七年级语文第一单元测试题
一、基础知识及运用（共10分）
1、下列字词注音有误的一项是（2分）
A、拟（nǐ） 藐（miǎo） 壑（hè） 砾（lì）
B、辜（gū） 翅（chì） 庸（rōng） 暂（zhàn）
C、绽（zhàn） 虬（qiú） 槐（huái） 溅（jiàn）
D、伶（líng） 穗（suì） 啜（chuò） 屡（lǚ）
2、指出下列各组词语中的错别字，并改正。（2分）
　　A、悬崖俏壁　　　 左折右转 头昏目眩 小心翼翼
　　B、瘦骨嶙峋 擎天捍地 肃然起敬 忍俊不禁
　　C、仙露琼浆 恣肆风流 孤苦伶仃 明察秋豪
　　D、水花迸溅 怡然自得 鹤戾云端　 藐小微物
3、解释下列句子中加点的词语。（2分）
（1）我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？
　　答：
（2）我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
　　答：
（3）我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。
　　答：
（4）只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。
答：
4、指出下列句子所使用的辞方法。（2分）
A、山那边的山啊，铁青着脸/给我的幻想打了一个零分!
B、紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。
　　C、花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
　　D、每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
5、下列句子使用成语正确的一项是（2分）
　　A、每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
　　B、生命属于每个人只有一次，我们可以使它过得流光溢彩，也可以使它过得怡然自得。
　　C、浅紫色的花，迫不及待地争相开放，令人肃然起敬。
　　D、最近，那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。
二、填空。（10分）
1、《在山的那边》文中的“海”指的是____________，“山”指的是___________________________________。这首诗告诉我们这样一个人生哲理：______________________________________________________________。
2、《走一步，再走一步》写的是“我”童年时的一次脱险的经历，其中蕴涵着一个深刻的哲理：___________________________________________________。
3、《龟虽寿》中千古传诵的名句“老骥伏枥，志在千里。_______，_________。”
4、《过故人庄》中写出农村优美风光的句子“绿树村边合_________________。”
5、《题破山寺后禅院》中描写景致的句子“______________，禅房花木深。”
6、《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，_________________。”
7、《观书有感》中“问渠那得清如许？________________。”
【阅读鉴赏】
（一）
　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
　　余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

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1、解释下列短句。（3分）
①鹤唳云端：______________________________________________________。
②夏蚊成雷：______________________________________________________。
③项为之强：______________________________________________________。
2、一种平常的景象或事物，通过想像和联想，会变得美丽而又奇特，从中可以获得许多“物外之趣”，本文中作者写了哪几种平常的景象或事物，因想像和联想变得美丽而又奇特？（3分）
　　___________________________________________________________________
　　___________________________________________________________________
　　___________________________________________________________________
3、下面的句子里都带有“以”字，请选出意义和用法不一致的一项（2分）
　　A、又留蚊于素帐中，徐喷以烟 B、以丛草为林
　　C、以虫蚊为兽 D、以土砾凸者为丘
4、下面的句子里都带有“为”字，请选出“为”的意义作“被”解的一项（2分）
　　A、以丛草为林 B、为建设祖国而奋斗
C、舌一吐而二虫尽为所吞 D、项为之强
（二）
　　但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
　　这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见紫藤萝花了。
　　过了这么多年，藤萝又开了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
　　在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1、在未看到这紫藤萝之前，“我”的心情是_______________的，看到它之后“我”又感觉_______________（用文中词句填空）。（2分）
2、由眼前和过去的紫藤萝，作者得出了怎样的人生感悟？（用原句回答）（2分）
3、文中说“香气似乎也是浅紫色的”，这里将__________觉形象说成_________觉形象，使用了___________修辞手法。（2分）
4、怎样理解文中画线句“过了这么多年……流向人的心底”？（2分）
5、“我”为什么“不觉加快了脚步”？（2分）
（三）
时间，这支亘古以来最神奇的魔棒，不着痕迹地指挥着一切，日复一日，人们逐冲着钟声来去匆匆，不曾注意周围的花柳也在一旁默默地忙着抽芽、生叶、开花。直到一夜之间，花儿如火如荼地燃遍世界，树叶争先恐后绿遍枝头，这才①，陡然忆起身外的世界。于是照想机忙碌起来，裙裾、蝶影与花香，交结成一片烂漫的春色。
因为企盼着春天的来临，所以尤其注意春天的足迹。
晚饭后，又到拐角，却见那儿早已聚集了一群孩子。他们在唱歌。唱歌的孩子有的是坐在矮墙上，有的爬在树上。他们一面唱一面嬉笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声在风中颤颤地飘动。其中有一个较小的②，企图压倒其余的人。世上除了儿童没有别的人能有这样的歌喉与这种欢乐的心境，唱出如此美妙的歌声，以及因为一种极单纯的欢乐才能引起叽叽咯咯的笑声，让谁听了也禁不住会微笑起来。不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑？那样的清脆的圆润的歌声、笑声，真像荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚、亮晶晶的，一直不肯安静下来。
树下这群孩子们咿咿呀呀地唱着；吱吱喳喳地说着。我便远远地站着，痴痴憨憨地听着，心灵被销魂的乐声勾摄去了，整个躯体似已熔化于激动的欢乐中。
1、分别为文中框①、②处选择一个恰当的成语。（4分）
①A、恍然大悟 B、豁然开朗　　　C、如梦初醒　　　D、顿开茅塞
②A、引吭高歌 B、响遏行云　　　C、高唱入云　　　D、高唱一曲
2、你认为文末应填入哪一项最恰当（2分）
　　A、春天不就在这里吗？
　　B、孩子们的足迹不正是春天的足迹？
　　C、还去寻什么春意呢？
　　D、啊，我发现春意竟近在咫尺！
3、如果要你给文章加个标题，你认为加什么标题恰当？（2分）
4、本文写作的对象是什么？（2分）
三、作文（50分，其中书写5分）
　　题目：我进入中学之后
要求：①写出进中学的给你印象最深的一件事。
②叙议结合，写出称对此事的感悟。
③字迹工整，500字左右。

七年级语文第一单元测试答卷
班级__________　学号___________　姓名___________　计分__________
一、基础知识（共10分）
1、__________　2、A________　　B__________ C__________　　D________
3、 ①
②
③
④
4、A________　　B__________ C__________　　D________　5、___________
二、填空（共10分）
1、_______________________，___________________________________，
　 ___________________________________________________________________。
2、____________________________________________________________________
　 ___________________________________________________________________。
3、______________________________　4、________________________________
5、______________________________　6、________________________________
7、______________________________________________
三、阅读欣赏（共30分）
（一）（10分）
1、 ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3分）
②
③
2、_____________________, _____________________, ____________________(3分)
3、___________________（2分） 4、___________________（2分）
（二）（共10分，每小题2分）
1、__________________________, ______________________________________
2、_________________________________________________________________
3、________________, ________________, __________________________
4、_________________________________________________________________

展开余下试题

5、_________________________________________________________________
（三）（共10分）
1、（4分）____________，_________________　　2、（2分）____________
3、（2分）____________　4、（2分）___________________
三、作文（50分，其中书写5分）

七年级语文第一单元测试答案
一、1、B　　2、A俏－峭　　B捍－撼　　C豪－毫　　D戾－唳
3、痴想：原意是发呆地想，这里是指总向往大山外面的世界，达到痴迷的程度。
啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭，表现了“我”当时极度绝望的心理。
庸碌：形容人平庸，没有作为。
发端：开端，指“紫藤萝瀑布”的源头。
4、A、拟人　　B、比喻　　　C、拟人　　D、比喻　　5、A
二、1、海：理想境界；山：重重困难。　哲理：奔向理想的人生征途是漫长的，但只要百折不挠坚持奋斗，理想终将实现。
　　2、在人生的道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个地解决，终将战胜巨大困难，赢得最后胜利。
3、烈士暮年，壮心不已　　4、青山郭外斜　　5、曲径通幽处
6、隔江犹唱后庭花　　　7、为有源头活水来
三、阅读
（一）1、①鹤群在青云边上发出叫声　　②夏天成群的蚊子的叫声跟雷声一样
③连脖子也变得僵硬了。
2、观蚊如鹤，神游“山村”鞭打虾蟆。　　3、A　　4、C
（二）1、焦虑和悲痛，精神的宁静和生的喜悦。
　　　2、花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无此境的。
　　　3、嗅、视、通感。
　　　4、表现出自己观赏花时心情趋于宁静平和的细微感受。
　　　5、紫藤萝花使她感悟到生命的美好，使之精神振奋。
（三）1、①C　　　②B　　　2、C　　　3、春意
　　　4、充满天地人间的丝丝春意。 (61.146.118.125)

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