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九年级语文下第六单元复习题
九年级语文下第六单元复习题
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阅读《曹刿论战》,完成第11—14题。
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
11.下列词语中加点字意思相同的一项是()(2分)
A.肉食者谋之 肉食者鄙,未能远谋
B.又何间焉 数月之后,时时而间进
C.弗敢加也 万钟于我何加焉
D.忠之属也 属予作文以记之
12.解释句中加点的词语。(2分)
(1)小惠未徧 徧:( )(2)彼竭我盈 盈:( )
13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。译文:
(2)小信未孚,神弗福也。译文:
14.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么?(用自己的话回答)第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?(用原文回答)(3分)
答:
9.下列句中加粗词语意思相同的一项是( )。(2分)
A.①肉食者谋之,又何间焉 ②数月之后,时时而间进
B.①弗敢加也,必以信 ②小信未孚,神弗福也
C.①可以一战。战则请从 ②择其善者而从之
D.①公与之乘,战于长勺 ②于是为长安君约车百乘
10.下列句中加点词语意义和用法不同的一项是( )。(2分)
A.①虽不能察,必以情 ②虽锥末倒眦而不瞬也
B.①忠之属也。可以一战 ②固国不以山溪之险
C.①登轼而望之 ②先天下之忧而忧
D.①吾视其辙乱,望其旗靡 ②其真无马邪
11.结合上下文,用自己的话说说“既克,公问其故”中的“其”指代什么?(2分)
答:
12.从曹刿的论述来看,弱国战胜强国的必要条件有哪些?(2分)
答:
20、下列各组句子中加点词意义相同的一项是( )( 2分)
A、十年春,齐师伐我 三人行,必有我师焉(《论语》)
B、忠之属也。可以一战 常有高猿长啸,属引凄异(郦道元《三峡》)
A、衣食所安,弗敢专也 安能辨我是雄雌(《木兰诗》)
D、肉食者鄙,未能远谋 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈(诸葛亮《出师表》)
21、理解文段内容,然后填空。(每题3分,共6分)
(l)本文涉及到的战争,指的是我国古代著名的战例之一 。这场战争中.鲁国取胜的原因是 。
( 2)曹刿“请见”的原因是 。他认为“可以一战”的理由



浏览完整试题22、写出下列句子的大意。(4 分)
(l)小大之狱,虽不能察,必以情。译文:______________________________
(2)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译文:______________________________
18.解释加点词语的意思。(4分)
①又何间焉 间: ②小惠未徧 徧:
③神弗福也 福: ④牺牲玉帛 牺牲:
19.下列四项中,加粗虚词的意义和用法相同的一项是(3分) 【 】
A.何以战 / 不以物喜,不以已悲
B.小大之狱 / 四时之景不同,而乐亦无穷也
C.战于长勺 / 客之美我者,欲有求于我也
D.登轼而望之 / 然后知生于忧患,而死于安乐也
20.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
①衣食所安,弗敢专也,必以分人。译文:
②忠之属也。可以一战。译文:
③一鼓作气,再而衰,三而竭。译文:
21.齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情。”曹刿说:“可以一战”。从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括。(5分)
曹 刿:----------------------------------------------------。
鲁庄公:-----------------------------------------------------。
19.曹刿不听乡人劝阻,执意请见的原因是什么?(用原文语句回答)(1分)
答:
20、在战前的谈话中,曹刿认可的是庄公的哪一句话?(1分)
答:
21、解释加点的词语。(4分)
(1)公将鼓之( )(2)何以战( )
(3)战于长勺( )(4)牺牲玉帛( )
22、下边加点的词语意思完全相同的一项是( )A. 又何间焉 B. 战则请从
又间令吴广之次所旁丛祠中生 隶而从者,崔氏二小
C. 公将战 D. 夫战,勇气也
上使外将兵 遂率子孙荷担者三夫
23、翻译句子。(4分)
(1)吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译文:
(2)一鼓作气,再而衰,三而竭。译文:
10.解释下列语句中加点词的意思。(3分)
(1)齐师伐我 伐: (2)牺牲玉帛 牺牲:
(3)小大之狱 狱:
11. 用现代汉语翻译下面的语句。(3分)
(1)肉食者鄙 翻译:
(2)可以一战 翻译:
(3)一鼓作气 翻译:
12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?(2分)
答:
16、下列句中加粗的词解释错误的一项是(   )(2分)
A、又何间(参与)焉        B、肉食者鄙(地位低)
C、战则请从(跟随)        D、便要(通“邀”,邀请)还家
17、下列句中加点的词相当于“的”的一项是(   )
  A、肉食者谋之           B、长跪而谢之曰
  C、辍耕之垄上           D、小大之狱
18、用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)
  小大之狱,虽不能察,必以情。译文:
19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么?(请用自己的语言概括)(2分)
答:
一、 释词。
1.齐师伐我( )( )2.肉食者鄙( )( )3.又何间焉( )4.何以战( )5.衣食所安( )6.弗敢专也( )( )7.必以分人( )8.未徧( )9.牺牲玉帛( )( )10.弗敢加也( )11.必以信( )12.小信未孚( )13.神弗福也( )14.小大之狱( )15.虽不能察( )( )16.必以情( )17.忠之属也( )18.可以一战( )19.战则请从( )20.公将鼓之( )21.败绩( )22.公将驰之( )23.下视其辙( )( )24.遂逐齐师( )25.既克( )( )26.公问其故( )27.一鼓作气( )28.再而衰( )29.彼竭我盈( )30.难测也( )31.惧有伏焉( )32.旗靡( )
二、翻译句子。
1.肉食者谋之,又何间焉?                               
2.肉食者鄙,未能远谋。                              
3.衣食所安,弗敢专也,必以分人。
                                       
4.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
                                         
5.小大之狱,虽不能察,必以情。
                                     
6.忠之属也。可以一战。战则请从。
                                     
7.夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
                                           
8.夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
                                         
9.下视其辙,登轼而望之                            
三、问答。
1、本文选自 ,它是我国一部有名的 史书,相传是 国史官 根据鲁国国史 编的。
2、本文记叙了历史上以少胜多的著名战例   。
阅读第一段。
3、第一段的中心是:      
4.曹刿请见的原因是(用原文回答) 。
“曹刿请见”的“请”表现了曹刿         。
5、分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文的作用


展开余下试题6、曹刿对鲁庄公说的作战条件,有肯定也有否定,肯定第  条,否定第  条,由此可见,其标准是   ,反映了曹刿的      思想。
7、第一段表现了曹刿的两个思想观点:

8、鲁庄公的“鄙”在第一段表现为:
9、“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用是:
10、取信于民在文中的表现为:
11.本文写了两个人物,主要采用了     描写方法,运用了    的写作手法以,各用文中的一个词语表现两个人物的性格特点    、     。
12.通过曹刿与鲁庄公的对话,说明了     是作战的先决条件。
阅读第二三段。
13、第二段的中心是:
14、第三段的中心是:
15、这两段着重写出了曹刿 、 、 的远谋,和鲁庄公 、 的鄙。在文中找出体现鲁庄公“鄙”的句子 、 、
16.“将鼓”“将驰”表现鲁庄公的      ,“未可”“可矣”表现了曹刿的      。
17、表现曹刿善天抓住有利战机克敌制胜的语句是
18、曹刿论述士气的句子是
19、第三段中曹刿认为战争胜利至关重要的因素是(曹刿作战的军事思想)
           。用自己的话来概括就是             
20、请你再举出三个以少胜多的著名战例
21、曹刿主动“请见”,才有了弱鲁战胜强齐的长勺之战的壮举。请你再举出中国历史上类似于曹刿这样的别人眼里的小人物,在历史关头起到了关键作用的例子
22、出自本课并流传下来的四个成语是
成语“一鼓作气”后来比喻
23、把下列省略的成分补充完整。
一鼓作气,再( )而( )衰,三( )而( )竭
24、鲁军胜利的原因是

25、“既克,公问其故”在文章结构和内容上的作用各是什么?          

26、试评价鲁庄公和曹刿。


27、在文中找出和毛泽东“敌疲我打”、《孙子兵法》中“以逸待劳”战术相近的句子。

一、 给下列词语中加线的字注音。
皆朝于齐( ) 形貌昳丽 ( ) 朝服衣冠( ) 孰视之( )
窥镜自视( ) 谤讥于市朝( ) 期年之后( ) 邹忌( )间( )进
二、解释加粗词的意思。(33分)
皆以美于徐公( ) 形貌昳丽 ( )
邹忌修八尺有余( ) 齐王纳谏 ( )
朝服衣冠 ( )( ) 孰视之 ( )
何能及君 ( ) 私我 ( )客之美我者( )
臣诚知不如徐公美( ) 期年之后 ( )
闻寡人之耳者 ( ) 王之蔽甚矣( )
皆朝于齐( )旦日 ( ) 与徐公孰美( )
窥镜 ( ) 时时而间进 ( )( )
能面刺寡人之过者( ) 能谤讥于市朝(  )( )
三、通假字
1、孰视之  
四、解释下列词语
1、词类活用(1)邹忌修八尺有余
(2)朝服衣冠
(3)私我也
(4)王之蔽甚矣
(5)闻寡人之耳者
(6)吾妻之美我者
(7)群臣吏民能面刺寡人之过者
2、古今异义词
(1)今齐地方千里   地方:古义: 今义:
(2)宫妇左右莫不私王 左右:古义: 今义:
(3)明日,徐公来 明日:古义: 今义:
(4)能谤讥于市朝 谤讥:古义: 今义:
(5)窥镜而自视 窥:古义: 今义:
(6)暮寝而思之 寝:古义: 今义:
(7)邹忌讽齐王纳谏 讽 古义: 今义:
3 “而”作连词用时,通常有以下几种用法:A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设,请对以下句中“而”的用法加以判断,并将结果依次填入后面的括号中( )
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(   )  ②忌不自信,而复问其妾曰(  )
③窥镜而自视,又弗如远甚( )    ④暮寝而思之( ) 
⑤林木茂而斧斤至焉( )      ⑥夫差与之成而去之( )
⑦诸君而有意,瞻予马首可也(    )  ⑧越可以无听天之命而听君之令乎?( )
4.“者”可结合文意灵活地翻译,写出下面句子中“者”的意思或用法来:
①城北徐公,齐国之美丽者也( ) ②吾妻之美我者,私我也( )
③上书谏寡人者,受中赏( ) ④虽欲言,无可进者( )
⑤强秦之所以不敢加兵于赵者( ) ⑤陈涉者,阳城人也( )
⑦今者项庄舞剑( ) ⑧一丘之禾,则后种者晚实( )
5. 掌握一词多义
上① 受上赏( ) 下① 乃下令( )
② 上书谏寡人之过者 ( ) ② 受下赏( )
若① 徐公不若君之美也 ( ) 朝① 朝服衣冠( )④于是入朝见威王( )
② 门庭若市( ) ② 能谤讥于市朝( )③ 皆朝于齐( )
之① 齐国之美丽者也 ( ) 于 ① 欲有求于我也( )
② 孰视之 ( ) ② 皆以美于徐公( )
③ 暮寝而思之( )③ 能谤讥于市朝( )
④ 吾妻之美我者 ( ) ④ 皆朝于齐( )
孰① 孰视之( ) 私①宫妇左右莫不私王( )
② 我孰与城北徐公美( ) ②念此私自愧,尽日不能忘( )
诚:①臣诚知不如徐公美( ) 方 ①今齐地方千里( )
②诚以吾众诈自称公子扶苏( ) ②方欲行,转视积薪后( )
善:①有作奸犯科及为忠善者( ) 间 ①奉命于危险之间( )
② 择其善者而从之( ) ②数月之后,时时而间进( )
③京中有善口技者( ) ③肉食者谋之,又何间焉( )
④王曰:“善。”( ) ④ 中间力拉崩倒之声( )
五、古文默写
①、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句


展开余下试题②、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句
③、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句
④、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况
⑤、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是
六、文学常识
1、本文选自《 》或《 》,是西汉末年 根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌,着重记载了 的策略和言论。文章题目中“讽”意思是 ,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。
七、朗读节奏
1、臣诚知不如徐公美, 2、臣之妻私臣,臣之妾畏臣
3、今齐地方千里,百二十城 4、上书谏寡人者,受中赏
八、重点语句翻译
1、群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏

2、期年之后,虽欲言,无可进者。

3、我孰与城北徐公美?
4、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

5、此所谓战胜于朝廷
6.吾妻之美我者,私我也。
7.君美甚,徐公何能及君也?
8.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”

九、课文内容理解
1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美,邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”,反映出他怎样的品质?(3分)

2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?请用自己的话简要概括。


3、“王曰‘善’。”请你结合文意品析“善”字的表达作用。


4、揣摩“明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之”,说说这段描写表现了人物怎样的活动,这些描写有什么作用。


5、齐威王下令后,进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”,再到“无可进者”,这种变化说明了什么?


十、开放性试题
1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。(3分)



2、威王一“善”,政局迥异,初时“门庭若市”,后来“无可进者”,请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”,在我们学过的古文中,还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?(2分)

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