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标签:人教版 七年级 上册 单元练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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人教版七年级上第五单元
一、积累和运用(共24分)
1、加点字的注音全对的一项是( )(2分)
A、匿笑(nì) 嫌恶(wù) 寒颤(zhàn) 宽恕(shù)
B、繁衍(yǎn) 犄角(qǐ) 内疚(jiù) 攥着(zuàn)
C、祷告(dǎo) 诀别(júe) 脸颊(jiá) 瑟缩(shè)
D、花瓣(bàn) 荡漾(yàng) 虐杀(nüè) 分歧(zhī)
2、下列词语中有错别字的一项是( )(2分)
A、不知所措 无精打采 林阴大道 再接再厉
B、恍然大悟 相题并论 戒骄戒躁 仗义执言
C、苦心孤诣 水波粼粼 各得其所 惊魂未定
D、惊惶失措 舍己为人 形影不离 自作主张
3、加点的词语可以换成括号中的词语且换后表达效果更好的一项是( )(2分)
A、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,傻乎乎(笑嘻嘻)地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?
B、我从来不肯妄弃(抛弃)了一张纸,总是留着——留着,叠成一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。
C、后来发生了分歧(意见):母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
D、月亮出来了,冷冷的(淡淡的),我不禁打了一个寒颤。
4、下列句子中有毛病的一句是( )(2分)
A、我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
B、这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。
C、那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
D、每次上体育课,每当看见她裤子上那条长长的伤疤时,就觉得对不住她。
5、把下面四个词语按句子语义要求填入适宜的空格(填序号)(2分)
A、 瑟缩 B、惊惶 C、绝望 D、傲然
①我当然得到完全的胜利,于是_______走出,留他_______地站在小屋里。
②便很_______地站了起来,失了色_______着。
6、指出下列各句运用的描写方法。(填序号)(2分)
A、语言描写 B、动作描写 C、心理描写 D、景物描写
(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。( )
(2)我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。( )
(3)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”( )
(4)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。 ( )
7、按课文原句填空:(3分)
①兄女日:“_____________________。”公大笑乐。
②______________,则是无信;______________,则是无礼。
8、解释下列文言语句中加点词语的含义:(4分)
①俄而_________雪骤。 ②撒盐空中差_________可拟。
③陈太丘与友期_________行。 ④相委_________而去。
9、由下面几句诗,你想到了什么?(3分)
孩子/在土里洗澡/爸爸/在土里流汗/爷爷/在土里埋葬
——藏克家《三代》
答:由此想到了
10、借鉴仿写一句,不可重复相同的内容。(2分)
例句:父亲一棵树,一棵伟岸的树,为我遮蔽风雨。
仿句: 。
二、阅读理解(共46分)
(一)
①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。


浏览完整试题 ③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面.她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
1、给下列加点字注音。(3分)
分歧 一霎那 水波粼粼
2、用“各得其所”造句。(2分)

3、“她现在很听我的话,就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是:(2分)

4、家庭出现分歧时,文中说:“不过,一切都取决于我。”其原因是:(3分)



后来“我”决定委屈儿子的原因是:(2分)


5、第④段划线的句子属于什么描写?在文中有什么作用?(2分)

6.第⑤段中画线句子反映了人物品质,体现了的家庭关系。(2分)

7.文末一句“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,有什么言外之意?请简单说一说。(2分)

8.选文反映了一家人之间怎样的思想感情?(2分)

(二)
阅兵之后
熊 刚
①儿子,你以前是个多听话、多懂事的孩子。可自从看了阅兵式之后,你就变了。就拿那天下午来说吧,咱爷俩上街,你掏出“国旗红”贴在老爸脸上。在步行街,平时,总是老爸瞅美女,那个下午,全是美女瞅俺,她们那个眼神呀,比女民兵方队的向右看还齐刷刷。
②阅兵之后,你就不好好走路了。你一改过去的小兔子步,走起正步来了。在你一连踢破两双球鞋以后,就成天嚷着要老爸给你买高跟鞋:“人家三军仪仗队的叔叔们都穿着高跟鞋,多威风啊!”俺差点跌掉眼镜:“嗨!那哪是高跟鞋呀?那是高帮鞋,军用品,上哪儿去给你买去啊!”你说老爸数落你孤陋寡闻的表情,比灰太狼还难看。
③阅兵之后,你就不好好说话了。平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:“儿子,辛苦了!”谁知你蹭地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:“为人民服务!”惊得老爸差点扑倒在地。说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”
④阅兵之后,你就不好好睡觉了。或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。每晚,俺总是被你的梦话吵醒。你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。
⑤阅兵之后,你就不好好玩耍了。你把兵器玩具统统翻出来,摆满了一地,俨然天安门广场。害得老爸老妈在自己家里走路都得小心地雷。那天吃完午饭,你把油不拉几的碟子架在俺的头上,对你妈说这是“空中预警机”。你甚至连你妈也不放过,那天晚上,你先是要俺背着七十多斤的你在客厅转悠,又让你妈跑在咱们前头,一家人气喘吁吁地演习“空中加油”。你这一闹腾,老爸的颈椎病就提前光顾了。这还不算啥,在外婆家的院子里,你拽着那杆红缨枪,追赶那只无辜的老母鸡,惊得整个村子里的鸡都互相打鸣。我前去制止的时候,你还振振有词地说:“我是雪豹突击队,追击恐怖分子!”嗨!人家雪豹“突击”是你这个“偷鸡”吗?多丢人现眼呀!
⑥儿子,老爸不仅担心你的现在,而且更担心俺的将来。想一想,要是再过十年,二十年,咱们国家更加强大了,阅兵的规模更加盛大了,你老爸背部不太宽阔的甲板,哪能容纳你几十架舰载机呼啸地起降呢?
1、指出第3段划线句子运用了哪两种描写方式?说说这样写的好处。(3分)

2、读第4段划线句子,从修辞的角度品析语言的妙处。(2分)

3、读第6段,在两个“担心”背后,隐藏着“老爸”怎样真实的内心情感?(2分)

4、此文会让我们想到泰戈尔《金色花》中的一句话:“你到哪里去了,你这坏孩子?”请你说说产生这种联想的缘由。(3分)

(三)孩子,请系好鞋带
罗安余
⑴那时,我还在读初一。
⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
⑶记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。


展开余下试题⑷我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑸我冲他喊道:“把奖品还给我!”
⑹他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”
⑺他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。
⑻从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!
⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”
⑽这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!
⑾她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。
⑿如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。
⒀我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。
1、概括叙述文章内容。(40个字以内)(4分)
(提示:人物、事件、感受)


2、第⑷段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ,“又感到手里轻飘飘的”是因为 。(2分)
3、第⑼段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:”开头,结合上、下文,简写在下面。(4分)
我想: 。
4、本文采用的记叙顺序是 。(2分)
A、顺叙 B、插叙 C、倒叙 D、补叙
5、读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(4分)

三、作文(30分)
在生活中,父母和儿女在观念、生活方式等方面有许多不同。作为孩子,总觉得父母不理解自己;作为父母,常委得不到孩子的理解而困惑。两代人之家往往存在着意见的分歧。在你的家庭中有遇到这种情形吗?
请你任选一个角度,写写你和父辈(父母或师长)之间曾发生的故事。题目自拟,文体不限(除诗歌外),字数600字左右,要有真情实感。
第五单元参考答案
一、1---4ABAD 5、DCBA 6、CBAD 7、末若柳絮因风起 日中不至 对子骂父
8、不久,一会儿 大致,差不多 约定 丢下,舍去 9、农民的艰辛。(其它理解言之有理也可)10、略
二、(一)1、略 2、略 3、生活的担子已经从母亲肩上转到了我的肩上,母亲依赖我,就像小时侯我依赖她一样。 4、①母亲听我的 ②儿子听我的 ③妻子在外也听我的 原因:①母亲年迈难走小路②不愿意一家人分开 5、景色描写。美好的景物烘托了一家人和谐、美满。 6、尊老爱幼 和谐亲密 7、暗示了人到中年,肩负着赡养父母,抚养孩子的重任,在家庭、社会里都充满了使命感。 8、这家人互敬互爱、相互体谅,家庭氛围和谐、美满。
(二)1、动作描写和语言描写;写儿子对军人动作和语言的模仿,表现儿子天真、活泼的性格和对军人的崇拜与向往。 2、运用比喻的修辞手法,生动、形象地写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,喻体生动、形象、贴切。(或答:巧妙地把儿子的睡姿与阅兵式上的武器装备联系起来,显得形象、贴切、风趣。)3、表面上写“担心”,实际上是为儿子的健康成长而高兴,为祖国的繁荣强大而自豪。4、都表现了对孩子的怜爱之情,都采用了正话反说(褒义贬用)的表达方式。
(三)1、母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品,只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。2、得到一份奖品 奖品被抢走了 3、略 4、A 5、略 (112.90.219.37)
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