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语文版八下第四单元口语交际
口语交际(四)
讨论:演讲:我有一个梦想
1.八年级(2)班正在举行“走近梦想”的语文专题活动,这次活动内容精彩、形式多样。如果你也参加了这次活动,相信你能出色地完成此次任务。
(1)主题班会。如果让你策划以“走近梦想”为主题的语文专题活动,你打算怎样安排?说说你的创意。
(2)挑战主持。如果在“走近梦想”语文专题活动中,让你担任主持人,请你设计一段开场白。(不超过50字)
(3)激情演讲。人不能没有梦想,梦想催人奋进。班级决定举办以“我有一个梦想”为主题的演讲比赛。如果你也是参赛选手。你的演讲题目是什么呢?请你用简洁的语言概括你演讲的主要内容。
题目:
内容:
(4)踊跃投稿。活动结束后,作为校报的记者,你打算向校报编辑部报道此次活动的相关情况,你打算怎样写呢?(拟出标题、正文部分即可)
标题:
正文:
2.八年级(2)班正在举办“我也有一个梦想”的综合性学习活动,请你参与其中。
(1)主持人说了一段开场白:一个人可以失败,可以遭受挫折,可以忍受孤独和不幸,但不可以失去梦想。正是因为有了梦想.卡罗素才成了歌唱家,乔丹才成了球星……
请你为主持人的开场白再补充一个事例:
(2)你有什么梦想呢?请谈一谈。
3.阅读下列材料,按要求答题。
材料一:2008年诺贝尔化学奖北京时间昨日下午6时左右揭晓,瑞典皇家科学院宣布,此前被权威机构看好的美籍华裔科学家钱永健.与日本科学家下村修、美国科学家马丁•沙尔菲分享2008年诺贝尔化学奖。钱永健曾这样描述过自己的职业选择:“我注定了继承家族的血统.从事这样的工作。”
材料二:沃森和克里克是20世纪最伟大的科学家,他们在各自的研究中独立研究染色体的结构,但都没有很大的突破.两人合作之后却诞生了20世纪最伟大的发现——DNA双螺旋结构的模型。
材料三:继杨利伟实现中华民族的飞天梦想、费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后。翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行,肩负着全新的历史使命实现出舱行走。
(1)请从材料一中提炼出一条主要的信息。
(2)如果你有幸见到翟志刚等宇航员,请你对其中一位说出你最想说的话。
(3)请你谈谈读了上面三则材料之后的感受。
4.翻着学生时代的记事本.看着自己写下的往事,曾经那美丽的梦想,已化为空气溜走.如此破碎不堪!唯有努力让自己出色,为自己加油!实现自己的梦想!
(1)我的梦想。请用一句古诗词来表达。
(2)梦想的星空。你最崇拜的梦想之星是谁呢?
(3)实现梦想。你认为应当怎样实现自己的梦想呢?
(参考答案:1.(1)示例:活动总体思路:让同学们感受梦想,激起同学们为梦想而努力的热情。活动内容:演讲比赛、主题板报、梦想交流会。(2)示例:走近梦想.寻找梦想的方向;走近梦想,让我们的乍命得以升华。下面清同学们参加我们的“走近梦想”语文主题活动。(3)题目:梦想的翅膀。主要内容:梦想的作用、历史长河中梦想的执著跋涉者的影响、自己为梦想而奋斗!(4)标题:张开美丽的梦想翅膀。内容:主要介绍活动的时间、活动的形式、活动的内容、活动的效果等。 2.(1)中国人实现了飞天梦想。(2)我的梦想是当一名外交官,在国际风云中.施展我的才华.维护国家的主权和尊严,实现全人类和平的梦想。 3.(1)钱永健等三人获2008年诺贝尔化学奖。(2)示例:翟志刚叔叔。是什么梦想支撑着你在失重的太空中坚持完成了任务呢?(3)示例:科学探索是永无止境的,心怀梦想,不断向前,科学需要合作精神。 4、(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(2)钟南山。(3)①合理地认识自己。②规划实现梦想的步骤。③适应生活节奏。①坚持不懈。⑤实现梦想。) (116.208.215.185)


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