十四 叫三声夸克
【目标诠释】——我来认识
1. 了解人们对物质结构的认识过程和物质结构的基本组成，知道夸克是什么样的物质结构。
2. 理解文章分类说明的方法，认识“盒子”这个比喻在说明内容和结构上两方面的作用。
3．了解科学家在认识客观世界过程中的永不停止的探索精神，激发学生观察和了解大自然奥秘的兴趣。
〖导学菜单〗——我来预习
1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（你认为重要或不明白的词语请写在横线上并尝试解决）
电荷( ) 模型( ) 禁闭( ) 好奇( )
zhào（ ）事 suì( ) 道 zōng迹（ ） dàng案( )

2.“叫三声夸克”是什么意思？“夸克”是指什么？文章要说明的是什么内容？

3.课文以盒子里还有盒子为比喻，来说明物质结构的特点。请你根据课文画出物质的盒式结构图。

【困惑扫描】——我来质疑
【感悟平台】——我来探究
1. 下面是文章开头的一段话，文章一开始写“礼品盒”有什么好处？
有一种礼品盒，看上去只是一个盒子，不知道里面是空的，还是装了什么东西。打开来看看，里面又是一个盒子。好奇心驱使，打开这个盒子，里面仍然是一个盒子……，盒子里装盒子，不知道最里面的盒子里面到底是什么。



2. 为了准确地说明事物，说明文很讲究语言的准确性。模仿示例，揣摩下面的句子，说说加点词语的作用。
示例：在原子内部，外围是电子，中心是原子核。原子的质量几乎全部集中在原子核。
“几乎”强调了原子核在原子中的地位，同时又说明并非原子的全部质量都集中在原子核上，体现了文章语言的严密性和准确性。
（1）人们产生了一个新的看法：原子是由电子、质子和中子等基本粒子构成的。

（2）可是，后来科学家在宇宙线中发现了一些新的粒子，在实验室里，在加速器中发现了更多的粒子，基本粒子的数量猛增到300多种，据新报道说，已经达到了700多种。

【建立网络】——我来归纳
【过关窗口】——我来练习
1.本文是按照 和 （说明顺序），由浅入深地说明物理学家在不同阶段对物质结构的研究和认识，依次为 、 、 、 。
2.写出下列句子所使用的说明方法。
（1）世界上的物质千千万，石头、铁、空气、水……形态不同，性质各异，但有一点是相同的，最小单位都是原子。（ ）
（2）电子和中微子属于轻子，轻子的数量比较少；绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。（ ）
3.创新作文：
课文最后写道：“物质的最小结构就是夸克吗？ 盒子里还有盒子吗？”你受到什么启发，有什么认识？为什么？
要求：进行联想式的片段写作训练，300字以内，把自己的大胆想法写出来。
十四 《叫三声夸克》
〖导学菜单〗1.hè mójìn hào 肇 隧 踪 档2（1）①“夸克”是译音，意思是海鸟的叫声。因为在长诗《芬尼根之觉醒》中有一句话：“向麦克老人三呼夸克。”盖耳曼把夸克借用过来，无非是一语双关，说明每一个强子都有三种夸克。②在研究夸克的时候，发现夸克与3这个数字特别有缘，3呼夸克，三种夸克；夸克的种类多了以后，夸克又可以分成三个组，人们把这种组叫做“代”，也就是夸克有3代。（2）夸克是一种物质。（3）文章简要说明了物理学家对物质结构研究不断深入的过程，反映了人们在不同阶段对物质结构的不同认识，展示了物理学界对物质结构研究的最新成果。 3. 原子——原子核——强子——夸克

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〖感悟平台〗1. 文章开头从一个礼品盒的比喻入题，使读者对文章内容的理解更为轻松容易。文章的结构也以这一比喻为依托来安排。文章由此入题，结尾仍然紧扣它收笔，中间每一部分内容的引出都仍以这个比喻作为过渡。这些句子在文章中穿针引线，使文章层次分明，结构严谨。2．（1）“等”表明当时人们并没有能确定原子中是否还有其他粒子。（2）“据新报道”强调所引用的资料不是没有根据的，而是根据现有的最新报道进行介绍的，这样也使文章的语言更准确，更有说服力。
〖过关窗口〗1.时间顺序 逻辑顺序 原子 原子核 强子 夸克2.举例子 分类别 3 略 (60.55.47.3)

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