2011-2012学年度第一学期期中质量调研
七年级语文试题
（总分120分，考试时间90分钟）
题　号 一 二 三 总　分
得　分
得 分 评卷人

一、积累与运用（共20分）
1．给加点的字注音，根据拼音写汉字。（2分）
繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个苍穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地吮吸着大自然的乳汁，为的是让秋的shuò果更加甘甜。
①擎 ②shuò
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A.训戒 抖擞 雏形 擎天撼地
B.贮畜 朗润 崛强 仙露琼浆
C.潦亮 诱惑 烘托 录录终生
D.辜负 安适 诅咒 忍俊不禁
3．下列加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A.他表现一般，要说时时以集体利益为重、处处为他人着想更是不可能的事，被评“校园之星”是问心无愧的。
B.街上的街灯灯红酒绿的，让我们着迷。
C.眼前这绚丽缤纷的美好春景，真使人小心翼翼，应接不暇。
D.月球，在古代是可望而不可即的。今天的人们，却越来越有希望登上这个充满神秘的星球。
4．下列句子没有语病的一句是（ ）（3分）
A.日本大地震震级高达里氏9.0级，是世界地震观测史上震级最高的地方。
B.经过一段时间的学习，他的写作水平有了显著的提高。
C.2011年7月23日的温州动车追尾事件令人深思：我们有必要对生命负责，不让这类事件不再发生。
D.有无正确的学习态度，是我们能取得好成绩的关键。
5．填空。（5分）
①孔子以“ ， ， ”告诫我们，无论为人做事还是求知治学都应该矜持坦诚，实事求是。
②《<论语>十则》中的“ ， ”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。
③《观沧海》中写大海水波动荡、山岛高耸突兀的句子是：“　　　 　　　　　　，
　　　　　　　 　　　。”
④马致远《天净沙•秋思》中的句子“ ”以乐景写哀情，衬
托天涯游子的孤独凄凉之情。
⑤王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。
6．名著阅读。（2分）
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人 的《 》的影响下写成的。
7．综合性学习。（4分）
2011年，我们迎来了“建党九十周年”，学校要求各班级准备召开一个主题班会。
①请你为班会拟写一则主题语。
②班会其中一个环节是讲讲“自己身边的变化”来感谢党和政府的关怀，你准备从
哪个角度讲？请简述理由。
得 分 评卷人

二、阅读（共50分）
阅读下面的文字，完成8～23题。
（一）（4分）
移家别湖上亭
戎昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识；欲别频啼四五声。
7．诗人依次描绘了哪些景物？请作简要概括。(2分)
8．诗言情。本诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
(二)（8分）
（甲）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

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（乙）明日看花者至，余告以故①，众咸叹服。饭后同往，并带席垫至南园，择柳阴下团坐。先烹茗，饮毕，然后暖酒烹肴。是时风和日丽，遍地黄金②，青衫红袖③，越阡度陌④，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。既而酒肴俱熟，坐地大嚼，担者颇不俗，拉与同饮。游人见之莫不羡为奇想。杯盘狼籍，各已陶然⑤，或坐或卧，或歌或啸⑥。红日将颓⑦，余思粥，但者即为买米煮之，果腹而归。芸曰：“今日之游乐乎？”众曰：“非夫人之力不及此。”大笑而散。
【注释】①告以故：告诉他们这样喝酒吃菜的好办法。 ②黄金：金黄，此处指油菜花。 ③青衫红袖：指男女。青衫，旧时普通男子的着装。 ④越阡度陌 ⑤陶然：舒畅快乐的样子。 ⑥啸：打口哨 ⑦颓：落下。
9．解释下列句子中加点的字。（2分）
①项为之强 ②以丛草为林
③择柳荫下团坐 ④是时风和日丽
10．翻译下面句子。（2分）
非夫人之力不及此
11．概括乙文中“游人见之莫不羡为奇想”中的“奇想”指的是什么？（2分）
12．甲乙两文在内容上有什么异同？（2分）
（三）（9分）
①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮大风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。
　　……
②最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
　　③古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
　　④那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
——选自《济南的冬天》
13．文章写济南的冬天，第①段却写了在北平、在伦敦、在热带的感受，这种写法及其作用是什么？（3分）
14．文中哪些地方表现了“小雪”的“小”？（2分）
15．第④段结尾说“这就是冬天的济南”，请从结构和内容两方面分析其作用。（4分）
（四）（14分）
植物聊天
①近日，科学家们研究发现很多植物可以组建自己的联络系统，以便于互相聊天或者发出警告。我们眼中的植物不再是那种被动的生命，只能站在一个地方等待被砍掉或者吃掉。植物自己构建的内部交流网络可以高效率地工作，帮助各种植物传递有用的信息。
　　②很多种草本植物，例如草莓、三叶苜蓿、芦苇或是羊角芹都会自发地组建这种聊天网络。在这个聊天网络中，每一株植物都会释放和接受特殊信使物质所携带的信息，使其在网络中与其他植株共享信息。这种工作原理和现在的电脑网路结构十分相似，但是让人们好奇的是，植物们在这个网络里面都谈些什么呢？
　　③近日一个科研小组发现一些聪明的植物们会在危险迫近的时候通过这个网络发布警告信息，如果有一株植物被毛虫等动物咬食了，那么在同一个体系中的其他植物都会接到内部的警告信号。
　　④在接到警告信号之后，这些还没有被咬的植物就会进行化学物质防御和机械防御，使得自己比较不容易再受到毛虫的侵害。多亏有了植物聊天系统，植物们才可以在危险全面到来之前准备一些防御措施。目前的试验显示，这种植物自发的交流防御机制可以有效地减少植物受侵害的程度，提高植物的生存能力。
　　⑤当然，任何事物都有可能是一把双刃剑，对网络来说是这样，对于植物聊天网络来说也是如此。就好比网络上流行的电脑病毒，在植物聊天网络中，有些特殊的病毒就利用植物释放信息物质的机制进行传播，使得只要有一株处于聊天网络中的植物被感染，整个网络内的植物往往都逃脱不了被感染的危险。
⑥这项研究令人称奇的地方在于它改变了人们对于植物的传统观念，我们现在才发现，那些我们身边最常见的植物其实早就是网上聊天的高手了。
⑦除了是“网络”聊天高手，植物其实还有许多鲜为人知的特殊能力。关于植物的特殊能力的研究，现在已成为一门新兴的学科——植物心理学。近十几年，许多生物学家对这项研究产生浓厚的兴趣，纷纷加入这一研究行列，揭示了植物生命的诸多奥秘，证实了植物具有意识、思维及喜、怒、哀、乐等各种情感，还具备着人所不及的超感官功能。
⑧科学家维克多•普什金做了这样一个实验，来证实植物具有感情。他先用催眠术控制一个人的感情，并在附近放上一盆植物，然后用一个脑电仪，把人手与植物叶子连接起来。当所有准备工作就绪后，普什金开始说话，说一些愉快或不愉快的事，让受试者感到高兴或悲伤。这时植物和人不仅在脑电仪上产生了类似的图像反应，而且当受试者高兴时，植物便竖起叶子，舞动花瓣；当普什金在描述冬天寒冷，使受试者浑身发抖时，植物的叶片也会瑟瑟发抖；如果受试者感情变得悲伤，植物也会出现相应的变化，浑身的叶片也会沮丧地垂下。
16．请用简洁的语言概括文章第①--⑥段说明的主要内容。（3分）
17．作者说：“当然，任何事物都有可能是一把双刃剑，对网络来说是这样，对于植物聊天网络来说也是如此。”请结合文章内容，说说植物聊天网络是“双刃剑”的具体表现。（4分）
18．文章最后一段运用了什么说明方法？有怎样的作用？（4分）
19．作者以“植物聊天”为题有哪几点好处？（3分）

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（五）（15分）
白菜花的美丽
朋友送给我一盆枝繁叶茂的栀子花，洁白的花朵吐露着浓郁的芳香。我将它摆放在客厅的一角，整个房间便弥漫着一种怡人的气息了。可是在花谢之后，那盆原本长势旺盛的栀子花，竟然一天天地枯萎下来。最后，在它的枝条上只剩下几片病恹恹的叶子，令人感到怜惜。
　　朋友见了之后，朝我笑着摇了摇头说：“你也就适合养那些‘死不了’吧。”
　　我这个人虽然喜欢花草，却不懂得护理，再加上见不得它们在繁花之后的衰败，所以家里摆放的大都是一些诸如吊兰、仙人掌之类生命力顽强的花卉。
　　其实，我的内心最喜欢的是那种性情朴实而又坚韧的白菜花。记得以前，每到正月前后，我家的那张老方桌上总会摆着一棵开着淡黄色小花的白菜花。
　　屋外寒风凛冽，白雪皑皑，而室内那棵白菜花却像金桂一样，灿烂地绽放着娇小的花朵。从白菜心里脱颖而出的茎叶，则绿得惹眼，犹如翡翠雕刻而成似的。那些小花一簇一簇的，不知疲倦地轮番开放着。它们散发着淡淡的清香，给人一种温馨而亲切的感觉。
　　在我的眼里，白菜花就像是一个可遇而不可求的朋友。小雪前后，家家户户忙碌着从菜园里往家收白菜了。从那一刻起，我就开始细心观察那些白菜，希望能够发现一棵心里开花的。当然，结果总是归于失望。母亲见了，便会在一旁笑着数落我心急。
　　那些白菜被贮藏进菜窖之后，或许是因为温度适宜，总会有几棵不甘寂寞的白菜，在心里偷偷地酝酿起一个开花的梦。于是，它们的身体开始膨胀起来。
　　这个时候，就很容易发现它们的秘密了。只要一层层地剥去包裹在外面的菜叶，就会显露出绿玉般的茎叶，和一簇簇含苞待放的小花蕾。然后，用刀平切掉白菜的根部，立着放在一个盛满清水的瓷盘里，一棵婀娜多姿的白菜花便诞生了。
　　白菜花的一生，我们不用为它担心养分，更不必对它刻意护理。只要瓷盘里还有一滴水，它们就会顽强地舒展着茎叶，盛放着花朵。它们的身形无论以何种姿态出现，都会那么自然和生动。
　　曾经，跟几位书画界的朋友坐在一起聊天的时候，我这样问过他们：“自古画花草者无数，怎不见有人画白菜花呢？”
　　他们听了之后，都哈哈大笑起来。很显然，他们是把我的这个疑问当成了一个笑话。
　　是啊，白菜花比不上牡丹的富贵，也比不上梅花的傲骨，更比不上荷花的高洁。然而，白菜花在贫瘠的环境里，仍能够坦然绽放出生命中最灿烂的一面。那一缕缕淡雅的芬芳，虽然很难赢得人们的赞美，但它仍真诚地释放着生命最真的气息。
　　白菜花，用平凡而坚韧的生命，默默地装扮着属于它们的那一块天地。这就是我喜欢白菜花的一个真正的原因吧。
　　想来，在那些朴素的花香里面，是否也蕴含着一些丰富的人生哲理呢？
20．文章写白菜花，为什么要在开头写朋友送的栀子花，又在后文写牡丹、梅花、荷花？（4分）
21．本文语言优美生动，请自己确定一个角度，对下面两个句子作简单赏析。（4分）
屋外寒风凛冽，白雪皑皑，而室内那棵白菜花却像金桂一样，灿烂地绽放着娇小的花朵。从白菜心里脱颖而出的茎叶，则绿得惹眼，犹如翡翠雕刻而成似的。
22．文末说“想来，在那些朴素的花香里面，是否也蕴含着一些丰富的人生哲理呢”，联系全文，说说白菜花花香里面，到底蕴含着一些怎样的人生哲理。（4分）
23．你最喜欢什么花，为什么？用简洁的语言谈一谈。（3分）
得 分 评卷人

三、写作。（共50分）
24．题目：那一刻，我长大了　
要求：立意自定，文体不限，不少于600字。


































500














2011-2012年学度第一学期期中质量调研
七年级语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用。（20分）
1．①qíng ②硕 （2分） 2．D （2分） 3．D （2分） 4．B （2分）
5．①知之为知之 不知为不知 是知也 ②己所不欲 勿施于人 ③水何澹澹 山岛竦峙 ④小桥流水人家 ⑤海日生残夜 江春入旧年 （每小题1分，共5分）
6．泰戈尔 飞鸟集 （2分）
7．示例：（1）颂歌献给党，拼搏为中华。（2分） （2）从教科书的角度讲。理由：我们上小学的时候是自己花钱买课本，现在我们上学使用的是国家免费提供的课本，这反映了近年来祖国发生的巨大变化。（2分）
二、阅读。（50分）
8．亭边柳条、藤蔓轻展，枝头黄莺鸣声悠悠。（每个1分，共2分）
9．依恋(不舍、挽留)（2分）
10．（1）通“僵”，僵硬 （2）把 （3）围成一团 （4）这 （每两小题1分）
11．没有夫人的点子哪能这么尽兴？（2分）
12．带着草席到南园游玩，并且自带酒茶饭菜，在野外煮茶喝茶、煮酒热菜、喝酒赏花。（2分）
13．相同点：都是写了自己亲身经历的趣事。不同点：甲文写童趣，表现儿童的天真无
邪；乙文写成年时与众人共同游玩，赏花喝酒的趣事，表现身心之乐。（2分）
14．对比（1分）；通过对比，突出济南冬天无风、响晴、温晴的特点，表现了作者对济
南冬天的喜爱之情。（2分）
15．雪中的矮松；披雪的山尖；露出草色的山坡；微微露出点白雪的薄雪。（2分）
16．从结构上，“这就是冬天的济南”是全文的结束语，与标题“济南的冬天”前后照应（2分）；从内容上，表达了作者对“冬天”这个特定时令里的济南的总的观感，抒发了作者的赞美之情，给人以回味的余地。（2分）
16．植物是聊天高手。（3分）
17．可以高效率地工作，帮助各种植物传递有用的信息，但有时也会被某种特殊的病毒所利用，处于网络中的一种植物被感染，整个网络内的植物往往都逃脱不了被感染的危险。（4分）
18．举例子（1分）；通过具体的事例说明了植物有许多鲜为人知的特殊能力，证实了植物具有意识、思维及喜怒哀乐等各种情感，还具备人所不及的超感官功能（3分）。
19．激发读者的阅读兴趣；运用拟人的修辞手法，易于理解，饶有兴趣；展示说明的对象（答出一点得1分，共3分）。
20．开头写栀子花，是为了引出写作对象白菜花，同时也为后文白菜花好养做好铺垫；（2分）后面写牡丹、梅花、荷花是为了和白菜花进行对比，突出白菜花平凡而坚韧的特点。（2分）
21．这两个句子运用比喻的修辞方法，把整个白菜花比作金桂，把绿绿的茎叶比作翡翠，生动形象地写出了白菜花的生机和绿意，表达了作者的喜爱之情。（4分）
22．示例:从白菜花的花香里，我们品悟到，无论身处怎样的环境，都要像白菜花一样，平凡而又坚韧的活着，用自己的顽强和拼搏去开创属于自己的一片天地。（4分）
23．示例：我喜欢兰花，因为它的幽香，因为它的淡雅，更因为它顽强的生命力。（3分）
三、写作。（50分）
24．分项分等评分标准。
项 目 一等 二等 三等 四等
① 内容20分 20—16分 15—12分 11—8分 7分以下
② 表达25分 25—20分 19—15分 14—9分 8分以下
③ 文面5分 5分 4分 3分 2分以下 (221.204.184.177)

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