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七年级(上)语文期中模拟试卷
一、语言积累与运用(34分)
1.给加点的字注音或根据拼音写汉字(8分)
啜泣( ) 玷污( ) 酝酿( )
擎天撼地( ) 洗zhuó ( ) 干hé( )
sŏng ( ) 峙 盘qiú( )卧龙
2.默写诗文名句(15分)
①乱花渐欲迷人眼, 。
②_________________________,禅房花木深。
③绿树村边合,___________________________。
④树木丛生, 。 ,洪波涌起。
⑤ , ,古道西风瘦马。
⑥老骥伏枥,_____________ 。烈士暮年,__________________ 。
⑦《西江月》中,作者用嗅觉、听觉捕捉景物特征,写出了丰收景象的句子是_____________________,___________________ 。
⑧唐朝诗人王湾在《次北固山下》一诗中,描写时序交替,暗示时光流逝的诗句是_______________________,_______________________。
⑨“月”是古代诗人笔下常见的景物,请写出一个咏月名句。
_________________________,________________________。
3.下列句子不是比喻句的一项是( )(3分)
A、对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。
B、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
C、我丈夫和我专心致志,像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛地研究,后来我们就在那里发现了镭。
D、看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
4. 仿照例句,运用比喻,另写一组句子。(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与原句相同。)(3分)
例:一棵树,是一艘大地的船。大地的船,为春风升起绿帆。
仿句: 。
5. 课外阅读是课内阅读的延伸,读好书更是一种享受。下面是一张好书推荐卡,请你向同学推荐一本值得一读的好书,与同学共享。(内容、感受的概括要精练)(5分)
好书推荐卡 时间 11月11 日
作品 作者 国别
作品的主要内容
我的读后感受
二、试试我的阅读水平(36分)
【一】阅读下列语段,回答6---12题。(21分)
(1)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息,混着青草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响。
浏览完整试题
(2)雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(3)天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞精神,各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(4)春天像 ,从头里脚是新的,它生长着。
(5)春天像 ,花枝招展的,笑着,走着。
(6)春天像 ,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。
6.《春》是一篇写春的精美 (体裁),作者是我国著名作家 。(2分)
7.根据课文内容补全文章空白处,(3分)并明确这三处依次突出了春天 、
、 的特点。【各用一个字填空】(3分)
8.“吹面不寒杨柳风”,这句话中的杨柳风指什么?(1分)这句话的意思是什么?(2分)
答:
9. 第(2)段的画线句采用了 和 的修辞手法,句中的“斜”字用得好,因为 (3分)
10.请说明“树叶儿却绿得发亮,小草也青的逼你的眼”这句话的表达效果。(2分)
答:
11.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面,请给(1)-----(3)段加上一个小标题:(3分)
(1) (2) (3)
12.以上语段最后三句话,运用比喻的手法,写出了春天的特点,赞美了春天,请你模仿这种句式,也写一句话,抓住特征赞美春天。(2
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