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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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八下语文期中测试卷
八下语文期中测试卷
(分值100分,时间100分钟,卷面分3分,
要求:书写工整,认真审题,规范答题。)
(一)积累与运用(28分)
1、根据拼音写汉字,给加点字注音。(4分)
油光可鉴( ) 繁yǎn( ) 祈祷( ) kuì( ) 赠
2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约,不可能为所欲为。
B.鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事,并开始了类似受精卵分裂发育的过程。
C.面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们也束手无策。
D. 陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。
3、默写(10分)
(1、) ,松柏有本性。
(2、)念天地之悠悠, 。
(3、)不戚戚于贫贱, 。
(4、) ,中间小谢又清发。
(5、)海内存知己, 。
(6、)但愿人长久, 。
(7、)行到水穷处, 。
(8、)《马说》中千里马被埋没的根本原因 。
(9、)《过零丁洋》千古名句 , 。
4、下面这段文字是某同学写的日记,其中有三处毛病,请按要求加以修改。(3分)
期中考试的时间临近了,①我越来越感到时间不够用,一心只想多读点书。我首先想到的是,自己的语文水平太低,肚子里没几个词,于是拼命读小说、散文。②可是,我看书只是从兴趣,一目十行,走马观花,光看故事大意,③不注意增强分析能力和积累词汇,所以收获很少。④后来,我发现终于这种做法有问题。
(1、)第②句句子结构不完整,应该补充的词语是
(2、)第③句属于用词不当,请改正过来
(3、)第④句语序不当,请改正过来
5、仿照下面换波浪线的句子,再写一句,表达你对汉语美的感受。(2分)
不断发展的汉语,如一幅线条迷人的画卷,如一首旋律美妙的乐曲,如
,令人痴迷、神往。
6.综合性学习《献给母亲的歌》(4分)
阅读下面材料,按要求答题。
汶川地震后,救援队员透过一堆废墟的间隙,看到一个女人双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体,救援队员确认她已经死亡后又发现她身下有一个三四个月大的婴儿,因为有母亲的身体庇护,婴儿毫发未伤。之 后,随行的医生发现有一部手机塞在包裹婴儿的被子里,屏幕上有一条已经写好的短信;“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住妈妈永远爱你。 ”
(1)某班办以“抗震救灾”为内容的手抄报,其中一个版面以上述材料为内容,请你为此版面设计一个栏目名称。(不超过 6 个字) (2分)
____________________________________________
(2)请你以编辑身份在这个材料后写一则感言。(不超过 30 字) (2分)



7.名著阅读(3分)
(1.)填空(1分)
潜艇上的人睡的床用_____(材料)制成,潜艇上的人穿的衣服是用______做成的。
(2.)简要概括尼摩船长的形象。(2分)


浏览完整试题二、阅读(39分)
(一)阅读诗词,答文后题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
8、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鲜明对比。(2分)
9、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。(2分)


(二)阅读语段回答问题 (12分)
①风烟俱净,天山共色。从流漂荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百里许,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千啭不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
②出河津县西郭门,西北三十里,抵龙门下。东西皆层峦危峰,横出天汉。
  大河自西北山峡中来,至是,山断河出,两壁俨立相望。神禹疏凿之劳,于此为大。繇东南麓,穴岩构木,浮虚驾水为栈道,盘曲而上。濒河有宽平地,可二三亩,多石少土。中有禹庙,宫曰“明德”,制极宏丽。进谒庭下,悚肃思德者久之。庭多青松奇木根负土石突走连结,皮干苍劲偃蹇,形状毅然,若壮夫离立,相持不相下。宫门西南一石峰,危出半流。步石磴,登绝顶,顶有临思阁,以风高不可木,甓为之。倚阁门俯视,大河奔湍,三面触激,石峰疑若摇振;北顾巨峡,丹崖翠壁,生云走雾,开阖晦明,倏忽万变。西则连山宛宛而去。东视大山,巍然与天浮。南望洪涛漫流,石洲沙渚,高原缺岸,烟村雾树,风帆浪舸,渺茫出没,太华潼关,雍豫诸山,仿佛见之。盖天下之奇观也。
(选自《游龙门记》)
10、解释下列句中加点的词。(4分)
(1)横柯上蔽( ) (2)窥谷忘反( )
(3) 皆层峦危峰( ) (4)可二三亩( )
11、翻译句子。(4分)
急湍甚箭,猛浪若奔。

开阖晦明,倏忽万变。

12、画出下列句子两处停顿。(2分)
庭多青松奇木根负土石突走连结
13、文章第三段写登览临思阁,以_____为序,从俯视、北顾、_____、______、_____五个角度描绘登览之奇观。(2分)
(二)阅读语段,回答问题。(11分)
(一)①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!”他们(A)都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
(二)这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
——摘自《呐喊•自序》
14、文中两个“他们”各指的是什么人?(2分)
A
B
15、(一)段中的第⑧句“那时那地”指的是 ,
“我的意见却变化了”指的是 。(2分)
16、作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?选择正确的解释( )(2分)
A.民族自尊心受到严重挫伤。
B.对噪音特别反感。
C.听不惯日本学生的疯狂欢呼。
D.认为课堂上不应该大声吹呼。
17、“呜呼,无法可想!”的含义是什么?(2分)
答: 。18、从(二)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?(3分)


(三)(12分)
我为父亲开车门 黄方圆
①父亲是3天前的一个下午来的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见父亲,以为是盲流,呵斥他走开,父亲惶惶不安:“这是我儿的家呢!”我向父亲求证此事时,父亲正在厨房择菜。(A)他像犯了错的孩子,局促地站起来,搓着双手,目光游移,嗫嚅着说:“下次,我一定穿周正一点。”我本是怕父亲心灵受到创伤,欲安慰他一番的,岂料他不但没有半点委屈和愤慨,反而以为自己丢了我的丑而深感惭愧。我心里有种说不出的痛。
②家里不宽敞,我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久,我就听见巴掌落在脸上的声音,开门一看,见儿子正大吵大闹:“你脏,你脏,不准你亲我,滚出去!”父亲不知所措地捂着脸。“他是你爷爷,你爸爸的爸爸,我是他一手一脚养大的,你知道吗?小子!”我对儿子动了武。听到儿子的哭声,妻子一把把他抱过去,对我怒目而视。父亲垂着手,呆呆地站在一旁,(B)又像犯错一般。夜已很深,隔壁的我还听见父亲辗转反侧的声音。
③次日早晨,妻用不友善的腔调对父亲交待:“茶几上有好烟,有烟缸,别抽叶子烟,别乱抖烟灰。别动音响,别动气灶,别动冰箱,别动电视……”父亲谦恭地说:“叫我动,我也动不来的。”中午我和妻子回来,看见满地的水,父亲正蹲在地上,拿着帕子,手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室,“砰”地一下关了门。(C)父亲便立即又像做错事一般,不知所措起来。我按按他的肩:“爸爸,您想帮我们拖地板是吧?”父亲点头。我便拿出拖把,给他示范了一番,然后交给他:“您试试!”父亲拖净了剩下的半间客厅。他看了一遍又一遍,然后望着我,一脸感激。


展开余下试题④下午下了一场小雨,下班回来不见父亲,妻子顿时火冒三丈,对我大发脾气。我和她唇枪舌剑,互不相让。正斗至酣处,门铃响了,父亲站在门口——湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没脱就进了屋,妻子“哼”了一声,又进了卧室。我说:“爸爸,吃饭吧!”父亲说:“吃吧,吃吧,我孙儿呢?”孩子被妻子送到岳母家去了,若父亲知道内情一定会伤心,我只得对他撒了一个谎。父亲盯着我看了一阵儿,若有所悟,默默地离开饭桌,打开身边的袋子,拿出两袋核桃粉、两瓶蜂糖、一袋健脾糕。
⑤父亲说:“我去买东西了,不会买,也不知你们缺啥,就琢磨着买了这些。”
⑥父亲顿了顿又说:“蜂糖治胃病,你记着,一早一晚都要喝一勺;她是用脑的人,核桃粉补脑;孙儿胃口不好,瘦,就给他买了健脾糕,吃了开胃。”
⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋,说:“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的,都攒3年了。我用处不大,你拖家带口的用得着,拿着。我明天要回去了,你有空就回来,看看你妈的坟、你爷的坟。没空回来,爸也不怪你,你们忙,单位纪律严呢!”说完,父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,好像突然想起了什么,又揣了回去,舌头舔舔嘴唇。
⑧我给父亲卷了枝烟,也给自己卷了一枝。我俩中间隔着张饭桌面对面坐着,烟雾缭绕,我们都不说话。
⑨父亲执意要走,他说他惦念屋边的塘,惦念塘边的田,惦念那条跟他一起串东家串西家的大黑狗。怎么留也不行,我决定叫辆出租车送他回去。
⑩富康车开到父亲身边,但一生都没有坐过小车的父亲却不知怎么打开车门。他的手在车门上东摸西摸,一脸尴尬。我上前一步,弯下腰来,打开车门,服侍父亲坐进车,再为他关上车门。父亲伸出头来,一脸的幸福,他在为儿子的举止而激动啊。他说:“儿啊,爸算是村里最有福气的人了。”说完,抬手抹着眼圈,憨憨地笑着。我顿时百感交集。
(11)活在世上,活在城里,活在官场,我在许多人面前弯过腰,为许多人开过车门,但从没有为父亲弯腰开过车门。我为别人开车门的时候,从没有像今天这样毕恭毕敬,表里如一过。父亲是农民,我是干部,父亲是庄稼人,我是城里人,父亲这辈子已无法超越我的高度,但我有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我弯了一辈子腰,吃了一辈子苦,操了一辈子心,而我呢?仅仅为他开了一次车门,就叫他心满意足,感动异常……
(12)车越开越快,望着父亲离这个人情味淡薄的城市越来越远,突然间有一种冲动让我心头一颤,禁不住泪水潸然而下……
19、、小说三次写父亲像“犯错”一样,父亲自己认为 “错”在哪里?三次“犯错”表现了父亲是一个什么样的人? (4分)



20、文中对父亲进行了多次细节描写,请从下面两处细节描写中任选一处,结合语境说说这样写好在哪里?(3分)
(1)湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头,松树皮一样的手提着一个塑料袋。
          
(2)父亲笑了一笑,摸出叶子烟,正要点,好像突然想起了什么,又揣了回去,舌头舔舔嘴唇。
           
21、第⑩自然段结尾写到“我顿时百感交集”,此时“我”有哪些感受?请用两个词语表达“我”的主要感受。(2分)

22、如果文中的 “父亲”是你爷爷,你将如何劝说妈妈?请把你说的话写下来,不超过50字。(3分)



三、作文(30分)
23、爱是爱心,爱是美好的语言,爱是无私的奉献,爱会带给你无限温暖,爱会带给你快乐和健康……(改自中央电视台《正大综艺》主题曲)
请以“ 的爱”为题,写篇作文。要求:内容具体,有真情实感,字数不少于600字,文体不限,诗歌除外。
参考答案及评分标准:
一、积累与运用
1、(每空一分 共4分)jiàn 衍 qí 馈
2、(2分)D
3、(10分 每空一分,要求书写规范)
(1)岂不罹凌寒 (2)独怆然而涕下 (3)不汲汲于富贵
(4)蓬莱文章建安骨 (5)天涯若比邻 (6)千里共婵娟
(7)坐看云起时 (8)其真不知马也
(9)人生自古谁无死,留取丹心照汗青
4、(3分 每题一分) (1)在“兴趣”后加上“出发”
(2)“增强”改为“培养” (3)“发现”与“终于”互换位置
5、(2分)略,运用比喻,言之有理即可。
6、(4分) (1)母爱无疆,母爱千秋……(概括恰当即可)
(2)示例: “世上只有妈妈好!”我们要 珍惜母爱,感恩母爱,更要成人成才回报母爱。
7.(1分)(1)潜艇上的人睡的床用<大叶藻>(材料)制成,潜艇上的人穿的衣服是用<贝壳类的足丝>做成的。
(2分)(2.)尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
二、阅读
8、(2分)低沉愤懑 高昂乐观(答消极低沉 积极乐观也可)
9、(2分)放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。
(描述画面1分分析诗句含义1分)
10、(4分)树木的枝干 “反”同“返” 高 大约
11、(2分)(1)湍急的河流像箭一般,凶猛的浪花像奔驰着的马
(2分) (2)散开就满明朗,合拢马上阴暗下来,一会儿工夫千变万化。
12、(2分)庭多青松奇木/根负土石/突走连结(每一处一分)
13、(2分)视线变化(空间顺序变化)(1分) 西看、东视、南望(1分,关键是“西看”的“看”要写出)
14、(2分)A.在课中的日本学生
B.闲看枪毙犯人的人
15、(2分)“那”是指示代词,指的是日本仙台讲堂里看影片时。
“我的意见却变化了”指的是弃医学文。
16、(2分)A
17、(2分)这些中国人精神上愚昧麻木,毫不觉悟,作者感到万分痛苦而又无可奈何所以发出这样的感叹。
18、(3分)我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的,所以我们的第一要着是改变人的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当 然是文艺了,所以弃医学文。
19、(4分)以为自己丢了“我”的丑而深感惭愧。因为亲了孙子引发儿子家庭纷争。拖地帮倒忙引起媳妇不满。父亲是一个朴实、慈爱、宽厚的人。(要紧扣三次“犯错”分析人物形象)
20、(3分)(1)“湿漉漉的头发”,表明父亲不辞辛劳,冒雨为儿子一家买营养品。(1分)“皱纹堆砌的额头”“松树皮一样的手”形象地写出了父亲的苍老、辛劳和慈爱。(2分)(答出一点即可)
(2)“笑了一笑”,表现出父亲为尽了父爱而满足,同时也流露出对儿子的宽慰,由此可见父爱之深厚。(1分)“好像突然想起”“舌头舔舔嘴唇”表现出父亲想起媳妇的交待而极力克制想抽烟的欲望,(1分)体现了父亲的宽厚。(1分)
21、(2分)无奈 恭敬 感激 愧疚 (意近即可)
22、(3分)提示:说话要有礼貌,语气要委婉,主要从尊老的道德角度说理。
三、作文
根据中考评分标准 (112.80.148.169)
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