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山东省泰安市新泰2010—2011学年七年级上学期期末试卷
山东省泰安市新泰2010—2011学年七年级上学期期末试卷——语文(人教版)
一、 积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )(2分)
A 纳罕(hǎn) 伫立(zhù) 船舶(bó) 洗濯(zhuó)
B 贪婪(lǎn ) 雏形(chú) 猝然(cù) 贮蓄(zhù)
C 芊芊(qiān) 枯涸 ( kū) 丁丁(zhēnɡ) 沏茶 ( qī)
D 顷刻(qǐnɡ) 喑哑( yīn) 狩猎 (shòu) 剔透(tī)
2、下面句子中的成语使用恰当的一项是( )(2分)
A、百货商店里人来人往,挤得不可开交。
B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官,也抚慰了她的心灵。
C、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆车。
D、他的作文想象丰富,表达流畅,老师十分赞赏,称他的文章如天马行空,很有特点。
3、下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
4、下列对课本分析有误的一项是( )(2分)
A、《风筝》一文是鲁迅先生回忆兄弟之间的一段往事,反映出“我”的宽容;弟弟能自我反省,知错能改,从而表达了同胞之间的手足之情。
B、《塞翁失马》一文告诉我们任何事情都有正反两方面的可能,在特定的条件下是可以互相转化的,好事可能变成坏事,坏事可能变成好事,所以不能将事物看死,而应辩证地看待事物。
C、《春》是朱自清先生写的一篇优美的散文,全文一共向我们展示了五幅图,按顺序是:春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图。
D、《皇帝的新装》是丹麦著名童话作家安徒生的作品,它犀利地讽刺了皇帝的自欺欺人以及大臣们的虚伪,还告诉我们应保持天真烂漫的童心,要无私无畏,敢于说真话。
5 、阅读下面一段文字,在空缺处补写一个恰当的句子,与前文构成排比句。(2分)
成长是一件最丰饶的事情。因为成长,今天的禾苗是鲜绿的,明天就会变成食粮;因为成长,今天的玫瑰是含苞的,明天就会娇艳绽放;因为成长,___________________ ,________________________ 。
6、古诗文默写(6分)
(1)____________________,风正一帆悬。(《次北固山下》王湾)
(2)几处早莺争暖树,________________。 (《钱塘湖春行》白居易)
(3)无可奈何花落去, 。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)________________,禅房花木深。(《题破山寺后禅院》常建)
(5)朱熹的《观书有感》中,比喻不断学习新知识,才能达到新境界的诗句是
__________________,___________________。
(6)你读过的古诗词、曲中,有许多表达作者思乡的名句,请写出连续的两句。
____________________,_____________________。
7.仔细阅读下文,说一说这则寓言给了我们一个什么启示?(4分)
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野猪,马与猎人
从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪。然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。(选自《伊索寓言》)
启示:________________________________________________________________
____________________________________________。
二、 阅读(50分)
(一) 阅读下面两段文字完成8—11题(共12分)
(甲文) ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
(乙文)
⑴子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎⑵曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?不习乎? ⑶子曰:温故而知新,可以为师矣。 ⑷子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。 ⑸子曰:由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。 ⑹子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ⑺子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。⑻曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
8.解释下列加点的词语(2分,)
(1)徐喷以烟: (2)与朋友交而不信乎
9.用现代
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