2010—2011学年下学期立才中英文学校期中考试
七年级语文试卷
考试时间120分钟，试卷分值120分，附加题10分，但是整张试卷的得分不能超过120分

基础28分
1、默写（10分）
(1)、 ，影入平羌江水流。（1分） 李白《峨眉山月歌》
（2）、李白的《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的句子是 ， 。（2分）
(3)《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是 ， 。（2分）
（4）《木兰诗》中写木兰矫健雄姿的句子是 ， 。（1分）
(5)默写岑参《逢入京使》。（4分）
， 。
， 。
2、下列各句中画线词语意思不同的两项是（ ）（ ）(4分)
A、愿驰千里足，送儿还故乡 从先人还家
B、未尝识书具，忽啼求之 父异焉，接旁近与之
C、爷娘闻女来 余闻之也久
D、稍稍宾客其父 满座宾客无不伸颈
阅读下面文字，完成3—5题
优秀其实就是一种坚持。很多成功是需要jīdiàn（ ），是需要经过从量变到质变的。坚持读书，你的气质就会出类拔萃；坚持写作，你就会落笔成文； ， 。
优秀其实是一种态度，而态度决定一切。如果你充满热情、积极主动去学习去生活，想不优秀都难。
让我们bǎwò（ ）每一个稍纵即逝的契机，把“让优秀成为一种习惯”作为对自己的一种要求，作为一种理念浸润自身的心田，保持追求优秀的心态，那么，我们的人生定会与众不同。
3、根据文中拼音写汉字。（2分）
Jīdiàn bǎwò
4、联系上下文，在文中空格处补写一个句子，使之与上下文构成排比。（2分）

5、至少使用下列短语中的两个写一段话，在使用到得词语下加波浪线。注意语言流畅，主题集中。（3分）
理念 出类拔萃 落笔成文 浸润 稍纵即逝

请参加下面的实践活动，完成6—8题。
2009年4月23日，第十四个“世界读书日”如约而至。为庆贺这一文化节日，学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动，请你踊跃参加到这次活动中来。
6、大家为了激励自己多读书，读好书，决定搜集几则古今中外关于读书的名言，并把它作为座右铭以自勉。那么，你打算用什么名言做自己的座右铭呢？（要求名言中必须出现“书”字。）（2分）

7、请为学校开展“书香校园，期待你我”语文综合性学习活动设计两个活动方案。（2分）
8、为了搞好这次活动，你们设计了“推荐名著”的宣传形式。请你从读过的名著中选择一部，向大家推荐并写出推荐理由。（3分）
《 》推荐理由

阅读（42分）
阅读下面文字，完成第9—20题。
(一)木兰诗（节选）8分
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

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爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷 离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
9、下面是对木兰的几种评价，你认为正确的一项是（ ）（3分）
A、 木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
B、 木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。
C、 木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，也反映出对和平生活的向往。
D、 木兰替父从军不仅表现了爱国精神，也表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。
10、翻译下面句子。（2分）
当窗理云鬓，对镜帖花黄。
11、木兰在战争中战功赫赫，为什么她要执意辞官还乡？这样写对塑造木兰这个形象有什么作用？（3分）


（二）谎言掩盖不住血写的事实（节选）11分
①如何对待历史事实是个严肃的问题。任何庄重的政治家、历史学家都不会用墨写的谎言掩盖血写的事实。谁不知道，当年日本军国主义者侵略了大半个中国，践踏中国的大好河山，丧心病狂地屠杀了无辜，制造了一个又一个万人坑、无人区，使两千万中国人惨遭伤亡？南京大屠杀曾经以侵略者的惨无人道而震惊中外，远东国际军事法庭也曾对此作出庄严的宣判。据当时目击者的证词，西方记者的报道，外国教会人士的回忆，包括日本士官自供和他们当作欣赏而留下的张张惨不忍睹的照片，都证实了那场大屠杀。1937年12月13日，侵华日军在占领南京后开始了长达六周的烧杀淫掠。其屠刀所向，山河血染，日月失色。据不完全统计，在那场大屠杀中，集体射杀并毁尸灭迹的达19万人，零散屠杀并经慈善团体掩埋的达15万人，合计30万人之众。
②遇难者30万！这不是中国捏造的数字，这是经过详细的调查得出的事实，包括日本许多正直的历史学家在内，都证实日军在南京进行过血腥屠杀，侵略者的罪行铁证如山，是举世公 认的历史事实。遇难者30万！这不是一个普通的数字，它是用累累白骨组成，是对侵略者无声的控诉，是人类的良知向世人敲起的警钟。人们记得，当年参与指挥大屠杀的主凶刽子手谷寿夫，在他被处死刑前尚希望以他的死，消弭些许中国人民对日寇的仇恨。许多当年犯下屠杀中国人民罪行的原侵华军人尚悔罪自责，站到赎罪的行列，而身为国会议员的石原先生却连发生过大屠杀都不肯承认，其良知何在？
12、划横线的反问句有怎样的作用？（3分）

13、说说下列句中加点部分的表达作用。（4分）
①任何庄重的政治家、历史学家都不会用墨写的谎言掩盖 血写的事实。

②据不完全统计，在那场大屠杀中，集体射杀并毁尸灭迹 的在达19万人，零散屠杀并经慈善团体掩埋的达15万人，合计30万人之众。

14、说说划波浪线句子中运用何种修辞，有何表达作用？（4分）
（三）月是故乡明 15分
季羡林
① 每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己的故乡的月亮。事情大概就是这个样子。
②但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点孤单。因此，在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬，最多的是山和水，什么“山高月小”、“三潭印月”等等，不可胜数。
③我的故乡是在山东西北部大平原上。我小的时候，从来没有见过山，也不知山为何物。我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子呀！因此，我在故乡望月，从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想像的。
④至于水，我的故乡小村却大大地有。几个大苇坑占了小村面积一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我在坑边的场院里躺在地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
⑤到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的 那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，但也颇而乐之，心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。第二天一早起来，到坑边苇子丛里去捡鸭子下的蛋，白白地一闪光，手伸向水中，一摸就是一个蛋。此时更是乐不可支了。
⑥我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(1)的瑞士莱茫湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我故乡那苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这些广 阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里，我的心立刻就飞来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
⑦我现在已经年近耄耋(2)，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年，我从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨然说：“你住在这样的好地方，还到庐山干嘛呢！”可见朗润园给人印象之深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望(3)夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空 ，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难道还能不顾而乐之吗？

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⑧然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惘怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。
⑨月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。
15、作者在第4、5段中追忆了哪些童年趣事？请 按先后顺序填写。（4分）
（ ）→ 捉 知 了 →（ ）→（ ）→（ ）
16、作者在倾诉思乡、恋乡之情时，将其化为一种富有哲理性的人生思考，即“在微苦中有甜美在”，你如何理解这句话？（4分）

17、从全文看，作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润园的奇景？（从写法和目的两方面回答。）（4分）

18、从第5段中划出与第6段画线部分相照应的文字。 （3分）

（四）名著阅读
姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。
除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸那维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样的叫：“都给我滚出去要饭！”
姥姥痛苦地说：“行啦，全分给你们吧，分光拿净，省得他们争吵！”“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。我的母亲站起来，走到窗前。背对着大家，一声不吭。这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。孩子们吓得哇哇大哭起来。挺着大肚子的娜塔莉亚舅妈拼命地喊着、劝着，我母亲愣是把他给拖走了。永远乐呵呵的麻子脸保姆叶鞭格妮娅把孩子们赶出了厨房。舅舅们现在都被制服了：
茨冈，一个年轻力壮的学徒工，骑上米哈伊尔舅舅的背，而格里高里•伊凡诺维奇，一个秃顶的大胡子，心平气和地用手巾捆着他的手。舅舅呼呼地喘着气，被紧紧地按在地板上，胡子都扎到了地板缝里。姥爷顿足捶胸，哀号着：“你们可是亲兄弟啊！唉！战争一开始，我就跳到了炕上，我又好奇又害怕，看着眼前发生的一切。姥姥用铜盆里的水给雅科夫舅舅洗脸上的血迹，她哭着，气得直跺脚。姥姥痛心地说：“野种们，该清醒了！”姥爷把撕破的衬衫拉到肩膀山，对着姥姥大喊：“老太婆，看看你生的这群畜生！”姥姥躲到了角落里，号啕大哭：“圣母啊，请你让我的孩子们懂点人性吧！”姥爷站在她跟前发呆，看看一屋子的狼藉，他低声说：“老婆子，你可注点意，小心他们欺负瓦尔瓦拉！”
“啊，上帝保佑，快把衬衫脱下来，我给你缝缝！她的个头比姥爷高，拥抱姥爷时，姥爷的头贴到了她的肩上。
19、在舅舅们打架之后，姥姥姥哭道“圣母啊，请你让我的孩子们懂点人性吧！”说明了什么问题？（3分）

20、选文描绘了阿廖沙童年生活的环境，结合名著说说为什么阿廖沙在这样的环境中能成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人？（5分）

三、作文（50分）
21、题目：这事真让我
这事让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，或让你失望、后悔……（不限于此范围），结合自己的切身体验，将题目补充完整，写一篇不少于500字的文章。
要求：①要有真情实感，要努力做到有新意、有创见。
②除诗歌外，文体不限。
附加题
阅读下面的文言文，完成1—4题。
九月九日都督大宴滕王阁，①宿命其婿作序以②夸客，因出纸笔遍请宾客，莫敢当，至③勃，④汎然不辞。都督怒起更衣遣吏伺其文辄报。一再报，⑤语益奇，乃⑥矍然曰：“天才也！”请遂成文，极欢罢。
勃⑦属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及⑧寐，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。
（选自《新唐书》）
注释
①宿：事先。
②夸客：向宾客夸耀（女婿的才能）。
③勃：王勃。
④汎然：轻松、愉快之意。
⑤语益奇：（勃文）语言越发精妙。
⑥矍然：惊惶的样子。
⑦属文：写文章。属，连缀。
⑧寐：睡醒。
1、解释下列句子中换横线词语的意思。（2分）
九月九日都督大宴滕王阁 宴：
不易一字 易：
2、文中划线句子没有标点符号，请在需要加标点的地方用“/”标出来。（2分）
都督怒起更衣遣吏伺其文辄报
3、都督为什么对王勃的“汎然不辞”不高兴？后来又为什么改变了态度？（3分）


4、请用自己的话回答，王勃的创作过程有何与众不同之处？（3分） (113.117.93.227)

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