一. 选词境空，并简单说明理由
①胡锦涛主席 ___ 来访的赤道几内亚的总统。
②温家宝总理＿出席全国工交会议的代表。
③外交部部长杨洁篪于 7 月 27 日紧急＿日本驻华大使，就这次事件（指钓鱼岛冲突）向日本提出了交涉。
A. 接见 B 约见 C 会见 D 相见 E 拜见
① ___ ，理由:
(2) ___ ，理由:
(3)___ ，理由：
二. 根据对象转述下列通知
通知内容：因天气关系，明天团委到白云山的活动暂停。团支部委员明天下午放学后在本班课室开会，研究开展学习竞赛活动的问题。
（ 1 ）把通知转告本班团员：
（ 2 ）把通知转告团支部委员：
(3) 把通知转告班主任：
三 ．你要去参加校园文化节闭幕式演出，演出前将自己的手表交给本班要好的同学周海保管，当演出完毕你去找周海取手表时，周海才发现手表不见了。请你写两段话．一段是对周海说的，一段是对本班班主任说的，主要目的在于找回手表。
(1 )你对周海说：

(2 )你对班主任说：
四. 阅读下面这则小故事，回答问题。
晚会开始了，小明第一个起来发言。他说：“各位老师，各位同学，大家好！你们能按时来参加我班的晚会，这是你们的光荣，我们表示热烈的欢迎。”话音刚落，大家笑成一片。
大家为什么笑？请作简要分析并改正小明说得不当的话。
答：
五. 根据下面的内容，写出应该说的话。
王华和李旗是同桌，也是一对好朋友。一天，王华发现自己的钢笔坏了，怀疑是李旗在借用时弄坏的，并且对李旗表示了不满。晚上回家时哥哥才对王华说钢笔是他不小心弄坏的。第二天，王华向李旗说了“对不起”。如果你是李旗，该如何回答王华的话？
答：
六、 根据下面的情境说话，控制在 45 个字以内，注意说话的艺术。
上午，晓阳听说了菲律宾、越南等国公然宣称我国南海属他们的主权领海的消息，心里非常焦急，决计晚上回家看看报纸上的有关报道。回到家刚拿起报纸，妈妈就说：“晓阳快别看报纸了，还是做完作业就去睡觉吧。”此时，晓阳怎么说，妈妈才会赞同地继续看下去？
答：
七、 读下面一段话，回答后面的问题。
一天，住同一幢楼的徐阿姨见到小林的姐姐时说：“你家小林真刻苦，每天晚上 12 点多钟了，我们都睡觉了，还听见她在练琴。”小林姐姐说：
(1 ）徐阿姨的话的言外之意是什么？请写出来。言外之意是：
（ 2 ）假如你是小林姐姐，你这时打算说些什么话？将这些话填在上文的横线上。

八、语言的实际运用
l 、下面的句子抬号中应该填入哪一句才恰当呢？ （ ）
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，（ ）。
A 、既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
B 、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管
C ．既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
D 、既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重
分析：

2 ．下列各句括号内的两组表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是哪一项？

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（ 1 ）鲁大海——四凤的哥哥，鲁贵的半子——进。他身体魁伟，（ a 、粗黑的眉毛， b ．眉毛粗而黑）两颊微微陷下去。
（ 2 ）天山连绵几千里，（ a 、不论高山、深谷，不论草原、湖泊，不论森林、溪流， b ．不论高山。 深谷，不论草原、森林，不论溪流、湖泊，）处处有丰饶的物产。
A 、（ 1）a （ 2 ）a B 、（ l ）a （ 2 ）b
C 、 (1)b （ 2 ） a D 、（ l ） b （ 2 ） b
答：
3 、下面的文字不简洁，请给以修改。
还有一种， 立体的会活动的书 , 也很吸引人，它的插图都是立体。 当你把书打开的时候，书里的人和动物马上会站起来，跃然纸上，栩翎如生。 答：修改后的文字：

4 ．下面是某校准备张贴在大门口的一份通知，有三处必须修改，请写出这三处的序号。
各位来宾、各位校长：
①今天是我校建校 50 周年的大喜日子， (2) 感谢大家能在百忙中莅临参加。③为了校庆活动的顺利进行，④各位务必先到接待处签名，⑤然后领取纪念册。(6)10 点钟到礼堂参加庆祝大会。(7) 会后欢迎您在母校参观。
答：

5 ．下面的句子有没有歧义？有的话，请分析
巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。
答：

6 、下面一段的文字共 6 句话，不连贯，请理顺它。
①一切科学的研究，就其来源来说是实践，就其功用来说是指导实践。②但是总的说来，还是要对指导实践起作用。③如果科学研究离开了指导实践，它还有什么用呢？④语言科学的研究最终也要归结到指导运用语言的实践上来。⑤当然，对于指导实践不能理解得太狭窄。③有的研究课题在指导实践上不是那么直接，不是那么立竿见影。
答：理顺后的次序是：_________________________________
7 ．下列各句填入括号内的成语应该是哪一个？
(1 )无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，（ ）。
（A别具一格 B独树一帜 C匠心独运 D不落寞臼）
（ 2 ）这本侦破小说，构思新颖，（ ），值得一看。
（A匠心独运 B独树一帜 C不落窠臼 D别具一格）
（ 3 ）电影中有几处看来是闲笔，实际上却是（ ）之处。
（A匠心独运 B独树一帜 C不落窠臼 D别具一格）
（ 4 ）苏轼也擅长书法，他取法颜真卿但能（ ），与蔡襄、黄庭坚、米诺并称宋代四大家。
（A不落窠臼 B别具一格 C独树一帜 D匠心独运）
8 、下列各句均有歧义，请说出它们有几种理解。
（ 1 ）她有两本鲁迅先生的书。
答：
（ 2 ）她终于想起来了。
答：
( 3 ) 王老师这个学期要去语言学院上课。
答：

9 、说出下列语言运用得不正确的原因。
（ l ）他来拜访，我感到有点受宠若惊。
（ 2 ）请您在家里恭候，我一定如约赴会。
( 3 ) 这样好的服务态度，下次我们一定再来惠顾。
答：（ l ）：
(2 ) ：
（ 3 ）：
10 ．下列句子空格内应填哪一个词语呢？先要仔细辨析同义词，然后请选出来。
（ l ）他（ ）不决地位立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 （A犹疑 B迟疑）
（ 2 ）他们学习了（中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，（ ）推进农村教育综合改革。（A逐步 B逐渐）
（ 3 ）为了躲避敌人的搜捕，她（ ）成一个阔太太，打扮得珠光宝气。（ A化装 B化妆）
答：（ 1 ）____ （ 2 ）____ （ 3 ）____
11 、下面一段话中有啰嗦的地方，在不影响原意的情况下，有三处必须删的地方，把这三处的序号写出来。
一个人 ( 之所以 ) ①会变坏 ( 的原因 ) ②， ( 除了受到坏的影响外 ) ③， ( 更重要的 ) 是他自己 ( 没有把握住自己 ) ⑤ ( 受了坏人的影响 ) ⑥ ( 才逐渐变坏的 ) ⑦；如果这个人 ( 把握住自己 ) ⑧，能抵制 ( 多方面的 ) ⑨ ( 各种 ) ⑩ ( 坏的 ) ⑾影响， ( 那么 ) ⑿ , 他还会变坏吗 ?
答：

南塘中学九年级（上）语文周测卷（三）
[ 参考答案］
一 ． (1)C 会见：理由：会见是跟别人相见。这个同常用在外交场合，用来表示国 家领导人与外国客人（往往地位较高者）的见面，此时不宜说“接见”。
(2)A 接见：理由：接见是指跟来的人见面。有时也含有上级对下级的见面这 层意思。 ③ B 约见：理由：这个词常用在外交场合，指因某些外交方面的事情的交涉 而预先约定时间地点的双方有关人员的见面。
二 ．（ 1 ）通知本班团员：因天气关系，明天团员到白云山的活动暂停。（团支 委的事没必要讲）（ 2 ）通知团支部委员：因天气关系，明天团委到白云山的活动 暂停。明天下午放学后在本班课室开会，研究开展学习竞赛活动的问题。（支委 委员也是团员，第一句不能少） （ 3 ）转告班主任：明天团员的外出活动暂停，团支委于明天下午放学后开 会。（没有必要太详细）
三 （ l ）周海：不要急，想想看，你到过哪几处，我们一同去找。（注意说话的内容不要有责问、责怪之意） （ 2 ）老师：我托周海保管的手表不见了，请您问问本班同学有推拾到，再问问其 他班主任，是不是有同学拾到交给了他们。（设计说话，要清楚题目的要求，要注 意通顺、连贯、得体）
四 ．小明说话不得体，所以引起了大家的笑声。不得体表现在两个地方：一 是“能按时”，在此情此境中显得有些生硬，可以改为“应邀”，也可删去。二是误 用“你们的光荣”。
五 ．我可以这样回答：没关系，我们是好朋友，不过昨天你的做法是不对的． 你不应该盲目猜疑，随意伤害别人。（此题答案灵活，只要做到（ l ）原谅朋友（ 2 ） 委婉提出批评就行）
六、 妈妈，请允许我看看我国主权争夺的消息，不然，我会连觉也睡不好的。
七 ．（ 1 ）时间太晚了，弹琴会影响别人休息。 （ 2 ）徐阿姨，对不起 ! 影响您休息了。我让小林今后晚上练琴早点结束，好 吗？
八、 l.C 。（分析提供的材料可知，前两句应该先请示后购置；后两句应该先环保没人管，才造成污染严重。据此，只有 C 项的排列是正确的。）
2 、： D 。（ 1 ）句“身体魁伟”是主谓结构，下文相接的也应该是主谓短语才行，因此应选 b “眉毛粗而黑”。（）句应注意分类对比的正确。高山对深谷。草原对森林，溪流对湖泊、因此很显然（ 2 ）应选 B 故答案选 D 。

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3 、“立体的”前后重复；“会活动的”与后边的“会站起来 , 跃然纸上”语意重复；另外原文第一句有两个分句。一般说来。这样的复句，表意的重点在后面，如此构句；不但与下文衔接不紧。而且后一个分句与第三句语意重复。所以可以改为：还有一种书，插图是立体的。把书打开，书里的人和动物全站起来，跃然纸上，栩栩如生。
4 、②④ (7) 三处必须改。③处 莅临”与”参加”重复；④处用“务必”一词；对来宾、校友来讲。显得生硬不得体； (7) 处请求“在母校参加的”与会者 除了校友之外；还有来宾 母校”与“来宾”照应失当、
5 ①可理解为；巴勒斯坦游击队／对以色列的进攻是早已有准备的。进攻者是以色列。②可理解为；巴勒斯坦游击队对以色列的进攻／是早已有准备的。进攻者是巴勒斯坦。因此接①可写成 : 对以色列的进攻，巴勒斯坦游击队是早有准备的。按照②可写成；对于“以色列的进攻 , 巴勒斯坦是早有准备的。
6 、可先粗略地读一读这几句话，了解其主要内容。读了之后，可以知道，文段讲的是科学研究和实践的关系。科研指导实践，实践离不开科研的指导。语言的科学研究与实践的关系也是这样的。
据此通过分析比较，就可以逐步理顺句与句之间的关系。新的排列顺序为： 362145
7 、（ 1 ）是说梅园的风格特点：“以梅饰山，以山饰海”。用“别具一格”较好；（ 2 ）讲小说的构思，用“不落窠臼”较好；（ 3 ）讲电影的表现手法，前面有“看来是闲笔”，后边用“匠心独运”是很恰当的。（ 4 ）讲苏轼的书法成就。成为宋代四大家之一，显然他有独到之处，用“独树一帜”是恰当的。所以依次可选：别具一格，不落窠臼．匠心独运，独树一帜。 8 ．（ l ）可理解为①她有两本鲁迅先生写的书；②她有两本关于鲁迅先生的书。（ 2 ）可理解为①她忘记了，现在终于想起来了；②她躺得太久了，终于想起身了．（ 3 ）“上课”可理解为：去当老师、去讲课。也可理解为：去当学生、去听人家讲课。
9 、（ 1 ）句“受宠若惊”是说，受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。人家来拜访，理应高兴，用“受宠若惊”，显然用错了。可改为“感到意外”之类的词语。（ 2 ）句“恭候”是敬辞，等候的意思，叫人“恭候”显然不妥。（ 3 ）句“惠顾”是惠临的意思，是请人（顾客）来的意思．顾客自己说“再来惠顾”，显然也错了。
10 ．（ 1 ）用“犹豫”。迟疑有迟缓的意思，当然两个词都有拿不定主意的意思。 但从文句来看，用犹豫较为贴切。（ 2 ）用“逐步”。因为逐步是指一步一步地，而逐渐是指慢地渐渐地的意思。（ 3 ）用“化装”。因为化装是指假扮；化妆则是指用脂粉等使容貌美丽。据此，应该用“化装”。 11、文段中共有 12 处画线的地方。其中①或②； 6 ； 9 或 10 三处为必须删改的地方。 (61.180.74.9)

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