2012届高三阶段测试 语文
本试卷共5页，满分100分； 其中作文拟写题目、观点段10分；考试用时90分钟；
（测试时间：10月13日 星期四 语文连堂课）
一、本大题四小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）（3分）
A．赝品／梦魇 呜咽／咽喉 濒临／海滨 B．追溯／塑胶 效仿／酵母 机械／告诫
C．辟谣／复辟 荟萃／市侩 暂时／崭新 D．贮藏／伫立 歼击／阡陌 刊载／载体
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是（ ）（3分）
电视剧《幸福来敲门》掀起的“幸福”冲击波余波未了，《幸福生活在招手》、《谁比谁幸福》、《80媳妇50妈》等“幸福剧”又将依次登台亮相，可谓蔚为大观。“幸福”二字俨然成了2011年电视剧关键热词。民众对“幸福”的呼唤绝非一时的心血来潮和跟风从众，貌似偶然间引发的“幸福热”背后抑或潜藏着诸多的必然性。
A．余波未了 B．蔚为大观 C．俨然 D．心血来潮
3．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路，将于2014年申遗的“中国大运河”，由京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河组成。
B．韩国大邱世界田径锦标赛意外迭出。博尔特因抢跑比赛资格被取消，而罗伯斯则在比赛中因干扰刘翔被剥夺到手的金牌。
C．今年大西洋飓风季的首个飓风“艾琳”（Irene）在美国东部时间27日早7时在北卡罗来纳州登陆，已导致10人死亡，至少超过二百万人撤离家园。
D．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善和公益事业。他这次返乡，主动提出要与福利院部分参加高考的孤儿合影留念。
4．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（ ）（3分）
①英国文化委员会公布的数据显示，近年来中国雅思考生的写作考试成绩是全球最低的。
②功利性阅读败坏了中国孩子的阅读品味和胃口，甚至导致他们怨恨读经典作品。
③阅读方面的偏差必然导致中国学生写作能力的欠缺。
④这一令人尴尬的现实令我们不得不认真反思。
⑤孩子们手中放不下来的书籍，多半是课本、习题集、作文选、动漫作品、恐怖小说等。
A．②⑤①④③ B．⑤②①③④ C．⑤②④③① D．②⑤③①④
二 、本大题7小题，共35分。
阅读下面的文言文，完成5-9小题
上辇过郎署，问郎署长冯唐曰：“父家安在？”对曰：“臣大父赵人，父徙代。”上曰：“吾居代时，吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤。父知之乎？”唐对曰：“尚不如廉颇、李牧之为将也。”上搏髀曰：“嗟乎！吾独不得廉颇、李牧为将！吾岂忧匈奴哉！”唐曰：“陛下虽得廉颇、李牧，弗之用也。”
上怒，起，入禁中，良久，召唐，让曰：“公奈何众辱我，独无间处乎！”唐谢曰：“鄙人不知忌讳。”上乃卒复问唐曰：“公何以知吾不能用廉颇、李牧也？”唐对曰：“臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂，曰：‘阃①以内者，寡人制之；阃以外者，将军制之。’臣大父言：李牧为赵将，居边，军市之租，皆自用飨士；赏赐决于外，不从中覆也。委任而责成功，故李牧乃得尽其智能，当是之时，赵几霸。其后会赵王迁立，用郭开谗，卒诛李牧，令颜聚代之，是以兵破士北，为秦所禽灭。今臣窃闻魏尚为云中守，其军市租尽以飨士卒，私养钱②五日一椎牛，自飨宾客、军吏、舍人，是以匈奴远避，不近云中之塞。虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功③幕府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用。臣愚以为陛下赏太轻，罚太重。且云中守魏尚坐上功首虏④差六级，陛下下之吏，削其爵，罚作之。由此言之，陛下虽得廉颇、李牧，弗能用也！”上说。是日，令唐持节赦魏尚，复以为云中守，而拜唐为车骑都尉。

浏览完整试题

（节选自《资治通鉴》卷第十五，有删改。）
［注］：①阃：外城之门；②私养钱：私人赡养家属的俸钱；③上功：呈报功劳；④首虏：砍下的首级和俘虏。
5．对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）（3分）
A．上辇过郎署（过：拜访） B．鄙人不知忌讳（鄙：地位卑下）
C．皆自用飨士（飨：享用） D．且云中守魏尚坐上功首虏差六级（坐：因……获罪）
6．下列各组句子中，加点的两个词的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）
A．吾尚食监高祛数为我言赵将李齐之贤 尚不如廉颇、李牧之为将也
B．上乃卒复问唐曰 故李牧乃得尽其智能
C．委任而责成功，故李牧乃得尽其智能 复以为云中守，而拜唐为车骑都尉
D．臣闻上古王者之遣将也，跪而推毂 陛下虽得廉颇、李牧，弗之用也
7．下列句子句式与其他三个明显不同的一项是（ ）（3分）
A．父家安在？ B．公何以知吾不能用廉颇、李牧也？
C．复以为云中守。 D．陛下虽得廉颇、李牧，弗之用也。
8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．面对匈奴为患，孝文帝希望能得到廉颇、李牧这样的名将来辅佐自己，但冯唐认为廉颇、李牧这样的人才难以得到孝文皇帝的重用。
B．冯唐的直言不讳令孝文帝很没有面子，盛怒之后的孝文帝还是虚心的向冯唐请教诸如廉颇、李牧这样的人才不能得到重用的原因。
C．冯唐以对比的方式，以李牧前后不同的遭遇说明帝王要知人善任、用人不疑，这样才能充分发挥人才的积极性，帮助自己建立功勋和霸业。
D．魏尚因故意虚报军功而被责罚，冯唐认为皇帝刻薄寡恩。孝文帝意识到自己的错误，就派冯唐前去赦免了魏尚，恢复了他云中太守的职位。
9．断句和翻译。（10分）
（1）用“／”给下面的文段断句。（4分）
虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功幕府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用
（2）翻译下面的句子。（6分）
①公奈何众辱我，独无间处乎！
②是以兵破士北，为秦所禽灭。
10．阅读下面的诗歌，然后回答问题。
小孤山① ［宋］谢枋得②
人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。
坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。
［注］①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，是南宋军事要地。②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。
（1）诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情？
（2）简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选6题，多选只按前6题计分。答对一空给1分。）（6分）
（1）土地平旷，屋舍俨然，---------------------。 （2）--------------------，悬泉瀑布，飞漱其间
（3）-----------------------，师不必贤于弟子。 （4）------------------，随君直到夜郎西。
（5）长风破浪会有时，----------------------。 （6）问君西游何时还，-------------------。
（7）-----------------------，一览众山小。
三、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12-15题。
文人画的艺术境界是痴狂，这个论断似乎不怎么新鲜，但是，中国文人艺术家的痴狂与西方艺术家的痴狂完全是两个概念。
在中国文化的早期，就将痴狂当作一种智慧的表现。从人文的角度看，最早的狂人要推接舆。这位狂者的特点，一是看破世事，二是语发真情，三是独往独来，我行我素。从后人对这些典籍的注释来看，皆认为是先贤借狂人之语来寄托自己的某种思想观念。孔子与庄子这两位中国文化的代表人物都将狂夫之言之行看做是超凡脱俗之举，有发聋振聩之作用，以至于后代不管什么社会力量和政治力量对“狂狷之行”、“狂夫之言”都采用了容忍甚至予以关注的态度，造成了中国两千年文明史对狂人狂言的一种特殊认识：太聪明会致狂，所谓大智若愚。而愚者狂人之言行是客观真理的显现。从接舆到《红楼梦》里的癞头和尚和跛足道人，完整塑造出中国人心目中“狂人通道”的艺术典型。“狂”的寄情达意功能——“狂所具备的种种特质，与艺术创作的规律无不息息相通，因而十分自然地引入了艺术领域。
由于狂言狂行能够得到社会的宽容与保护，所以艺术家就容易选择“狂”的艺术语言，隐晦曲折地表露自己的心声，从而揭示客观真理。中国艺术史到了魏晋时代，“狂”就成为一种风尚。嵇康与阮籍两位狂士之别，关键是一个“佯”字上，这就是生存的智慧，正所谓“疯狂乃机变之一道。魏晋之后，痴狂成为通达、脱俗、自由的代名词，成为文人艺术家生活的风格。或者说，他们的狂言狂行就成为自己的一种行为艺术。
我们再看，由于艺术创作主体的痴狂风格，就决定了艺术形式的痴狂性质，中国古典艺术中，书法的最高形式是草书，乃至大草、狂草。绘画的最高形式是写意，乃至大写意、泼墨大写意。达不到这个境界，那就沦为匠人、匠气。
西方文化从它的源头就对于非理性的“痴狂”持有否定态度。米歇尔•福柯有一句话概括得很好，他说：“希腊的理性没有反对命题。”中世纪以来，“癫狂”被西方人认为是一种“罪恶”，因此对精神病采取隔离、驱逐的残酷手段。到了l7世纪中叶，排斥的态度就更加激烈起来，笛卡尔的哲学占据主导地位，确立理性至高无上的地位，癫狂被视为非人性的东西。
同普遍的艺术风尚相同，痴狂之风也是以“雅”始，以“俗”终。不狂而名之为狂的画家，为了向社会宣称自己独特的艺术个性，常常自称为“狂”。就说“扬州八怪”吧，其实他们一点也不怪，不狂，这些文人画家开始具备专业画家的性质，他们还要进行书画交易，借此为生。“痴狂”进入世俗化阶段，它作为一种艺术风格稳定下来。一方面，艺术家从事艺术而不必为此而发疯；另一方面，具有疯狂艺术个性的作品能够不断地创造出来，满足欣赏者那种歇斯底里的情绪。

展开余下试题

12．下列说法，不符合文意的两项是（ ）（ ）（5分）
A．在中国，人们对狂夫之言之行都采用了容忍的态度，那是因为当年孔子与庄子这两位中国文化的代表人物都将狂夫之言之行看做是超凡脱俗之举，有发聋振聩之作用。
B．从楚狂接舆、癞头和尚、跛足道人到嵇康与阮籍，他们完整塑造了中国人心目中“狂人通道”的艺术典型。
C．中国艺术史到了魏晋时代，痴狂成为通达、脱俗、自由的代名词，成为文人艺术家生活的风格。
D．在中国古典的艺术创作中，书法的最高形式是草书，绘画的最高形式是写意，达不到这个境界，那就沦为匠人、匠气。 ．
E．扬州八怪”一点也不怪，不狂，他们的“狂言狂行”已成为自己的一种行为艺术。
13．下面说法，不符合文意的一项是（ ）（3分）
A．欣赏者歇斯底里的审美情趣客观上促进了中国疯狂艺术个性作品的产生。
B．中国古代狂人虽有真伪之别，但他们都一样会语发真情，道破真理。
C．l7世纪中叶的西方，理性是至高无上的。
D．文中引用米歇尔•福柯话是想说明，西方文化从它的源头就对非理性的“痴狂”持否定态度。
14．文中说： “痴狂之风也是以‘雅’始，以 ‘俗’终。”请分别解释这“痴狂之雅”与“痴狂之俗”的具体内涵。（4分）
15．为什么说“中国文人艺术家的痴狂与西方艺术家的痴狂完全是两个概念”？4分）
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
选考内容的两组试题分别为“文学类文本阅读”试题组和“实用类文本阅读”试题组，考生任选一组作答。
（一） 文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16–18题。
江南雨巷 （董滇宁）
①有人说，a．江南的小巷是历史留给现实的入口。是啊！雨后的江南小巷是心灵的圣地，心在红尘中沾满尘埃，不能辩识来去，不妨就让这江南雨巷的烟雨旧梦浸润你已疲惫的心灵！
②轻轻地走入小巷。暮春的细雨在两旁的瓦棱上跳跃，忽而又顽皮地跳到青石板的路上，和他们在青石板上的伙伴们嬉闹着、喧哗着。踩在青石板的路上，这一刻，随着细雨，滑入历史的最深处……
③撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜，呼吸着空气里的清新，和岁月积淀下来的味道；江南的盛世在烟雨中落下了帷幕，惟有这雨后的江南小巷，褪尽纤华，延展着世人的想象。
④空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在班驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。
⑤几间铺子半敞着门面。铺内，几人横靠着帐台边的木柱，正在打盹；忙碌着的小二，手脚极为麻利地端茶递水之间，仿佛都不会激起哪怕一丝尘屑的飞扬。大多数的屋子已是人去楼空，一把铁锁，锁住了一屋子的寂寞春秋。透过门扉间的夹缝，瞅见一口八角的古井，井沿上残留着几片风吹落的树叶；眨眼间，似乎看见一个梳着两条小辫儿的蓝衣少女蹲在井边，手中拿着极粗的衣捶，露出一口极白的牙齿，对着这边轻轻地微笑；一阵风吹过，扫落了井沿的树叶，也带走了姑娘的影象……依然是个空落落的院落，一把生了锈的铁锁！
⑥雨停了。收起纸伞，听着檐下滴答的水声，由心底升腾起一种恍如隔世的落寞。风儿抚过脸颊，把雨的湿气驻留在我的眼窝。眼前的小巷变的迷蒙，心在此刻却显得犹为的澄净。
⑦一些墨绿的青苔粘在墙角，吮吸着雨露，淡漠了这多情的江南，绵绵的愁绪。抬眼望去，一只燕子飞掠而去。是否是从王谢堂下飞出的那只？可还能在这物是人非之外，辩识出你的故居吗？
⑧巷的尽头，是一座小石桥。扶拦上的雨滴落入水中，荡起一层层的涟漪。在繁华与颓废之间，吹箫女子的面庞有了几多的改变？碧波还聚而来的，不是那提着油纸伞的栗色长发，却是那伤心桥下的惊鸿艳影。
⑨沉浸在江南的幽幽梦幻里，抬头，眼前已是那车水马龙、人声鼎沸的街市。回望小巷，雨后的它显得更为平静与安宁。寥落的水泡，在小巷的那头冉冉升空；街市这头袭来一阵强流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整个天宇，嘈杂与躁动在这个节界中无限延伸！b．小巷深处隐隐透出的阑珊灯火，闪动着清亮的光芒，也足以照亮夜归人的路！一座小桥，两方天地，是两势对立下的无奈疏离，也是历史白描地书写下的自然并存！是也罢，不是也罢，小巷犹在，而雨--今年下，明年下，一千年以后，还会下。
⑩走过雨巷，别无其他，清香盈鼻……
16．解释文中划线句子的意思（4分，每句2分）
17．文中第三段说：“撑着油纸伞，血管里冲涌着莫名的悲与喜。”综观全文，“莫名”实际上“已名”，请概括说明这“悲”与“喜”的具体内容。（6分）
18．第⑨段与上文构成什么关系？在文中起什么作用？（5分）
（二）实用类文本阅读。（19--21从略）
五、本大题2小题，每小题6分，共12分。
22．阅读下面某地区主要年份居民家庭平均每人生活费支出构成表（％），回答后面问题。（6分）
项目
年份 1996 1999 2002 2005
食品 59．92 52．13 41．71 32．23
衣着 7．95 6．75 5．16 4．33
居住 13．91 16．67 20．03 23．02
家庭设备 4．23 4．52 4．42 4．51
医疗保健 3．24 5．73 7．26 10．31
文化教育 7．81 11．06 18．18 22．52
其它商品 2．94 3．14 3．24 3．08
从上表可以看出，该地区绝大多数居民十年间消费结构发生了较大的变化，主要表现，一是（1）------------------------- , 二是（2）------------------------ 。照此趋势，地方官员们乐观地得出如下结论：（3）----------------------------------- 。草根人士却悲观者地得出了另一种截然相反的结论：（4） ----------------------------------- 。
23．以下是香港大学近年在内地招生的部分面试题目，请根据这些题目后的问题作答。（6分）
你对现今高房价有什么看法？如何看待当今的贫富差距问题？怎样看待中医和西医？ 迈克尔•杰克逊为什么受欢迎？杭州一共有多少只鸟？火车前方有5名工人在轨道上，扳道岔可以救5人。但另一条轨道上也有一名工人。你选择变轨还是不变轨？星巴克进中国会带来什么影响？假设你在香港机场，要前往港大，你会如何选择公共交通工具？甲型流感爆发，不少香港孩子们停课回家，但他们的家长却因为要上班不能照顾他们，是否应该出台相应法律政策保障孩子的利益？如何评价达尔文的贡献？你怎样看待上海闵行一座新楼的倒塌？你怎样看待器官捐赠？如何引导国人接受器官捐赠？
（1）用简明的语言概括试题特点。（写出三点即可）（3分）
（2）你对这样的试题有何看法？请简要回答。（3分）
六、本大题1小题，60分。（拟写题目、观点段）
24、阅读下面的文字，根据要求作文。
　　紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道到风景。对此，人类社会又何尝不是如此?
　　全面理解材料，自主确定立意，确定标题。不限文体；字数800以上；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不要抄袭。
　　
答 题 卡
班级----- 姓名---------- 得分------
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 12 13
答案

9（1）断句

展开余下试题

虏曾一入尚率车骑击之所杀甚众夫士卒尽家人子起田中从军终日力战用命前驱斩首捕虏上功幕
府一言不相应文吏以法绳之其赏不行而吏奉法必用
（2）翻译下面的句子。
①--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
②---------------------------------------------------------------
10（1）---------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
（2）---------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------
11（1）---------------------------- （4） -------------------------------
（2）--------------------------- （5） -------------------------------
（3）--------------------------- （6） -------------------------------
（7）--------------------------------
14------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
15------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
16-------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------
17-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
18 -------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------
22、-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
23、-------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------
24、题目----------------------------------------------------------------
观点段------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------
参考答案
1．C（A．yàn/yǎn yè/yān bīn/bīn B．sù/sù xiào/jiào xiè/jiè C．pì/bì huì/kuài zàn/zhǎn D．zhù/zhù jiān/qiān zǎi/zài）
2．B（蔚为大观：荟萃众美，给人以美不胜收的观感。文段中无法体现出“荟萃众美”来。）
3．A（B．语序不当，后两分句应为“博尔特因抢跑被取消比赛资格，而罗伯斯则因在比赛中干扰刘翔被剥夺到手的金牌”；C．语意重复，“至少”“超过”应删去一个；D．逻辑错误，“教育、慈善和公益事业”不能并举，应改为“教育、慈善等公益事业”。）
4．D（②⑤是讲阅读的问题，③①谈写作的问题，④中“这一尴尬的现实”显然是指①而非⑤，所以应该放在①后面。）
5．D（A．过：经过；B．鄙：见识少；C．飨：款待，犒赏。）
6．C（A．介词，向/动词，担任；B．副词，于是/副词，才；C．均为连词，表并列；D．语气词，用于句中表停顿/语气词，表陈述语气。）
7．C（ABD三句均为宾语前置句，C句为省略句，“以为”之间省略了“之”。）
8．D（“魏尚因故意虚报军功”说法不准确，原文无此信息。）
9．（1）虏曾一入／尚率车骑击之／所杀甚众／夫士卒尽家人子／起田中从军／终日力战／用命前驱／斩首捕虏／上功幕府／一言不相应／文吏以法绳之／其赏不行／而吏奉法必用（每错漏三处扣1分，共4分。）
（2）①你为什么当众羞辱我呢？难道不能在四下无人的场合跟我说吗？（“奈何”“独”“间处”各1分。）
②因此作战失败士兵溃逃，被秦国擒拿消灭。（两句各1分，“是以”“兵破士北”、“为……所……”“禽”译错一处则该句不得分。）
参考译文：
皇上辇车经过郎中官署，问署长冯唐说：“老人家，你家住在哪里？”冯唐回答说：“臣祖父是赵人，到父亲时迁徙到代。”皇上说：“我住在代时，为我主办膳食的主管高祛好几次对我谈到赵将李齐很贤能。老人家你知道李齐这个人吗？”冯唐回答说：“李齐还比不上廉颇、李牧的将才呢。”皇上拍着大腿无比惋惜的说：“唉！我为什么得不到廉颇、李牧这样的人作为大将呢？如果得到他们这样的人，我又何必担心匈奴祸害呢！”冯唐说：“陛下就是得到廉颇、李牧，也不会任用他们。”
皇上很生气，起身进入禁宫中，过了很久，召见冯唐责备他说：“你为什么当众羞辱我呢？难道不能在没有人处对我说吗？”冯唐谢罪说：“我是个鄙陋的人，不知道避忌。”皇上最终还是问冯唐：“你凭什么断定我不能任用廉颇、李牧呢？”冯唐回答说：“臣听说上古时候的国君，派遣大将时，跪着推动车毂，对出征的将帅说：‘朝廷内的事，由寡人作主；朝廷外的事由将军裁断。’臣的祖父说李牧做赵国大将时，驻守在边境，军中市场的租税全部用来犒赏士卒，一切奖赏恩赐都是在朝廷外决定，不由朝廷控制。朝廷委派任用他，只要求他胜利成功，所以李

上一篇：高一语文上册入学考试试题

下一篇：初三第二次月测试卷