陶庄中心校七年级期中语文复习试卷
一、积累与运用（共30分）
1．根据拼音写汉字或给加点的字注音（要求书写工整、规范、美观） （4分）
zuò（ ）落在埃及开罗西南约10公里吉萨高地的胡夫金字塔是当今世界上规模最大的巨石建筑，竣（ ）工于4500多年前，被誉为“世界七大奇迹”之一。胡夫金字塔构造别具匠心，结构精细，涉及测量学、天文学、力学、物理学、数学等各领域（ ），被世人称为人类历史上最伟大的石头建筑，著作等shēn（ ）的考古专家至今也未揭开石门之谜。
2.标点符号使用有误的一项是（ ） （2分）
A.东面第二幅浮雕，描写的1851年太平天国的“金田起义”。
B.看一下那书脊，赫然印着《鲁迅印》三个字。
C.我吓了一跳，心里想：“谁在这里打我的埋伏？是爸爸？要不就是那位尖眼睛的女老师？”
D.什么苍松啊，翠竹啊，碧梧啊，修竹啊……都挽不住游人。
3.加点成语使用有误的一项是 （ ） （2分）
A.他们两人，一个精于数字统计，一个极富创造力，是一对事业上的黄金搭档。
B.岑参诗中“山回路转不见君”与李白诗中“孤帆远影碧空尽”有异曲同工之妙。
C. 清明节，莘莘学子祭拜了永垂不朽的英魂，永远不忘英雄们的丰功伟绩。
D. 3月11日14时46分，日本发生了耸人听闻的里氏8.9级地震，3月13日将震级修改为9.0级。
4.选出没有语病的一项是（ ） （2分）
A.通过开展综合实践活动，使同学们增强了对自然的热爱之情。
B.食品安全，已成为关系到我国人民国计民生的重大问题。
C.春日的溱潼，是一个风光旖旎、百花争艳的季节。
D.能正确认识自己的缺点和不足，是一个人走向成熟的标志。
5.默写（①～⑥每题1分，⑦～⑧每题2分，共10分）
①读书百遍， 。 ② ，患不知人也。
③居高身自远， 。④ ，不豫则废。
⑤油蛉在这里低唱， 。
⑥在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。
⑦常建《题破山寺后禅院》中以声衬静的句子是：
， 。
⑧杜甫《登岳阳楼》中虚实相生，将洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动的诗句是:
， 。
6.专题与综合实践活动（10分）
2011年3月28日以来，中央电视台对国家西部地区农村学校孩子吃饭难问题进行连续报道。党中央和国务院对学生的营养工作一直高度重视，在《教育规划纲要》中也明确提出要改善学生的营养状况，尤其实施启动民族地区、贫困地区农村中小学生营养改善计划。但西部地区发展不均，建设资金仍显不足，还存在较大缺口，需广泛动员社会各种力量共同参与解决。下面是记者拍摄的某学校就餐照片。


①如果你是校报小记者，到了图片中所在的学校，将设计某个问题对某个学生进行现场采访，你将这样说：（3分）


②我们身边还有很多随意浪费粮食的现象，看了新闻报道和相关图片，你深有感触。如果让你去劝告班上最喜欢浪费的小明，该怎么说？ （4分）


③细致观察上面图片，发挥自己的想象，为图片配上一段形象的文字描述（50字左右）。（3分）

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二、阅读理解（共60分）
（一）阅读贾岛诗歌《题兴化寺园亭》，回答问题。 (6分)
题兴化寺园亭①（贾岛）
　　 破却千家作一池，不栽桃李种蔷薇②。
蔷薇花落秋风起，荆棘满亭君自知。
注解：①兴化寺园亭：指裴度在兴化寺所建之园亭。②蔷薇：指园林花木。
7.（1） 赏析“破却千家作一池”中“破”的妙处？（2分）


（2）“不栽桃李种蔷薇”在全诗中有何作用？ （2分）


（3） 结合全诗，说说诗中反映的社会现实及诗中蕴含的情感。（2分）


（二）阅读文言文《改过自新》回答8～11题。（15分）
改过自新
【南朝宋】刘义庆
周处年少时，凶强侠气①，为乡里所患，又义兴水中有蛟，山中有额虎，并皆暴犯②百姓，义兴人谓为“三横③”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀④三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟，蛟或浮或没，行数十里，处与之俱，经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出。闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃自吴寻二陆⑤。平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改而年已蹉跎⑥，终无所成。”河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励⑦，终为忠臣孝子。
【注释】
①凶强侠气：凶暴强悍、任性使气。②暴犯：侵害。③三横：三害。④冀：希望。
⑤二陆：指陆机与陆云。陆机世称陆平原，陆云世称陆清河。⑥蹉跎：虚度光阴。
⑦改励：改过自勉。
8.（1）解释下列句中加点词的意思。（4分）
①为乡里所患（ ） ②或说处杀虎斩蛟（ ）
③而处尤剧 （ ） ④有自改意 （ ）
（2）下列句中加点词语与“处与之俱”中“之”用法相同的一项是（ ）。（2分）
A．且人患志之不立 B．跪而拾之以归
C．事列《神仙》之传 D．是吾剑之所从坠
9.用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2分）
且 人 患 志 之 不 立
10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）平原不在，正见清河，具以情告。

（2）虽多忌克，而能以天下事为己任。（《赵普》）

11.从全文看，联系自身实际谈谈周处成长的经历给你什么样的启示？（3分）


（三）阅读《丹佛国际机场》，回答12～14题。（10分）
丹佛国际机场
梁劲舟
○1世界上哪个机场最大？是美国芝加哥的奥梅尔、德国的法兰克福，还是英国伦敦的希思罗？都不是！如今，坐头把椅子的是新建成的美国科罗拉多州首府丹佛的国际机场。
○2它究竟有多大？吓你一跳：137.27平方公里，相当于一个边长12公里的正方形（约359个天安门广场般大小），能容下一座百万人口的大城市。而纽约市最繁华的曼哈顿区面积还不足80平方公里，丹佛机场之大，可想而知。除中央票务大楼（旅客在此办理购票、登机及托运领取行李手续）外，丹佛机场还有A、B、C三座候机登机综合楼（大堂）。各幢楼之间有地铁到中央大楼，只需5分钟，地铁列车能保证把旅客迅速送到10多个登机闸口、行李认领处、出入境口岸等任何一个地方。
○3高峰期间，丹佛机场能够接受三架飞机在几条平行的跑道上同时着陆。跑道的间距不少于1.3公里，所有起降飞机跑道和滑行道均互不交叉。
○4丹佛国际机场大，但是它绝不是“憨大”，无处不在的高新技术使它成为当今世界上智能化程度最高的机场。通过800台摄像机，控制中心对机场上所有飞机、车辆和旅客的动态了如指掌；气象多普勒雷达和其他精密仪器能有效地测出机场周围的一切变风及微气旋的变化和发展，并及时反馈到控制中心。为了避免电磁场对信息传输的干扰，所有设施都不用电线而用光纤相连接，光缆总长度达8500公里。所有这一切都是为了一个目的：最大限度地保证飞行安全。
○5机场中央大楼气势恢弘,明亮宽敞。大厅正中挂着丹佛市长韦勃的大幅灯箱彩照,整座大楼的墙壁与地面均装嵌着产自落矶山深处的红色花岗石,一副皇者的高雅气派。屋顶上那一顶顶白色大帐篷状的饰物,乍看上去给人一种怪异的感觉,但离开机场从稍远的地方望过去,则令人不禁拍手叫绝:那不是落矶山脉一座座皑皑雪峰在艳阳天下熠熠生辉吗?
○6人们也许会问,丹佛有必要建造这么一个硕大无朋的国际机场吗?
○7打开地图,一眼就能看出，丹佛正处在美国东西两岸的连接点,同时,它也是欧洲大陆到西太平洋沿岸的中心。由于这一独特的地理位置,使它能与美国东西两岸、西太平洋沿岸、欧洲、非洲及拉丁关洲在同一个工作日内进行通讯联络。此外,丹佛又是世界上唯一可以向亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和拉丁美洲进行一次性中转及一次性反射卫星转播的大城市。把终端设在丹佛,可以大大降低数据、电话和电视传输成本。意识到这一点，美国电话电报公司（AT&T）及其他主要通讯公司纷纷选择丹佛作为它们的国际通讯中心。
○8基于同样的原因，美国许多大航空公司也都把丹佛选作它们的主要基地。以著名的联合航空（United Airline）为例，它有100多条航空线以丹佛为起点，通往美国内外各地。
○920世纪上半叶,科罗拉多州的经济以农牧和采矿业为主，而近三十年来,各种技术产业在科州悄然兴起，尤以生物技术最有特色,已建立200多家生物技术公司，其他如电子、航空航天产业也很发达。
○10旅游业是科州经济的另一大支柱。落矶山是一个无穷无尽的旅游宝藏，在科州境内它有50多座海拔超过4260米，1000多座超过3200米的山脉，山区面积为瑞士国土的6倍。冬天，落矶山成了滑雪胜地，科州有28处设施良好的滑雪场，总面积8100公顷。这些滑雪场交通方便，条件优越，有的终年开放，吸引了来自世界各地的游客。丹佛机场的行李转台除有水平放物的普通转盘外，还有专门旋转滑雪用具的垂直放物转盘，这是它的一大奇景。此外，山区还有茂盛的森林和科州澄清湛蓝的高山河川湖泊，它们就是广袤无垠的天然公园。

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○11经济的飞速发展，旅游业的兴旺发达，这就是丹佛需要新建一个巨无霸国际机场的缘由。
选自《初中语文同步阅读•七年级下卷》
12.通读全文，说说丹佛国际机场具有哪些特点？（3分）

13.文中划线句子运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）

14.“丹佛又是世界上唯一可以向亚洲、欧洲、非洲、大洋洲和拉丁美洲进行一次性中转及一次性反射卫星转播的大城市。”句中加点词“唯一”能否删去？为什么？（3分）


（四）阅读《人生难得几精彩》，回答15～17题。（9分）
人生难得几精彩
陈鲁民
①精彩，是我特别喜欢、但又十分吝惜使用的一个词。因为在我看来，精彩是人生的最高境界，是不会轻易达到的。
②精彩，就是优美、出色。大千世界，分工各异，每个人都有自己的工作，只要付出心血和努力，也都能在各自的领域里精彩一把。明星可以奉献给观众精彩节目，歌声绕梁三日，表演出神入化；运动员可以奉献给大家精彩比赛，龙争虎斗，惊心动魄；老师有精彩一课，深入浅出，引人入胜；作家写精彩文章，字字珠玑，洛阳纸贵；科学家有精彩科研成果，厨师有精彩烹调技巧，官员有精彩领导艺术，不一而足。倘若再具体一点说，精彩，就是陈胜“王侯将相宁有种乎”的宣言；精彩，就是刘翔在赛场上率先撞线的那一瞬；精彩，就是飞人乔丹投篮时那美丽的弧线……
③精彩的反义词是平庸。一个满足于跑龙套当配角糊弄观众的演员，一个甘居落后、不用心训练的运动员，一个无心向学“60分万岁”的学生，一个只会模仿别人、重复自己的作家，一个墨守成规，不敢越雷池半步的科研人员，一个不求有功但求无过的官员，虽然也能混得不错，也可养家糊口，甚至也能侥幸成名，但永远与精彩无缘。
④精彩最需要付出。演员就在台上精彩那么一阵子，不知需要多少年的勤学苦练，即所谓“台上一分钟，台下十年功”；运动员在赛场上那精彩的一跳、一跑、一掷，背后则是无数次的挥汗如雨，苦练不辍。曹雪芹为了《红楼梦》的精彩，不仅是“披阅十载，增删五次”，也不仅是“满径蓬蒿老不华，举家食粥酒常赊”，最后，竟然“书未成，芹为泪尽而逝”。这就好比传说中的荆棘鸟，它一生只唱一次，但那歌声如同天籁，比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听，使云雀和夜莺都黯然失色。但为了这一次的短暂精彩，它不仅付出了一生的努力和心血，而且，这是一曲决绝的歌，它将曲终而命竭。
⑤精彩当趁年少。虽说只要你想精彩，什么时候都不晚。因为不同年龄的人各有各的精彩：青年人精彩，大红大紫，锋芒毕露，像赤壁之畔的周郎，“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；如滕王阁前的王勃，技压群雄，文盖四座，“落笔惊风雨，诗成泣鬼神”。老年人精彩，不动声色，沉稳自信，如曹操“老骥伏枥，志在千里”；像庾信“凌云健笔意纵横”。但是，还得讲句实话，精彩也要趁早，因为精彩更需要强健的身体，敏捷的思路，充沛的精力，大胆的创新精神，而这些大都是青年人的专利。
⑥人这一辈子，不论干什么，总得精彩他几回，或建功立业，或著书立说，或德昭天下，不仅自己有成就感，也让众人喝彩，什么时候想起来，都觉得很自豪，没白来这世界上走一回。人生难得几精彩，此时不精彩，更待何时？
15.本文的中心论点是什么？请用文中原句回答。（2分）

16.文中第④段划线句子有何作用？（4分）


17.文中第③段中所举平庸者的例子能否调换？为什么？（3分）


（五）阅读《十七岁》，回答18～21题。（20分）
十 七 岁
龙应台
○1我到剑桥演讲，华飞从德国飞来相会。西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程，我决定步行到巴士站去接他。细雨打在撑开的伞上，白色的鸽子从伞沿“啪啪”掠过。走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑，穿过一片又一片嫩青色的草坪，到了所谓巴士站，不过是一个小亭子，已经站满了候车躲雨的人。于是我立在雨中等。
○2两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起，睡在树荫里。横过大草坪是一条细细的泥路，一排鹅，摇摇摆摆地往我的方向走来，好像一群准备去买菜的妈妈们。走近了，才赫然发现她们竟然不是鹅，是加拿大野雁，在剑桥过境。
○3接连来了好几班巴士，都是从西斯罗机场直达剑桥的车，一个一个从车门钻出的人，却都不是他。伞的遮围太小，雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚，寒意使我的手冰凉。等候的滋味——多久不曾这样等候一个人了？能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士，里头载着自己十七岁的孩子，挺幸福。
○4他出来的时候，我不立即走过去，远远看着他到车肚子里取行李。十七岁的少年，儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代，棱角分明。他发现了我，望向我的眼睛既有感情却又深藏不露，很深的眼睛——我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊。
○5我递过一把为他预备的伞，被他拒绝。“这么小的雨。”他说。“会感冒。”我说。“不要。”他说。细细的飘雨濡湿了他的头发。
○6我顿时失神；自己十七岁时，曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞。
○7放晴后，我们沿着康河散步。徐志摩的康河，原来是这种小桥流水人家的河，蜿蜒无声地汨汨穿过芳草和学院古堡。走到一条分支小溪沟，溪边繁星万点，葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原。这野花，不就是《诗经》里的“蘼芜”，《楚辞》里的“江离”？涉过浓密的江离，看见水光粼粼的小溪里，隐约有片白色的东西飘浮——是谁不小心落了一件白衬衫？
○8走近看，那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅，脖子卷在自己的鹅绒被上，旁边一只小鸭独自在玩水的影子。我跪在江离丛中拍摄，感动得眼睛潮湿；华飞一旁看着我泫然欲泣的样子，淡淡地说：“小孩！”
○9到国王学院对面吃早餐，典型的“英式早餐”送来了：炒蛋、煎肉、香肠、蘑菇、烤蕃茄……又油又重，我拿起刀叉，突然失声喊了出来：“我明白了。”他看着我。
○10“原来，简单的面包果酱早餐称做‘欧陆’早餐，是相对于这种重量‘英国’早餐而命名的。”
○11他笑也不笑，说：“大惊小怪，你现在才知道啊！”
○12然后慢慢地涂果酱，慢慢地说：“我们不称英国人欧洲人啊，他们的一切都太不一样了，英国人是英国人，不是欧洲人。”
○13走到三一学院门口，我指着一株瘦小的苹果树，说：“这号称是牛顿那棵苹果树的后代。”他说：“你不要用手去指，像个小孩一样。你说就好了。”
○14从中世纪的古街穿出来，看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞，立牌上贴着海报，抗议津巴布韦总统的独裁暴力统治，流亡国外的人数、经济下跌的指标，看起来怵目惊心。我说，我只注意苏丹的杀戮，不知道津巴布韦有这样的严重独裁。他说：“你不知道啊？津巴布韦本来被称为‘非洲的巴黎’呢，经济和教育都是最先进的，可是木盖博总统的高压统治，使津巴布韦现在几乎是非洲最落后的国家了，而且饥荒严重，很多人饿死。”

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○15经过圣约翰学院，在一株巨大的栗子树上我发现一只长尾山雉，兴奋地指给华飞看——他却转过身去，离我五步之遥，站定，说：“拜托，妈，不要指，不要指，跟你出来实在太尴尬了。你简直就像个没见过世界的五岁的小孩！”
（选自《语文阅读欣赏•七年级下卷》）
18.本文通过哪几件事反映了“我”与儿子之间的隔膜？请用简洁的语言概括。（5分）



19.文中写“我”前往巴士站接儿子，而第②段描写“两只鸳鸯”和“一排过境的加拿大野雁”有何作用？（5分）


20.第⑧段划线句子中“我”“感动得眼睛潮湿”“ 泫然欲泣”饱含丰富的情感，请结合上下文简要分析。（5分）


21.通读全文，谈谈本文以“十七岁”为题有什么深意？（5分）


三、作文（60分）
22.文题：那一天，阳光好温暖
要求：①文中不得出现真实校名、人名；
②除诗歌外，文体不限；
③书写工整，卷面整洁，不少于600字。
参考答案：
1． 坐 竣 具 身
2.B
3.D
4.D
5.默写
①而义自见 ②不患人之不己知 ③非是藉秋风 ④凡事预则立
⑤蟋蟀们在这里弹琴 ⑥受尽非人的虐待 ⑦万籁此俱寂，但余钟磬音
⑧吴楚东南坼 乾坤日夜浮
6.示例：
①同学：你好！我是某某学校的校报记者，我想了解你们平时在校的吃饭情况，你能给我介绍你们一天进餐的主食吗？
②小明：节约粮食是我们中华民族的传统美德；何况，现在，西部贫困山区还有好多的孩子连吃到米饭都是一种奢望。每人每餐节约一粒粮，就能给无数孩子以希望，我们何乐而不为呢？
③他们团团围聚，伸出希望的手，盛回零星可数的一勺土豆。我们分明看到了，他们眼神中满是对肉的渴望；我们也看到了，他们传承着谦让的德行和内心那颗永远乐观向上的心。
7．①“破”字用夸张手法形象生动地刻画了兴化寺园亭占地面积之广、规模之大，对老百姓的盘剥摧残之严重的现实。
②它反映了贫富的心理殊异，展现社会中的一种怪异现象，为下文揭示“奢”的题旨张本。
③这首诗反映了中唐“富者兼地万亩，贫者无容足之居”的社会现实，表达了作者对权贵的嘲讽之意。
8. （1）①担心，害怕 ②有人 ③尤其，特别 ④想法，心意
（2）B
9. 且 /人 /患 志 之 不 立
10.（1）陆机不在，只见到陆云，周处就把全部情况告诉了他。
（2）虽然对人忌妒刻薄，但能够把天下事当做自己的责任。
11． 只要愿意改过，一旦立下人生志向，任何时候都不为晚，同样可以有一个美好的前程。（注意要适当联系自身实际）
12.硕大无比、气势恢宏，智能化程度最高。
13.列数字、作比较。更加直观形象地突出了丹佛国际机场的硕大。
14.不能。“唯一”强调了除此之外，没有其他城市能够向各大洲进行一次性中转及一次性发射卫星转播，从而突出丹佛独特的地理位置，也就突出了在丹佛建造这么一个硕大无比的国际机场的必要性。
15.精彩是人生的最高境界，是不会轻易达到的。
16.运用事实论证，形象而有力地证明了精彩需要付出的观点。
17.不能调换，因为这些例子与第2段所举的一些例子是相照应的，从正反两方面揭示了“精彩”的内涵。
18.①儿子拒绝“我”递给他雨伞 ②儿子对“我”感动于康河中的天鹅与小鸭子和谐相处的画面显得很冷淡 ③儿子不屑于“我”对“英式早餐”的解读 ④儿子反感“我”用手指着“苹果树”和“栗子树上的长尾山雉”。
19.以两幅温馨和谐的画面烘托“我”去接儿子时高兴的心情，为下文写“我”与儿子之间的隔膜作反衬。
20.一方面是“我”看到康河里的“白天鹅”和“小鸭”那种和谐温馨的画面，想到以前和儿子之间的那种和谐温馨的幸福，感动得流泪；一方面是因为儿子的冷漠有一种淡淡的伤感。
21.以“十七岁”为题，寄寓了父母对子女长大成人的一种满足和幸福，同时也希望父母与即将长大成人的子女之间能够多一些沟通，多一些理解，消除一些本不该存在的隔膜，营造一种和谐温馨的幸福感。
译文：周处年少时，为人蛮横强悍，打架斗欧，为当地一大祸害。此外，义兴水中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓，百姓将他们并称为“三害”，三害当中属周处最为厉害。于是有人便问周处：既然你这么有本事，何不去杀死猛虎蛟龙，证明一下你的实力呢？实际上是希望三害相拼，最后只剩下一个。周处听后立即上山击毙了猛虎，又跳入水中与蛟龙搏斗，蛟在水中或浮或没，漂流出数十里远。经过三天三夜，百姓们都以为蛟龙和周处一并死了，纷纷出来庆祝。结果周处杀死蛟龙，从岸边爬起。听说乡人以为自己已死，表示庆贺的事，才知实际上大家也把自己当作一大祸害，不禁满面泪流，萌生悔改之意。遂往吴郡寻找陆机、陆云这两位当时东吴的名士。恰巧陆机不在，只见到陆云，周处就把全部情况告诉了他，并说：“自己想改正错误，可岁月皆已荒废了，怕最终没有什么成就可言。”陆云说：“古人珍视道义，认为‘哪怕是早上明白了道理，晚上死去也便甘心。’况且你的前途还是有希望的，再说人就怕立不下志向，只要能立志并努力去做，又何

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