河北大学版语文七年级上册AB卷
第六单元B卷
第一部分 基础知识
1、 按原文填空：（2分）
晴空一鹤排云上， 。
开花的季节， ，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。
2、 在《秋词》一诗中，作者一改古人悲秋的主题，给人以乐观向上的情绪的诗句是：（2分）
， 。
3、在《泊秦淮》一诗中，杜牧借歌女批判了那些达官贵人不知国之将亡，仍沉溺于酒色的诗句是： ， 。（2分）
4、句中加点词语使用恰当的是（2分）
　　A．离开水的鱼儿，嘴巴一张一翕的，像是在诉说着自己的不幸。
　　B．在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。
　　C．绿茵场上，足球健儿们精神矍铄，斗志昂扬，精湛的球技倾倒了数万球迷。
D．这位画家的山水画有深厚的功底，他临摹的《乡居野趣》几乎和真迹雷同。
5、牛汉的《根》一诗，描绘了根的默默无闻，无私奉献，你知道谁有根这样的品质写一写（50字左右）（3分）




6、李白和杜甫因其诗歌而出名，被后人称为李杜，那么，你知道小李杜是谁吗？ ，
。（2分）
第二部分 阅读训练
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
　　东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊惶。同行十二年，不知木兰是女郎！
　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
7、《木兰诗》是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干， 的女英雄形象。（3分）
8、解释下列句中加点的字词。（4分）
木兰当户织（ ） 万里赴戎机（ ）
著我旧时裳（ ） 安能辨（ ）（ ）我是雌雄
9、下列句子中加点词解释有误的一项是（　 ）（2分）
Ａ.愿为市鞍马　　 市：买 东市买骏马　　 　　市：集市
Ｂ.出郭相扶将　　 郭：外城 木兰不用尚书郎　　 不用：不愿作
Ｃ.朔气传金柝　　 朔：北方 策勋十二转　　 　　策勋：记功
Ｄ.军书十二卷　　十二卷：十二本 赏赐百千强　　 　　强：有余
10、填空。（8分）
①.写木兰出征前紧张、周密准备的句子（2分）是：
②．诗中的“ 、 ”一句，用 和 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。（4分）

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11、写出下面诗句的大意。（4分）
①．爷娘问女来，出郭相扶将
②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄？
（二） 阅读下面的文章，完成下列各题。
井绳
通向月亮的路并不是美国宇航局发现的。在美国之前，甚至远在公元前，我们的先人就已经发现了接近月亮的最佳方式。
方法很简单。 只需要一眼井，一汪清水，一根井绳，一颗虔诚的心。
面对水井的时候，要让自己燥热、混乱、凶狠的心静下来，不要怀着总想征服什么的冲动，内心安静一些，清澈一些。低下你高傲的头，弯下你高贵的身子，你就会看见，从水里，从岁月深处，一轮干干净净的初月正向你升起，并渐渐走向你，走进你的生活。
美国航天局用了很大的劲爬上了月亮，只抓了几块冰冷的石头拿回来让人类看，让人类扫兴，让人类的神话和童话破灭，让孩子们面对冰冷的石头不再做美丽的梦。他们让人类离月亮越来越远，离石头越来越近。
我父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么，我父亲心目中的月亮仍是古时候的那个月亮，那神秘的月亮，是嫦娥的月亮，是吴刚的月亮。我不读诗的父亲也知道，李白打捞的就是水里的那个月亮。
父亲几乎天天都要和月亮会面。他一生都在打捞水中的那个月亮。你见过我父亲在月夜里挑水的情景吗？
他抬头望一眼天上的月亮，微笑着低下头来，就看见在井水里等着出水的月亮。他弯下腰伸出手就把月亮打捞上来。
两个水桶里，盛着两个月亮，一前一后，猛一看，是父亲挑着月亮；仔细看，就会发现是两个月亮抬着父亲，一闪一闪地在地上行走。
通向月亮的路是多长呢？据美国宇航局说是30万公里。走了30万公里，他们发现了一块 冰冷的石头。 我丈量了一下父亲用过的井绳，全长3米。父亲通过这3米的距离，打捞起完整的月亮和美丽的月亮。
审美是需要保持距离的。取消距离，美国得到一块冰冷的石头；谦卑地、怀着敬畏守着一段距离，我的父亲披着满身满心的圣洁月光。
我发现，美国是一个会折腾的技术员，父亲是一个与天地精神往来的美学家。
我记着父亲的那根井绳，3米之下，就能接触到月亮；3米之上，到处是伸手可掬的白银般的月光。
12、文章在说明接近月亮的方法时，说要有“一颗虔诚的心”。文中哪些词语是具体表现“虔诚”的？请一一摘录。（2分）
13、 根据要求，完成下面两小题。（4分）
① 文中说，“李白打捞的就是水里的那个月亮。”请写出你读过的李白诗中与月亮有关的两句。
② 文中说，“仔细看，是两个月亮抬着父亲，一闪一闪地在地上行走。”这句话具有怎样的表达作用？
14、 文中把美国宇航船登月和父亲得月作对比。这样写的作用是什么？2分
15、 关于作者在文中所要表达的观点，有以下三种不同的说法。你同意哪一种？请简述理由。（3分）
第一种：不该用技术去洞穿天地奥秘，扼杀人的精神生活。
第二种：与审美对象保持一定的距离，才能产生美感。
第三种：人必须与天地精神往来，不断丰富自己的精神世界



（三） 阅读下面的文章，完成下列各题
美丽如初
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动， 目光在母亲单薄的身影里模糊了。
②我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
③而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
④清脆的铃声响过来，弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。 “回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
⑤返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
16、文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?(3分)
答：(1) ______________________________________________________________________。
(2) ______________________________________________________________________。
17、首段中，在等放晚学的弟弟时，为什么我会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心”?(2分)
答：______________________________________________________________________。
18、第④段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢?(2分)
答：______________________________________________________________________。
19、纵观全文，(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个 句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”?(4分)
答：(1) ______________________________________________________________________。
(2) ______________________________________________________________________。

第三部分 作文(40分)
20、按下面的提示和要求作文。
在生活、工作、学习中遇到困难或挫折时，你渴望激励(鼓励)吗?你会得到激励吗?在成功时，你渴望激励吗?你会得到激励吗?你觉得激励对人生重要吗?

展开余下试题

请你以“激励”(或“鼓励”)为话题，结合自己的经历、感受或认识写一篇文章。
注意：①除诗歌外，文体不限；②题目自拟；③字数不少于500；④文中不要出现真实的校名和人名。
第六单元B卷
1、略 2、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 3、商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 4、A 5、略 6、李白、杜甫 7、南北朝、替父从军、淡泊名利 8、门；军机，军事，这里指战争；穿；怎么、分辨 9、D 10、①东市买骏马，西市买鞍貉，南市买辔头，北市买长鞭 ②将军百战死，壮士十年归 ；夸张、互文 11、略 12、安静 清澈 低下 弯下 谦卑 敬畏
13、举头望明月，低头思故乡 举杯邀明月，对影成三人
形象地写出父亲月夜挑水时月亮与他相随相伴的情景，表现人与天地精神的和谐交融。
14、强调了人要有美好的精神向往，要具有丰富的精神世界。
15、同意前两种，材料充足有理的给3分，同意第三种的，材料充足分析有理的给满分。
16、 (1)宁静平和(幽美)(2分；能答出“宁静”即可)(2)展示人物活动环境特点；衬托人物美丽和充满母爱的性格(心灵)。(答出后一点可得2分；若只答“展示人物活动环境特点”则只得1分)
17、 因为母亲能“把深沉的爱包容在静静的等待中”，而我还未能。(大意对即可)
18、(因为已经长大而独立，)失去了倚在母亲怀里感受母爱的机会，失去了享受母亲等待的满足感和幸福感的机会。(本题答案应是开放性的，大意对或言之成理即可。若答“起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊”则只给1分。) 19、 (1)(我的心怦然一动，)目光在母亲单薄的身影里模糊了。(2分)(2)因为那些夜晚月色美、情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。3分；答出“凝聚着母亲深沉美好的爱”可得2分 (60.23.123.118)

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