项城市红旗学校七年级上册第二次月考语文试卷
一、积累与运用（ 28 分）
1、阅读下面文段，给加横线的字加注音，根据拼音写出汉字。（ 8 分）
去红旗，离很远就看见雄伟壮观的大门，“项城市红旗学校”几个大字闪烁着金色的光芒。门口两边的柱子上juān （ ）刻着花鸟，栩（ ）栩如生。走进大门，ruò （ ）大的广场上铺着石材，干净整洁。汉白玉升旗台在广场中间格外醒目，国旗在xī （ ）微的晨光中随风飘扬。两边办公楼的墙壁上张贴着学校的办学理念和对师生的基本要求。下课了，每一个经过我身边的孩子都笑容可jū（ ），礼貌有加。浓郁的文化氛围漫溢在校园的每一个角落。我站在升旗台旁，虔（ ）诚的伫（ ）立，感受着这个学校丰厚的文化积淀（ ）。
2、依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是：（ ）（2分）

①这一地区曾一度山洪 ，造成公路被毁、交通中断。

②我国的法律明确规定，成年子女对父母有 的义务。

③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了 。

A．暴发 抚养 盈利 B．暴发 赡养 营利

C．爆发 赡养 盈利 D．爆发 抚养 营利
3、下列关于名著的论述，有误的一项是（ ）（2分）
A．对阿廖沙影响最大的人是外祖母，她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂光明的民间故事。
B．《西游记》中的孙悟空有好几个名字，他的这些名字得来的顺序是：美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行者，最后被封为斗战胜佛。
C．《哈利波特与魔法石》中，哈利一岁就失去了父母，被寄养在姨夫姨妈家，在神父家饱受欺凌，度过了十年极其痛苦的日子。在他十一岁生日那天，信使乌鸦带来了一封神秘的信，邀请他去一个不可思议的地方——霍格沃茨魔法学校，从此改变了命运。
D．《三国演义》中诸葛亮的故事如：火烧赤壁、三气周瑜、收姜维等脍炙人口，他也成为家喻户晓的人物，并成为了智慧的化身。
4、古诗文默写。（ 10 分）
⑴ ，寒梅著花未。
⑵沉舟侧畔千帆过， 。
⑶ ，天涯若比邻。
⑷数声风笛离亭晚， 。
⑸《论语六则》中，孔子论述学与思的辩证关系的句子是 ， 。他在论语中还告诉我们对待别人的优缺点，应该采取态度是： ， 。
⑹《木兰诗》中既写出边塞的夜景、又写出战争环境的艰苦的一个句子是： ，
。
5、下列句子中没有语病的一句是（ ）（2分）
A．全班同学都去参加阳光体育话动了，只有我没有去。
B．通过老师的精心指导，我终于理解了这篇文章的内涵。
C．有没有健康的身体，是能做好工作的前提。
D．假期里，大家外出游玩时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
6、把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)（4分)
二十世纪最伟大的发现，莫过于对环境危机的发现，_____________________。当“拯救地球”成为全世界的共同呼声，环境问题便超越了国家、种族、文化和贫富，成为人类迫在眉睫的“天”大问题。
①从畏惧自然到征服自然，我们的祖先一路披荆斩棘、高歌猛进
②只有在付出沉重代价后，才终于懂得了必须善待自然，与自然和谐相处

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③这是人类几千年文明史的根本性转折
二、现代文阅读
（一）父爱昼夜无眠（15分）
尤天晨
父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。
第二天，我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我惟一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说：没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我是说。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更 ① 父亲， ② 父亲， ③
父亲并 ④ 于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了，“我想帮你早点把房债还上。”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
（选自《伴你一生的情感美文》）
7、解释下列句子中加点的词语。（2分）
一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。
刚柔并济： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
8、请根据自己对课文的理解，将“敬重”“抱愧”“理解”“感激”四个词语填入文中画线的①②③④处。（4分）
①　　　　　　 ②　　　　　　 ③　　　　　　 ④　　　　　　
9、“我”无意中在浴室碰到父亲，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”当我回到浴室，父亲又不放心地追了进去。这些举动反映了父亲怎样的心理？表现出父亲是怎样一个人？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
10、对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多暗示，请用波浪线在文中划出。（3分）
11、请结合全文，谈谈你对“我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈”一句的理解。（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（二）吃猫的老鼠（12分）
《动物晚报》上登载了一条新闻，标题是《吃猫的老鼠》，一下子轰动了鼠界，乐得老鼠们手　　　足　　　。
老鼠怎么会不高兴呢?夜间偷粮、窃油……最大的对头就是老猫。老猫独具夜光眼，四脚长有肉垫，奔跑无声，动作迅速，而且专捕鼠类。老鼠和猫真是不共戴天。现在听说有老鼠能吃老猫，看来猫逮鼠的历史眼望可改写了。于是鼠界派出了一个五鼠代表团，由硕鼠为团长，赴吃猫老鼠的家乡——非洲学习考察。
老鼠取经，不远万里，　　　山　　水，终于到达了非洲。
非洲的人特别，黑如紫檀木，又似煤块。非洲的鼠，也与众不同，个子倒不相上下，可嘴上有层硬壳，而且长得坚硬，可称为“铁嘴老鼠”。
铁嘴老鼠得到消息，有同类自远方来访问，受宠若惊，急忙出门迎接。接进洞中，寒暄几句，代表团团长硕鼠已迫不及待，直截了当地问道：
“听说你们能吃老猫，不知是否当真?”
铁嘴老鼠点点头道：“此话不假。”
“果真如此，不虚此行。”硕鼠心里这样想，脸露喜色。
代表团鼠成员个个心里一乐。
“你们真行!”一位鼠代表由衷夸奖起来。
“不过，你们如何制服老猫倒要请教请教。”硕鼠接着问道。
“这方便。”铁嘴老鼠如此这般说来，话很简单，说来轻巧。
代表们一听有些怀疑。
耳听为虚，眼见为实。
夜晚，五鼠代表瞪眼旁观，眼看铁嘴老鼠出洞。
一只老猫走过来了。
铁嘴老鼠毫不畏惧，迎上前去，走近老猫身旁，不等老猫张口，就散发出一般浓烈的臭气。这臭气宛如迷魂药，又似毒气弹，老猫嗅到臭味，顿时发抖，瘫软，动弹不得。铁嘴老鼠不失时机，纵身一跃，用尖利的牙齿咬断了老猫的喉管，然后拼命吮吸，吸尽猫血，再将死猫拖进洞里，让大家吞食。

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鼠代表，平生第一次尝到了猫肉，着实解恨。
鼠能吃猫，它们深信不疑了。如何制服老猫，看来的确方便，鼠代表们心　　　　神　　　　；就是靠那股臭气，这又有什么难呢?只要憋足一股劲。它们以为取得了真经，便兴冲冲告辞，踏上归途。
回来一汇报，老鼠们齐声欢呼。
硕鼠迫不及待，决定当夜出洞试它一试，叫大家看看奇迹。
硕鼠堂而皇之地出洞。
一只老猫走过来了。
“今晚要叫你尝尝我的厉害。”硕鼠心里说。
它毫不畏惧地迎上前去，临近老猫，憋足劲，放了一个臭屁。
老猫既不抖，又不瘫。
“怎么搞的?”硕鼠慌了。正想转身逃跑，哪里还来得及，老猫一张嘴，一口就咬住了硕鼠的脖子。
观望的老鼠，逃的逃，溜的溜，心想：有什么屁用!还不是猫吃老鼠。
是的，屁有什么用。硕鼠闻味臆断，以为得了真经，结局只能是悲剧。唉，老鼠怎么能知道世上事物的特殊性呢?
12．在文中画横线成语的空白处填写上恰当的汉字。（3分）
13．文中加点词“奇迹”指的是什么?（2分）
14．指出文中画横线的语句在表达内容、结构方面的作用及其语言特色。（3分）
①在内容表达方面的作用：
②在结构方面的作用：
③所体现出的语言特色：
15．硕鼠等辈从非洲取回“真经”后的结局是怎样的?为什么会是这样的结局?（2分）
16、用自己的话概括出这篇童话故事的中心。（2分）
三、古诗文阅读
（一）阅读《期行》，回答文后问题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
17、解释下列句子中加点词的意思（4分）
（1）陈太丘与友期行（ ） （2）相委而去（ ）
（3）下车引之（ ） （4）元方入门不顾（ ）
18、请用现代汉语说说下面句子的意思（2分）
（1）过中不至，太丘舍去

（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼

19、友人未到，陈太丘就独自走了，你觉得他做得对不对？请谈谈你的看法。（2分）


20、陈元方是有怎样性格特点的小孩？他“入门不顾”是否失礼？请说说你的看法。（3分）


（二）赏析《夜雨寄北》回答文后问题。
夜雨寄北
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
21.“秋”字在诗中起到了什么作用?（2分）

22.请用简洁的语言，写出诗人“今夜”的心境。（2分）


四、作文：请任选一题作文（50分）
23.（一）
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……
请以“珍惜所拥有的＿＿＿”为题，写一篇文章。
提示和要求：
（1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉”等词语。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
（4）不得抄袭。
（5）不少于500字。
（二）请以“我美丽，因为我
”为题作文，文体自选，字数不少于550字
。文中不得出现班级和真实的人名。
七年级月考语文答案
一、
4、镌、xú、偌、熹、掬、qián、zhù、diàn
5、C
6、C
7、C
8、（1）来日绮窗前（2）病树前头万木春（3）海内存知己（4）君向潇湘我向秦
（5）学而不思则罔，思而不学则殆，择其善者而从之，其不善者而改之。（6）朔气传金柝，寒光照铁衣。
6、③①②
二、
三、《父爱昼夜无眠》
7、刚强和柔和的互相补充，使恰到好处。
8、①理解 ②感激 ③敬重 ④抱愧
9、反映了父亲不想让儿子担心自己，又恐怕自己的行为给儿子带来负面影响的矛盾心理。
表现出父亲的无私和宽容。
10、父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷。
突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。
我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。
11、（能谈出自己被父爱所感动，体会到父爱如山般沉重，且语言通顺即可。）
12．略
13．硕鼠心目中的“老鼠能吃掉猫”的“真经”。
14．①照应上文老鼠从非洲取回的所谓“真经”。②承上(上段中老鼠的内心活动)启下。③生动、形象、幽默。
15．硕鼠被猫咬死，观望的老鼠逃的逃，溜的溜。造成这样结局的原因是硕鼠等辈不懂得世界上的事物具有特殊性。它们不是非洲那样的“铁嘴老鼠”，不能放出非洲鼠所能够放出的可把猫熏昏的“浓烈的臭气”，却一味照搬非洲老鼠的经验，其结果自然只能是悲剧下场。（意近即可）
16．世间的事物具有特殊性，不结合自身实际，盲目照搬他人做法，必然失败。
古诗文阅读（一）
17、（1）约定、预约（2）丢下、抛弃（3）代词，指元方（4）回头看、答理18、D
19.（1）过了正午（朋友）没到，陈太丘便离开了。（2）到了正午（您）没到，就是不守信用；对着（人家的）儿子骂（他的）父亲，就是不懂礼节。13、略。（对与不对，理由言之有理即可）14、（1）陈元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备，可见他懂礼识义。对粗俗的客“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。（2）可以理解为元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人，其品行低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之于千里之外；可以理解为元方确实有失礼仪。天下人谁无过，知错能改仍不失为有识之人，怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢？
（二）《夜雨寄北》
20、“秋”字点明了季节，同时烘托了人物心情
21、漂泊在外的孤寂，苦雨深秋的落寞，归期无期的无奈，相见共语的期盼。
四、作文按中考评分标准进行 (222.89.55.78)

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