙傻子居然真去把桥拆了!”
我想,当警察走后,他在拘留室里也许还会把自己嘲笑一通:“真没想到这个傻子闹了半天连一分钱也没骗到!”
人们容易发现一目了然的小偷小盗,而对于一个分解开来的巨大骗局,却很难在各个局部上发现,反而会在实利的诱惑下八方用力,把荒唐推向更大的荒唐。
利用这种心理防范的盲区,连鸡鸣狗盗之徒也能做成一两件大事。
历史上,任何小人成事,都有一个秘诀:绝不把事情的原始整体和自身的人格整体明确对峙,而是故意地零敲碎打、多层分解,分解得越零碎、越复杂,就越能遮人耳目,因为正是这种分解,使人们失去了统观全局的可能,因此也失去了辨别真相的可能。
只有防止被分解,才能防止被盗卖。明乎此,就是明白人。明白人最强调的只有一点:整体,整体!这也是他们战胜鸡鸣狗盗之徒的武器。然而,可悲的是,这样的明白人永远太少。因而不能不担心:实实在在的一座铁路大桥尚且会在众目睽睽之下差一点被拆卖掉,那么,其它许多隐蔽乃至无形的文明成果,会怎么样呢?说不定我们大家都会把拆卸现场当作景观欣赏,欣赏那些吊车、气割机和如蚁的人群,有谁会产生怀疑呢?
当然,我最关心的是精神桥梁。精神桥梁若要被盗卖,也一定有人首先不把它看成是桥梁整体,而看成是一段段钢材的组接,一个个锈斑的汇聚,然后把它拆卸开来。因此,当有人拿着卷尺对它的每一个细部东量西量的时候,当有人锯下某段钢材远看近看、声言要去做化学鉴定的时候,当有人借口要清除桥身上的污垢、开动风钻的时候,我们就要打锣鸣号,并大声呐喊:“这是桥梁,这是一座完整的桥梁!乡亲们,快来,有人要拆桥!”
18.文章中提到的“心理防线的盲区”指什么(3分)
19.本文在语言上有什么特点?试举例分析。(4分)
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20.结合全文,分析“这是桥梁,这是一座完整的桥梁!乡亲们,快来,有人要拆桥!”这句话的含义(4分)
21.文章为什么以“大桥的寓言”为题?读了本文,你得到了哪些启示?请结合生活现实,具体谈谈你的感想。(6分)
【答案及解析】
18. “心理防线的盲区”指:对于一个分解开来的巨大骗局,很难在各个局部上发现问题,有时甚至会在实利的诱惑下八方用力,把荒唐推向更大的荒唐。
19.(1)讽刺幽默,例如“以大无畏的主人翁气概”,反语,加强讽刺效果。
(2)生动形象,例如最后一个自然段,“东量西量”,“远看近看”等将骗子煞有介事行骗的丑态刻画得淋漓尽致。
(3)用讲故事的方式说明道理,让人容易理解接受,使论证深入浅出。
(4)运用排比句增强语气,使论证气势充沛。
(说出任意两点,自成其理即可。)
20.号召人们从整体出发不要被眼前的一个个分解的假象所迷惑,团结起来,共同保卫我们的精神桥梁。
21.寓言应该是不真实而有教育意义的故事,本文的故事在现实生活中似乎不可能发生,但又是真实的,表明了作者内心的震惊、愤怒的情感,同时作者希望能像一则寓言一样给人以启示,引起人们的警醒,引发对现实的思考。(3分)
现实生活中也有类似情况,只注意细枝末节而放弃主要问题,被眼前利益蒙闭双眼而忽略长远规划等等。文章启示我们做事情要用整体的思路、发展的眼光看待问题,这样才能避免被蒙蔽被欺骗。(3分)
第三案 高考•练兵
1、、(10年全国卷Ⅰ)
阅读下面的文字,完成14~17题。
灯 火
萧 萧
乌黑油污的煤油灯,一经火柴点燃,便有了亮晃晃的“生命”。
“生命”是意义就是它会让你想起与它共处的那段时光。生命的最简单意?
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