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太姥山中学2012毕业班语文模拟试卷(四)
太姥山中学2012毕业班语文模拟试卷(四)
一、语言基础知识积累(38分)
1、阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(8分)
这个初春,灿烂的阳光很少,猖狂的流感肆nüè( ),但我们用爱,温暖了这个阴冷的季节。面对每一个需要帮助的同学,你我都会献出心中的爱。这爱,如一缕( )冬日的阳光,使人倍感生活的温暖;这爱,如一hòng( )沙漠里的清泉,让人看到生命的希望;这爱, , ;这爱,是关怀与问候,是默契( )与投合,是支持与理解。这爱,将永驻我们的心田!
①看拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分)
②在横线上填出与前面句子句式相同的句子。(2分)
③划线的句子“这爱,将永驻我们的心田!”有语病,请修改。(2分)
2、古诗文默写。(10分)
① ,水中藻、荇交横。 (苏轼《记承天寺夜游》)
② ,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》)
③安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④ ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春》)
⑤唐代著名诗人王维在《使至塞上》一诗中,描绘了奇特壮美塞外风光的千古名句
是 , 。
⑥ , ,往来翕忽,似与游者相乐。 (柳宗元《小石潭记》)
⑦宫中府中, ,陟罚臧否, 。(诸葛亮《出师表》)
3、名著阅读:(10分)
为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请从《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》三部名着中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。
(1)“名著人物形象栏。”(写出人名、其性格特征及100字左右的故事情节)(7分)
人名: 性格特征:
故事情节:
(2)“读书一得“交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)(3分)
4、综合性学习。(10分)
近些年来,各地兴起了过洋节的热潮,圣诞节、情人节到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,某班级掀起“探寻节日风”的主题活动。
(1)班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。
①请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。(2分)
②请用40个字简要介绍在你的家乡的清明节的习俗。(3分)
(2)有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人,叫母亲;这一种爱,叫母爱!世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节,以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
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①假如我国的母亲节已经确立,请你仿照下面示例(2005年“世界环境日”主题)的句式,为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(字数不限) (2分)
示例:营造绿色城市 呵护地球家园
②假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人,你推举谁?写出理由。(3分)
候选人:孟母(孟子的母亲) 岳母(岳飞的母亲) 冰心
(121.205.148.234)
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