罗芳中学2010—2011年学年度
语文七年级（下）期中考试试卷
出题人：钟晓明 审题人：马银瓶
一、 基础知识考查。【共27分】
1、 下列选项中加点字的读音和字形完全正确的一项是（ ）。（3分）
A. 蝉蜕（duì） 屏障（zhàng） 磐石（pán） 一拍即合（jì）
B. 谰语（lán） 斑蝥（máo） 倜傥（tǎng） 潜心关注（qián）
C. 敛（liǎn） 菜畦（qí） 崎岖（qī） 荒草凄凄（qī）
D. 赫然（hǎo） 慷慨（kǎi） 脑髓（suǐ） 历尽心血（lì）
2、 下列句子中加点词语运用正确的一项是（ ）。（3分）
A. 如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。
B. 为了一道题，我花了整整半天的时间，真是碌碌无为。
C. 作为一名军人，就是要保家卫国，即使马革裹尸又有何妨呢？
D. 大家沸沸扬扬地嚷起来，有赞成的，有反对的，争论不休。
3、 下列句子没有语病的一项是（ ）。（3分）
A. 经过专家们评议，使明代永乐年间的青花瓷夺得头筹，成为盐城的“民间国宝”。
B. 是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
C. 我们要引导广大青少年学生用美的眼光去观察世界，用美的心灵去感受世界。
D. 看到眼前的毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。
4、 将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）。（3分）
在我的照料下，那株纤细孱弱的小树，很快膨胀起来。 。五六月间桂花米似的花朵散发出浓香，引得蜜蜂嗡嗡，彩蝶飞舞。
①长着茂密的叶儿；②四处伸展的枝杈上；③坚实的躯干泛着绛红色； ④像在小院中撑起一把翡翠的伞。
A. ③②①④ B. ①③②④ C. ③④②① D. ①④②③
5、 下列句子说法正确的一项是（ ）。（3分）
A. 贝多芬，法国作曲家。代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
B.《艰难的国运与雄健的国民》的作者是李大钊。他是中国最早的马克思主义者，中国共产党的创始人和早期领导人。
C. 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
D. 莫泊桑是德国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作有《项链》《羊脂球》等。
6、 古诗文默写。（12分，每空1分）
(1) ，云从窗里出。（《山中杂诗》吴均）
(2)马上相逢无纸笔， 。（《逢入京使》岑参）
(3) ，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白）
(4)有约不来过夜半， 。（《约客》赵师秀）
(5) ，青山独归远。（《送灵澈上人》刘长卿）
(6)江山代有才人出， 。（《论诗》赵翼）
(7) ，上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》韦应物）
(8) ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）
(9)独坐幽篁里， 。（《竹里馆》王维）
(10) ,影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》李白）
(11)《木兰诗》中表现边塞军旅生活苦寒的两句诗句是 ，
。
二、 文言文阅读考查。【共10分】
7、下列选项中加点字意思相同的一项是（ ）（2分）
A.暮而果大亡其财/马无故亡而入胡 B.吾日三省吾身/日扳仲永环谒于邑人C.温故而知新/知之为知之，不知为不知，是知也。 D.见贤思齐焉/见往事耳
阅读下列文段，回答8－10题。
（一）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉。借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

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余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
（二）
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8、解释下列加点字。（2分，每空1分）
（1）未尝识书具（ ） （2）即更刮目相待（ ）
9、翻译句子。（4分，每小题2分）
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

（2）孤岂欲卿治经为博士邪！

10、有人说“万般皆下品，唯有读书高”，但又有人提出“读书无用”论。联系仲永和吕蒙的故事，谈谈你对以上两种说法的看法。（2分）


三、 现代文阅读考查。【共20分】
（一）课内阅读：《最后一课》（节选），（8分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
11.语段从__________、__________ 、__________ 三方面描写韩麦尔先生，表现他强烈的爱国之情。（3分）
12．为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”? (3分)
__________________________________________________________ ___________________________________________________________
13．选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（2分）


课外现代文阅读（12分）
完美的礼物
2000年5月，考古学家郭教授和其他4个人在当地向导的带领下，带上足够的食物和淡水，分骑5峰骆驼从大沙漠边缘的小城出发，深入沙漠腹地300公里，对大沙漠中新发现的一座古墓进行考察。
几天后，他们胜利完成了考察任务，踏上了归程。一天中午，天空中突然涌现出巨大的蘑菇云，随着黄色蘑菇云的翻滚逼近，万里晴空顷刻间变得灰暗阴沉，5峰骆驼惊骇得踌躇不前。
“沙暴！”郭教授大声呼喊着，“快下骆驼，用睡袋罩住头！”
罕见的特大沙暴持续了近40分钟。渐渐地，沙暴的呼啸声减弱了，人们陆续掀开了头上的睡袋。昏暗的天空中出现了亮色，沙漠恢复了先前的寂静和燥热。
“骆驼呢？”有人惊叫着，驮着食品和水的骆驼在沙暴肆虐时受惊地掉了。大 家开始寻找。半个多小时后，只找到一箱饼干、几袋牛肉和一些行李。恐惧袭上队员们的心头。这时，向导在一块突起的石头前发现了一只羊皮水囊。大刘抢先冲上去想喝水，向导一把抢过来：“不要抢，水是大家的。”“我也有份，我先喝！”大刘毫不示弱，其他人随后也加入到争抢之中……
“都不许动，把水囊给我！”一向和蔼可亲的郭教授突然取过向导手中的猎枪，以不可抗拒的口吻厉声喝道：“从今天起，由我决定水的分配。”他从水囊中倒出一杯水，说：“每人只能喝两口，谁也不许多喝。”大刘咄咄逼人地问：“你也只喝两口……？郭教授平静地说道：“我只喝一口。”
杯子最先递到向导手中，他慎重地喝了两口，宛如品尝世上最醇美的甘落。轮到大刘了，他_______地喝了两大口水……杯子最后轮到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。
太阳像顶发烫的钢盔扣在头上，遍地的黄沙似乎都在燃烧。大刘忍不住喊起 来：“教授，我的喉咙又冒烟了，再给我点水吧！”郭教授似乎没有听到，未作出任何反应。突然，大刘猛然向郭教授冲过来，想抢夺水囊。“乓”一声枪响，子弹射在大刘脚前的沙地上，郭教授真敢开枪！大刘悻悻地回到了队伍中。
一连三天，因为每次只喝一小口水，郭教授已感到头晕目眩，全身乏力，他不由担忧起来。第四天早晨当人们醒来的时侠，郭教授已倒好了大半杯水，分喝了水后，他宣布了新的用水规定：“从现在起，不到万不得已，不得喝水囊中的水！” 没有人反对，因为郭教授每次喝水比谁都少，这是大家有目共睹的。
下午，向导突然惊叫起来：“我们快到了！”萎靡不振的队伍开始活跃起来。 大刘回头朝郭教授喊道：“教授，明天就要到小城了，我们可以喝点水呜？”的确，整整一个上午都没有喝过水了。郭教授没什么反应，身体踉跄着要摔倒，大刘跑过去扶住他。郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么，就晕倒在大刘的怀里。
有人提议给郭教授喝口水，大刘拒绝了。他命令大家轮流背着郭教授继续赶路，自己则提着猎枪和水囊走在队伍后面。走了一段路后，有人提出要喝水，大刘断然拒绝：“还不到时候！”
到沙暴的第五天，这支历尽艰辛的队伍终于回到了小城。直到这时，大刘也没有再让大家喝一口水。有人抱怨大刘比教授更苛刻。大刘没有辩解，轻轻打开水囊的盖儿，将口朝下，一堆黄沙被倒了出来……
原来，在第四天早晨大家喝完那杯水后，水囊里就已经没有一滴水了，看上去依然鼓鼓的水囊里，是郭教授悄悄装进的沙子。
跋涉艰难绝境，有信心与勇气穿越生死的惟一支撑，那就是希望啊。
几年后的访谈中，这些死里逃生的人在被追问一生中得到的最好的礼物时，都不约而同地回忆起这次历险，几乎说着同一句话：“郭教授的‘骗局’是世界上最完美的礼物。”

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14、第⑤段画线句“恐惧袭上队员的心头”，联系上下文，说说队员们为什恐惧？（2分）

15、依据人物的性格特点，在第⑦段的横线上分别填入恰当的词语，并简述理由。（共4分，每空1分）
⑴“轮到大刘了，他_______地喝了两大口水……”理由是：___________________________________________
⑵“杯于最后轮到郭教授手中，他只_______地抿了一口，然后将杯中剩下的水倒回水囊。”理由是：
______________________________________________________________________
16、第⑩段画线句“郭教授将猎枪递给大刘，声音颤抖着对大刘叮嘱了什么”。根据文意，写出教授叮嘱的内容：（2分）______________________________________________________________________
17、为什么说郭教授的“骗局”是“世界上最完美的礼物”？（2分）

18、把文中你最感动的句子摘录下来，并说一说你感动的原因。（2分）

四、名著阅读考查。【3分】
19、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写_______从淤泥垒建巢穴时的情景.
五、 作文。【40分】
平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“ ，感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。注意在文中不要出现真实的人名、班名、校名。不少于600字。
罗芳中学2010—2011年学年度语文七年级（下）期中考试答案
1、B 2、C 3、C 4、A 5、B 【1-5题，每题1分】
6、【共12分，每空1分】
(1) 鸟向檐上飞 （《山中杂诗》吴均）
(2)凭君传语报平安（《逢入京使》岑参）
(3) 谁家玉笛暗飞声（《春夜洛城闻笛》李白）
(4)闲敲棋子落灯花（《约客》赵师秀）
(5)荷笠带斜阳（《送灵澈上人》刘长卿）
(6)各领风骚数百年（《论诗》赵翼）
(7) 独怜幽草涧边生（《滁州西涧》韦应物）
(8) 岐王宅里寻常见（《江南逢李龟年》杜甫）
(9)弹琴复长啸（《竹里馆》王维）
(10) 峨眉山月半轮秋（《峨眉山月歌》李白）
(11)朔气传金析，寒光照铁衣。
文言文阅读：
7、B 【2分】
8、（1）曾经 ；（2）重新。【共2分，每空1分】
9、【共4分，每句2分】
（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
从此指物（要求他）作诗能立刻完成，诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
（2）孤岂欲卿治经为博士邪！
我难道想你研究儒家经典当博士（或传授经学的学官）吗！
10、仲永因没有读书而泯灭了天赋；吕蒙因读书而提高了能力。从他们的故事看来，我认为，不应把读书看得高高在上，脱离实际，也不应忽视读书对开拓人的视野，提高能力有很大帮助。（言之成理即可）【2分】
11、神情、语言、动作 【3分】
12、听到钟声意味着这最后一课不得不结束了；听到号声再次触动了韩麦尔先生的亡国之痛。所以此时他脸色惨白。【3分】
13、“窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。”【2分】
14、因为没有找到水【2分】
15、 （1）猛、拼命、毫不犹豫；突出了大刘鲁莽直率的性格。
（2）轻轻、慢慢、缓慢；突出教授沉着、冷静、顾全大局的性格。【共4分，每空1分】
16、一定不要让大家知道没有水了，因为水是支撑大家活着的动力。（言之有理即可）【2分】
17、（1）给人们战胜死亡，走出沙漠的信心 （2）激励人们去战胜人生中的任何困难，是人们的希望所在。【2分】
18、略。【2分】 19、长腹蜂。【3分】
作文：依中考评分标准。 (113.108.111.178)

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