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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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中考语文模拟试题(十七)
中考语文模拟试题(十七)
说明:
1.全卷共4页,满分120分。考试用时120分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号、试室号、座位号填写在答题卡上。
3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计人总分,但全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、 基础(28分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)□□□□,洪波涌起。(《观沧海》)(1分)
(2)欲渡黄河冰塞川,□□□□□□□。(《行路难》)(2分)
(3)晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗句是:
“□□□□□□□,□□□□□□□。”(2分)
(4)何夜无月?□□□□□,□□□□□□□□□□。
(苏轼《记承天寺夜游》)(1分)
(5)把文天祥《过零丁洋》默写完整。(4分)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
2.选出下列加点词在文中含义相同的两项( )( )(4分)
A、杂然相许/时人莫之许
B、上使外将兵/项燕为楚将
C、出淤泥而不染/舍鱼而取熊掌者也
D、lll 爱者甚养/所欲有甚于生者
读下面印度诗人泰戈尔的一首诗,完成3-5 题。(7分)
想 念
我不记得我的母亲,/只是在游戏中间,/有时似乎有一段歌调在我玩具上①
( A、回旋 B、旋转), /是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。
我不记得我的母亲,/但是当初秋的早晨,/合欢花香在空气中②(A、游动 B、浮动), /庙殿里晨祷的xīn香向我吹来像母亲一样的气息。
我不记得我的母亲,/只是当我从卧室的窗里仰望yōu 的远的蓝天,/我觉得我母亲凝住在我脸上的眼光,/③(A、填满 B、布满)了整个天空。
3.给加点的字注音或根据拼音写出相应汉字。(2 分)
歌调( ) 晃( )动 xīn ( )香 yōu ( )远
4.根据诗意,从括号里选择恰当的词,依次填在横线上。(只填字母)( 2 分)
① ② ③
5.在诗歌创作上,我国现代作家冰心受泰戈尔的影响,形成了独特的诗歌风格。下面的诗选自她的《 繁星• 春水》 ,请从内容和形式上谈谈这首诗的特点。(3 分)
言论的花儿/开的越大,/行为的果子/结的愈小。
按要求完成第6-8 题。
2010 年,广州市将主办第16 届亚运会,志愿者将会成为其中的亮点。据广州亚组委副秘书长、广州市政府副秘书长古石阳透落,广州市委市政府从政策、资金和人力上充分保障亚运会志愿服务事业,已成立亚运会志愿者项目前期筹备小组,主要由亚组委人力资源部和共青团广州市委的领导负责,充分利用共青团等群团组织的经验和优势。假设你是第16 届亚运会特邀小记者,你将参与以下活动。
6.给你一个机会去采访广州市政府副秘书长古石阳,你将怎样采访?(2分)
7.为我们所有参与本次志愿者行动的共青团员们设计一条富有号召力的服务口号。(必须用两个句式大致整齐的句子,20 字以内)( 2 分)


浏览完整试题8.请你来主编一期亚运小报,你的报名是什么,你将设置哪些小栏目(不少于3 个)(3分)
(二)阅读(42分)
阅读下面文段,完成第9-20题。
(一)
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
食马者不知其能千里而食也。
10.文中“世有伯乐,然后有千里马”一句强调了 的作用。在今天,如果你的才华不能被发现,完全可以 (用文段外成语填空),把自己的才华积极主动地显露出来;而在位者识别、任用人才也应 (用文段外成语填空)。(2分)
11.请代龚自珍的诗句“我劝天公重抖搂,不拘一格降人才”与《马说》中所阐述的选拔人才的方法是否一致。为什么?(3分)
(二)(11分)
数字时代如何保存现代文明
赵建国
① 多数电子产品的文本内容与播放器是分离的,比如录音带和录音机,移动硬盘和电脑。书刊杂志只要保存下来,人们就可以随时翻阅;而如果没有相应的解码器,一些电子、数字存储装置几乎就是一堆废物。设想一下,如果一些重要的历史资料、文艺作品、科技知识被存储在已经或即将淘汰的电子、数字存储装置上,那么如何完好地还原它们将成为问题;而且时间越久,还原的难度越大。
② 随着电脑存储技术的不断发展,5 寸、3 寸软盘已经被淘汰;随着数字录音、录像技术的出现和发展,录音磁带、录像磁带也正在逐渐被淘汰。于是我们不禁要问:现在公众普遍使用的U 盘、移动硬盘是否有一天也会被淘汰?
③ 现代高科技有一个特征,那就是更新换代的频率很高,而且是以加速度的方式。微处理器的速度每18 个月翻一番;大约从2000年开始的25 年内,主干网的宽带每6 个月增加一倍。随着微处理器和主干网宽带的不断升级换代,相关器件也需要不断升级换代,U 盘和移动硬盘发生新变化在所难免。由此可以想像,我们现在保存在U 盘和移动硬盘上的文档数据也许有一天就会无法打开,正像现在人们很难找到带有3 寸软盘插口的电脑一样。
④ 如果有一天,更新的存储和解码技术出现了,你手里的光盘不能播放了,你想过会因此遭受难以弥补的损失吗?
⑤ 科学界人士正在探寻着和各种解决这个问题的途径。首先,电子解码器的每一次升级换代都应当尽可能与已有的存储器件兼容,否则可考虑限制上市销售。也许这样做会使电子产品升级换代的速度有所减慢,并可能使电子产品的功能变得繁杂,但为了数据资源能够完整、有效地保存和传播,这样做很有必要。在现实商业活动中,部分上市的新存储器件(比如光盘)已经这么做了,但这些生产者并非有意识地要完整保存数据资源,而更多是按照市场需求来生产。这样一来,势必使相当一部分具有重要文化、历史价值的文本不能在新的存储器件上得以保存。当然,建立可靠的网络数据库备用系统也是必要的。这套备用系统就像飞机上的黑匣子,能够经受住意外事件和巨大灾难的考验。虽然此举需要投入巨大的财力、物力和人力,但是很值得。另外,各级图书馆、博物馆等公共数据库机构以及民间有心人应当有意识地收藏已经被淘汰的电子或数字存储载体,并使其保持完好运转的状态——这一点很重要,唯有如此才能充分发挥这些收藏数据的保存功能,真正实现其历史、文化价值。
⑥ 在当前提出“使现代文明在数字时代能够完整、可辨识地保存下去”,不是杞人忧天。只要全社会都能够对此加以重视并采取有效的解决措施,利用现代科技手段完全可以解决好这个问题。
(有删改)
12.第⑥段中加点的词“这个”指代什么?(3分)
13.第④段的作用是 (4分)
14.第⑤段主要从哪几个方面谈了解决问题的途径?(4分)
(三)枫叶礼赞(15分)
孟超
我爱枫叶,因为它红得深浓,红得艳丽。
多少年来,一想到秋,我首先就会想到枫叶;想到枫叶,就会想到杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,就会引发许多联想和感慨。在萧瑟的秋天,枫叶红得那么动人,不能不使我心驰神往。
在北京,重阳节过后到香山看枫叶,正是很好的时节。过去的文人骚客,在这样的时候,往往骑一头小毛驴儿,慢慢地出了西直门,一步一颠直往西边走去。到了碧云寺一带,就渐入佳境,像喝了一杯花雕酒一样,陶醉于枫叶那鲜艳的色彩,流连忘返。有时,他们还会即景遣兴,吟诗作赋。我虽没有这样闲散的雅兴,但我也爱枫叶。没有别的,爽直一点儿说,就是因为她红!
秋冬之交,正是吃萝卜的时候。夜晚的街头,常常传来“萝卜赛梨”的清脆叫卖声,引诱你不得不去买一个尝尝。萝卜有“红到心”的别称,可是它的内心是不是红的,还得等到剖开之后才见分晓。这哪里赶得上枫叶。枫叶是那么直接、那么毫不遮掩地展现自己的色彩。枫叶敢于红,红得有气魄。
枫叶之可爱,还在于当别的叶儿经秋枯落时,她偏偏红得艳丽。她耐得住风霜交加,经得起秋之摧残,战西风而不怯,披严霜而愈丽,显露出无畏无惧的神采。单凭这一点,就值得我们赞美。
有人说,枫叶虽红,可毕竟是到了肃杀的秋天。《 董西厢》 中有一警句;“君不见满川红叶,尽是离人眼中血!”以枫叶吟离别,把枫叶比作血,这是随人的心情而生发的。但在我看来,说肃杀也好,比作血也好,都还是在于秋,而不在于枫叶;把枫叶之红比作血,那恰是因为她抗得住肃杀之气啊!
枫叶也并不因为红而孤独。你看,去香山看红叶的人那么多”;而且,东篱黄菊,山涧青松,挺拔的竹,清香的梅,或跟她同时,或相继绽放,都与枫叶相伴,在耐寒抗冷中各显风采。
一想到秋,我就想到枫也想到枫叶,想到枫叶,往往使我又联想到那些在各个岗位上勇于克服困难、敢于展示自我劳动者。他们抗严寒,战酷暑,奋战在各条战线上;他们不畏艰难,勇于奉献,弘扬了时代的精神。他们尽管很普通,却是我们时代的英雄。我觉得,用枫叶来比喻这样的英雄人物是再恰当不过了。


展开余下试题我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!
(选自《 名家咏物100 篇》 ,有改动)
15.从上文看,枫叶有哪些特征?(3分)
16.作者写秋冬之交的萝卜,引用《 董西厢》中的警句,各有什么用意?(4分)
17.从语言运用的角度,谈谈文中画线句子的表达效果。(4分)
18.课文结尾“我礼赞枫叶,我爱她斗西风血点儿红!”的含义是什么?(4分)
(四)(8分)
巴萨尼奥:初次的冒犯,不应该就引为仇恨。
夏洛克:什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?
安东尼奥:请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到大风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出谡谡的声音。要是你能够叫这个犹太人的心变软——世上还有什么东西比它更硬呢?——那么还有什么难事不可以做到?所以我请你不用再跟他商量什么条件,也不用替我想什么办法,让我爽爽快快受到判决,满足这犹太人的心愿吧。
巴萨尼奥:借了你三千块钱,现在拿六千块钱还你好不好?
夏洛克:即使这六千块钱中间的每一块钱都可以分做六份,每一份都可以变成一块钱,我也不要它们;我只要照约处罚。
公爵:你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你慈悲呢?
夏洛克:我又不干错事,怕什么刑罚?你们买了许多奴隶,把他们当作驴狗骡马一样看待,叫他们做种种卑贱的工作,因为他们是你们出钱买来的。我可不可以对你们说,让他们自由,叫他们跟你们的子女结婚?为什么他们要在重担之下流着血汗?让他们的床铺得跟你们的床同样柔软,让他们的舌头也尝尝你们所吃的东西吧,你们会回答说:“这些奴隶是我们所有的。”所以我也可以回答你们:我向他要求的这一磅肉,是我出了很大的代价买来的;它是属于我的,我一定要把它拿到手里。您要别拒绝了我,那么你们的法律去见鬼吧!威尼斯城的法令等于一纸空文。我现在等候着判决,请快些回答我,我可不可以拿到这一磅肉?
19.夏洛克说:“你愿意给毒蛇咬两次吗”中“毒蛇”比喻谁?这句话表达了他怎样的思想感情?(3分)
20.安东尼奥认为跟夏洛克讲理“就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上的松柏,在受到大风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出谡谡的声音。”试赏析这段台词的语言特点。(5分)
三、作文(50分)
21、按下列题目和要求作文(50分)
有这样一首小诗:“散步的时候,我走直路;儿子却故意,把路走弯。我说:把路走直,就是捷径:儿子说:把路走弯,路就延长。”态度不同,道路不同。拼搏奋斗是一种态度,贪图享乐是一种态度;无私奉献是一种态度,不断索取是一种态度;追求卓越是一种态度,甘于平庸是一种态度;谦虚是一种态度,骄傲是一种态度;认真是一种态度,马虎是一种态度… … 态度不同,结果不同。态度决定一切。
请以“态度”为话题,写一篇600字以上的文章,文题自拟,文体不限;文中不要出现真实姓名和学校名。
附加题(10分)
阅读下面文言文,完成1 一4 题。
子谓颜渊曰:“用之则行,舍之则藏① ,惟我与尔有是夫②!”子路曰:“子行三军③ ,则谁与?”子曰:“暴虎④ 冯河⑤死而无悔者吾不与也。必也临事不惧,好谋而成者也。”
(选自《论语》)
[注释]:
① 舍之则藏:舍,舍弃,不用。藏,隐藏。
② 夫:语气词,相当于“吧”。
③ 三军:是当时大国所有的军队,每军约一万二千五百人。
④ 暴虎:空拳赤手与老虎进行搏斗。
⑤ 冯河:无船而徒步过河。
1.解释加点词语在句子中的意思。(2 分)
(l)惟我与尔有是夫      是:       
(2)子行三军,则谁与     与:       
2.文章划线句没有标点符号。请在需要加标点的地方用“|”标出来。(2 分)
暴 虎 冯 河 死 而 无 悔 者 吾 不 与 也。
3.用自己的话说一说:在这则短文中,子路向孔子请教了什么问题?( 2 分)
4.请根据文段的内容,说说孔子主张怎样做?( 4 分)
语文试题参考答案及评分说明
说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分;如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。
2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。
3.除有特别说明的题目外。答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不
得超过该小题的分值。
4.附加题给分应从严。
一、基础(28分)
1、根据课文默写古诗文。(10分)
(1)(1分)秋风萧瑟
(2)(2分)将登太行雪满山
(3)(2分)无可奈何花落去,似曾相识燕归来
(4)(1分)何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
(5)(4分)山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁
2、(4分)A、C
3、(2分)diào huàng 馨 悠(幽)
4、(2分)①A ②B ③B (对2个1分,对3个2分)
5、(3分)从内容上看,告诉人们要脚踏实地,不要夸夸其谈,富有哲理;从形式上看,篇幅短小,语言形象精练,对比鲜明。
6、(2分)参考示例:A秘书长,您好!我是B中学的学生C,是第16届亚运会特邀小记者,我想了解2010年亚运会志愿者项目的有关情况。您是本次活劝的主要负责人之一,我很希望能当面向您请教有关问题。您可以在百忙中抽空接受我的采访吗?(称谓和自我介绍1分;说明活动内容1分,希望对方做什么1分)
7、(2分)参考示例:爱心献亚运,真情暖人心;我为亚运自豪,世界团结友好,微笑广州,志愿亚运。(内容必须扣紧“亚运”及“志愿”主题,未扣题者不给分)
8、(3分)参考示例:报刊名:亚运在线;栏目:(1)金牌得主数多少;(2)赛场内外;(3)今日赛事播报。(命名必须与亚运相关,写出一个得0.5分)
二、阅读(42分)
(一)(8分)
9、(3分)喂马的人不知道它能日跑千里,把它当作普通马来喂养它。
10、(2分)伯乐;毛遂自荐;知人善任。
11、(3分)两种方法不一致。《马说》是通过伯乐发现人才。而龚自珍表现的人才选拔不拘一格,即不局限于一种方式,不局限于一种渠道,要多途径、多层次、多方面选拔人才。
(二)(11分)
12、(3分)“使现代文明在数字时代能够完整、可辨识地保存下去”或“数字时代如何保存现代文明。”
13、(4分)承上启下。强调本文所探讨问题的必要性。
14、(4分)电子解码器每次升级换代,都尽可能与已有的数字存储器件兼容;建立可靠的网络数据库备用系统;收藏已被淘汰的电子或数字存储载体,并使其保持完好运转状态。
(三)(15分)
15、(3分)红得深浓,红得艳丽;耐得住风霜,无畏无惧。
(两个特征各占1.5分。意思对即可。)
16、(4分)(1)将萝卜与枫叶进行比较,以衬托(或:突出)枫叶红得直接,红得有气魄。
(2)引出自己对《董西厢》警句的理解,强调枫叶能抗得住秋天的肃杀之气。
(各占2分,意思对即可)
17(4分)运用拟人的修辞手法,采用整齐的句式;表达了对枫叶的赞美之情;语言形象生动,富有抒情色彩。(三个要点,第1点2分,第2、3点各占1分。意思对即可)
18、(4分)这句话用抒情的方式,起到画龙点睛的作用。它不仅饱含了作者对枫叶的赞颂,而且对像枫叶性格那样的人们进行了大力的讴歌,深化了主题。
(四)(8分)
19、(3分)
①“毒蛇”比喻安东尼奥(1分)
②这句话表达了他贪婪、残暴、唯利是图的感情。(2分)
20、(5分)这段台词运用了形象生动的语言,用拟人的手法,用日常生活中的实际例子,写出了对夏洛克这种商人贪婪、残忍、狡猾的性格进行了一针见血的批评和揭露。
三、作文(50分)
21、按要求作文(50分)
附加题(10分)
1、(2分)(1)这样(1分)(2)一起(或共事)(1分)
2、(2分)暴虎冯河死/而无悔者/吾不与也。(划对1处给1分,错、漏多一处扣1分,扣完该小题分值为止。)
3、(2分)你如果统帅三军,那么您和谁在一起共事呢?(说到大意即可给满分)
4、(4分)参考示例:①做人,要用我的时候呢,我就去干;不用我的时候,我就隐藏起来。(答到大意给2分)
②做事,一定要和遇事小心谨慎,善于谋划而能完成任务(智勇兼有)的人共事。
(答到大意给2分) (14.114.74.33)
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