（一）语言的积累与运用（31分）
1．下列加点字读音无误的一项是( )（2分）
A．芦荟(huì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)
B．绥靖(suí) 匿名(lǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2．下列词语中无错别字的一项是( )（2分）
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
2．下列词语中无错别字的一项是( )（2分）
A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅
C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈
3．请在括号中补全下列成语：（2分）
正（ ）危坐 翻来（ ）去
抑扬顿（ ） （ ）思苦想
4．选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（ ）（2分）
如果我学得了（ ）的好脾气，如果我学了一点点（ ）的和气，如果我能（ ）人，（ ）人——我都得感谢我的慈母。
A．柔和 待人接物 饶恕 认清
B．一丝一毫 格外 宽恕 识别
C．一丝一毫 出奇 饶恕 体谅
D．一丝一毫 待人接物 宽恕 体谅
5．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（ ）（2分）
（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。
（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。
（3）在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。
（4）大自然有时也会向她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！
A．比喻 引用 排比 拟人
B．拟人 反语 排比 比喻
C．比喻 反语 比喻 拟人
D．比喻 反语 排比 反语
6.为下列加点字选择正确的义项。（2分）
①油光可鉴 　( )
A、镜子 B、当镜子照 C、仔细看 D、引为教训的事
②迷惑不解 （ )
A、分开 B、解除 C、了解、明白 D、解释
③广袤无垠 ( 　 )
A、没有边际 B、界限、边际 C、白色 D、货币
④非凡器宇 ( )
A、度量 B、器官 C、才能 D、人才
7．填空： （4分）
① 《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名小说家、传记作家 的作品。请你写出一部俄国大文豪列夫•托尔斯泰的小说名称《 》。
②俗话说“儿行千里母担忧”、“养儿方知父母恩”请你再写出一句与母亲有关的俗语或格言： 。
8．判断正误。（正确的划“√”，错误的划“×”） （4分）
①在《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调来描绘父亲为自己抄写课本的动
人情景。（ ）
②《再塑生命》所述说的是莎莉文老师怎样帮助海伦•凯勒从无光、无声的黑暗世界走向光明的文明世界的。（ ）
③牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在他写作的《我的母亲》一文中，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念。（ ）
④鲁迅为我们描绘了一幅他的恩师藤野先生的“肖像画”，揭示出藤野先生认真而正直的性格特征和深邃而卓越的精神世界。（ ）

浏览完整试题

9．仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2分）
在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是 ， ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。
10．法国大文学家巴尔扎克一生潦倒贫困。 一天，他写作到深夜。一小偷光顾。巴尔扎克看到小偷到处乱翻，便对小偷说：“我白天都翻不到钱，你夜里难道能翻到钱吗？” （2分）
巴尔扎克的言外之意是
11．阅读下面一段文字，回答问题。（4分）
“阳光”的本义，即太阳所散发出来的光芒。感情色彩上不含褒贬，中性词。如“温暖的阳光，阳光灿烂”等，今天由于社会的日新月异，“阳光”这个词语也发展变化，人们赋予它更多更新的内涵。如“阳光女孩”，这里的“阳光”与“青春”相近，“健康年轻”的意思；我们还常听说政府处理事务时要“阳光化”，其实也就是说要公开化，提高工作的透明度。试说出下面句子中“阳光”的含义。
①冯乡长帮风舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……

②用“阳光”再造一个句子，使其含义与①句中的“阳光”一致。

12．某企业车间因工作需要，放置了一个活动梯子，用时将梯子支上，不用时将梯子移到拐角处。为防止梯子倒下砸人，工作人员在梯子旁写了一个条幅：注意安全。不久，来厂考察的一位专家建议厂长将条幅内容改为：不用时请将梯子横放。请你比较一下条幅修改前后的效果有何不同，说说理由。 （3分）



（二）古诗文积累 （3分）
13．根据原文默写 （3分）
① ，松柏有本性！（刘桢《赠从弟》）
②《送杜少府之任蜀州》的千古名句是
， 。
③《登幽州台歌》作者登楼远眺，写出了空间的辽阔无限，表现诗人孤单悲苦的心绪的诗句是 ， 。
（三）综合性学习 （6分）
14．2006年3月，某校开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该校一名中学生的身份参与这项活动，相信你一定能做得很好。
（1）请结合活动的主题，用简练的语言拟一条宣传标语以营造气氛。 （3分）


（2）如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑，请向她推荐一本相关的名著，并说说你推荐的理由。 （3分）



二、现代文阅读 （18分）
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转；倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看，如何呢？
15.用自己的话概括选段的主要内容。（2分）
。
16.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________，表达出作者____________的情感。“这样”指代____________，这一句在结构和内容上有以下作用：
。（5分）
17.“上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下缺不了成群结队的‘清国留学生’的速成班……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用？
。（4分）
18.“实在标致极了。”中的“标致”应怎样理解？
。（3分）
19.你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系？发表一下你的看法。（4分）


三、写作（55分）
以下文题任选其一： 文题（一）：让 走进心灵
要求：
①.在横线上填写合适的词语，如：“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等（可根据自己需要填写其他词语），将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字，不超过900字。文体不限。
②.文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果不可避免，请用××代替。
文题（二）：
阅读下面的文字，根据要求作文。
每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事、多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩茫连广宇的思虑。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①.除诗歌、戏剧外，文体不限； ②.文章不少于600字； ③.文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
八年级一单元参考答案
一 、（一） 1、C 2、B 3、襟；覆；挫；冥 4、D 5、C 6、①B　 ②C　 ③B　 ④A 7、①茨威格 《安娜•卡列尼娜》或《战争与和平》《复活》等 ②略 8、①× ②√ ③× ④× 9、如：闪亮的明灯，照亮人生的道路。10、 我很穷，没有钱，你翻不到钱。 11、①指公开化，透明度 ②略 12、修改后的效果好。前者只是提醒注意，后者则明确告诉人们用完梯子该怎么做，把梯子倒下砸人的潜在危险彻底消除。 也可答为：语言委婉，体现了对人的关怀。
（二） 13、 ①岂不罹凝寒 ②海内存知己，天涯若比邻。③念天地之悠悠，独沧然而涕下。
（三） 14、 （1）如：①妈妈，您辛苦了； ②世上只有妈妈好； ③母亲，人生的第一任老师； ④谁言寸草心，报得三春晖等。 （2）德•亚米契斯《爱的教育》；傅雷《傅雷家书》；苏霍姆林斯基《关于爱的思考》等。可以从作品内容、人物身份、教育方式等方面阐述推荐理由。
二、（一）15、主要写见到藤野先生之前，在东京的所见所感。
16、只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容，写出作者对清国留学生的厌恶和反感，为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
17、“确”表示肯定花的漂亮；“但”表转折，花虽然漂亮，可是人却是丑陋的，令人作呕。
18、“标致”本义是妩媚动人，多用在女性身上。此处用来形容“清国留学生”，是反语。
19、作者在这一部分写了在东京的所见，清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望，为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。（答对大意即可） (125.85.106.91)

上一篇：九年级语文检测题

下一篇：八下三单元复习卷（测试卷）