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九年级模拟题一
九年级模拟题一
(时间:120分钟 分值:120分)
一、积累运用 (25分)
1.加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分)
A.诘难(jié)嗔怒(zhēn)味同嚼蜡(jué)吹毛求疵(cī)
B.汲取(jí) 滞碍(zhì) 面面相觑(qù) 现金收讫(qì)
C.怄气(òu) 伺候(shì) 造福桑梓(zǐ) 方枘圆凿(nà)
D.狡黠(xié) 辍学(chuò) 亵渎法律(zhì) 扶掖青年(yè)
2.下面句子中没有错别字的一项是( )(2分)
A.寻求真理的唯一途迳是对事物客观的探索,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖首旁观。
B.上帝走到男人和女人面前追问他们,什么是爱情,可是,他们也无法向他解释,于是上帝博然大怒。
C.原来杨修为人恃才放旷,数犯曹操之忌。今乃借惑乱军心之罪杀之,修死年三十四岁。
D.伏尔泰教导我们:做一个人,我们要行使自己的权力,做一个公民,我们要恪敬职守。
3.下列句子中成语使用最恰当的一项是( )(2分)
A.妈妈今天生病了,只能由爸爸去买菜,这一天,妈妈只有在家过着深居简出的生活。
B.近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。
C.李大妈终于找到了失散多年的女儿,一家人破镜重圆了。
D.他一脸滑稽的模样,让正在气头上的老师也忍俊不禁地笑了起来。
4.下面各句中,没有语病的一句是( )。(3分)
A.同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。
B.他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。
C.我们要深入贯彻落实中央决策精神,加快海峡西岸经济区。
D.互联网上的资料不仅丰富,而且查起来方便快捷。
5.按要求填空。(8分,每空1分。)
(1)毛泽东的《沁园春•雪》中由写景转入抒情议论的过渡句是: , 。
(2)②《江城子•密州出猎》一词中描写出猎场面的一句是:“老夫聊发少年狂,左牵黄, , ,千骑卷平冈。”
(3)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中词人要为朝廷完成北伐金人、收复失地大业的远大理想的句予是:
, 。
(4)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象。请默写出两句体现游子怀恋故土、思念家乡的古诗名句: , 。
6.仿写句子。(3分)
如果你是大河, ,如果你是春色,何必为一瓣花朵的凋零而叹息; ,何必为没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静地微笑沉默不语。
7.综合性学习。(5分)
5月8日是“世界微笑日”。微笑是人类最美丽的语言,有了微笑,就多了阳光,多了欢乐……
(1)请写出两个含有“笑”字的褒义成语。(1分)
(2)5月8日下午3点,社区在人民广场举行“最美微笑”评选活动。(4分)
①请你为这次活动设计一条宣传标语。(2分)
②社区派九年级学生李阳去邀请王校长担任本次活动的评委,假如你是李阳,你该怎么对王校长说?(2分)
二、阅读(45分)
(一)诗歌鉴赏
阅读下面古诗,完成8—9题。(4分)
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。
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半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,报携玉龙为君死。
8.本诗描绘了一场边关战争,表现了守边将士什么精神?(2分)
9.“黑云压城城欲摧”是千古名句,试分析其成为名句的原因。(2分)
(二)阅读[甲][乙]两段选文,回答10-14题。(13分)
[甲] 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
[乙]凡八百里,始得灵壁张氏之园于汴之阳①。其外修竹森然以高,乔木蓊然以深,其中因汴之余浸②,以为陂池;取山之怪石,以为岩阜③。蒲苇莲芡④,有A之思;椅桐桧柏,有B之气;奇花美草,有京洛之态;华堂厦屋,有吴蜀之巧。其深可以隐,其富⑤可以养。果蔬可以饱邻里,鱼鳌笋茹可以馈四方之客。 (节选自苏轼《灵璧张氏园亭记》)
[注释]①灵壁:即今安徽灵壁县。张氏之园:为宋仁宗时殿中丞张次立的庄园。汴(biàn):汴水。 ②余浸:支流。 ③岩阜:假山。 ④芡(qiàn):水生植物。 ⑤富:丰饶的物产。
10.解释下列加点词语的含义。(2分)
(1)醉翁之意不在酒 意:___________(2)佳木秀而繁阴 秀:_______________
(3)修竹森然以高 修:____ __ (4)以为陂池 以:_____________
11. 将画线句子译成现代汉语。(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(2)其深可以隐,其富⑤可以养。
12.细读[甲]文第二段文字,各用一个词语概括醉翁亭春秋二季景色的特点。(2分)
春季:_______________ 秋季:____________________
13.根据你的理解,将“江湖”和“山林”两个词语恰当填在[乙]文中的A、B处。(2分)
A:____________ B:____________
14.[甲][乙]两文都采用了借景抒情的写法,抒发的感情大致相同,请作简要分析。(3分)
(三)阅读下面的说明文,回答15——18题。(12分)
食品添加剂
①俗话说:“民以食为天。”近年来,我们的食品安全环境日趋严峻,随着毒奶粉、染色馒头等事件的不断出现,人们不禁要问,食品添加剂安全吗?
②食品添加剂是指经国家批准的,因防腐保鲜、提高加工工艺等需要而加入食品中的化学合成物或天然物质。我国《食品添加剂使用卫生标准》将其分为防腐剂、凝固剂、品质改良剂、增味剂、营养强化剂等22类1500多种。当人类的食品进入工业化生产之后,除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。目前,近97%的食品中使用了各类添加剂。可以说,食品添加剂已成为现代食品工业生产中不可缺少的物质。
③食品添加剂对食品的防腐保鲜效果十分明显。根据食品安全要求,每克食品的细菌总数不能超过8万个。假如不用防腐剂,即使在0——4℃的低温环境中,肉制品保存到第五天,细菌总数也将超过每克10万个。而防腐剂能遏制肉制品中的肉毒梭状芽孢杆菌的大量繁殖,有效延长肉制品的保持期。
④食品添加剂不但能防腐保鲜,还能改善食品的外观和口味。食品的酸、甜、鲜通常不是食品天然拥有的口味,往往是由添加剂“调”出来的。食品的诱人口感,如面条有弹性,点心酥脆,大多也是添加剂的功劳。
⑤现在,人们又发现不少食品添加剂还具有防病抗病的功能。如腐乳红曲是由大米发酵而来的,能够降低血脂,它既是色素又是功能性添加剂;从甘草里面提取的甜味剂,能改善肝功能;从玉米芯里面提取的木糖醇具有护肝、防龋齿的作用。除此以外,食品添加剂还能够调整食物的营养结构,如在面粉里面添加钙粉、维生素等,能使面粉的营养更加全面。
⑥现代食品工业发展离不开食品添加剂,食品添加剂的使用也直接影响食品安全。例如,摄入过多的膨松剂或防腐剂,轻则会引起流口水、腹泻、心跳加快等症状,重则会对胃、肝、肾造成严重危害。为规范食品添加剂的使用,各国都制定了严格的法律法规。如我国的食品卫生标准就明确规定,山梨酸钾可以作为食品防腐剂,但必须严格控制添加比例,它的许可添加量为0.5%以内。在美国,苯甲酸钠只允许在化妆品中使用,并且浓度必须在0.1%——0.2%范围内。世界卫生组织也规定了一个“ADI”值,即依照人体体重,一种无健康危害的食品添加剂的每日允许摄入量的估计值。例如:糖精钠的ADI值为5毫克/公斤,即糖精钠每日允许摄入量为每公斤体重5毫克。
⑦必须指出的是,一直受到人们谴责的苏丹红、三聚氰胺等都不是食品添加剂,而是非法添加物。这样的非法添加物常见的还有块黄、硼酸、硫氰酸钠、蛋白精、酸性橙等。一般来说,不违规不超量不超范围的使用食品添加剂,食品是安全的。
(选自《科学画报》有删改)
【链接材料】
某食品配料表
原料 比例 添加剂 比例
小麦粉 83% 山梨酸钾 0.7%
鸡蛋 10% 硫氰酸钠 0.2%
白砂糖 6% 腐乳红曲 0.1%
15.食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(4分)
16.联系上下文,请简要说说下面句子中加点词语的作用。(3分)
除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。
17.作者在第③段中列举了一系列数字,请分析它们的作用。(2分)
18.阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用?说说你的理由(3分)
(四)阅读下面的散文,回答19——22题。(16分)
古藤
(1)翻下来,腾挪上去,再翻下来,再腾挪上去,就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体;又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般花样。
(2)这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多少轮回。可主人说这只是一棵藤时,我吃惊了。怎么能是一棵藤呢?但它确实是一棵藤,一棵独立的藤,学名叫“白花鱼藤”,属稀有的物种。
(3)好美的名字,有色有形,诗意盎然。这棵藤距离何仙姑家庙不远,说它沾了何仙姑的仙气,或何仙姑沾了它的仙气也未可知。
展开余下试题
(4)我敬慕地站立着,品读着这棵意象万千的古藤。它一定受过无尽的苦痛:风雨剥蚀过它,雷电轰击过它,战火遭历过它。它依附的大树,长大,长高,长老,直到一个夜晚轰然倒塌。那伤感的声音,把一棵古藤的后半生弄得不知所措。现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩。藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中。花颜月貌,要么死亡,要么活着。
(5)无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己估桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立。藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程。1300年风霜雨雪,把它变成根,变成树,变成精。
(6)藤,木热典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点。
(7)因也就想到,一位90高龄书家出席一个领会,有人上前搀扶说,您老气色不错啊。老人说,色没有了,气还有。而看这藤,乃真气色。据悉,藤依然6月开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬芳遍地,香气袭人。那该是多么迷人的意境啊!
(8)人其实同藤一样,从一点点爬起,活得不知有多艰难。要依靠亲人,依靠师长,依靠领导,依靠社会。要学着做人,学着生活,学着应付,学着面对。
(9)见过一些社会底层的老人,这些人多是农家人,田间里辛劳一生,慢慢地累弯了腰,在墙角路边聊度余生,那腰也就更像一棵藤。我还在医院里看到一个老态女子,弯了的腰使头几乎垂于地面,走路时双手撑在脚上,脚挪手也挪,身子像个甲壳虫。进了产房,你几乎忽略了她是一个女人,可她确确实实地生出了一个孩子,成为一个母亲,那是个大胖小子呢。这个枯藤一般瘦弱的女人,总是弯曲着身子,幸福地搂着她的白胖的儿子,那是她身上滋长出的嫩芽,是她生命的又一次接续。她不需要谁的同情与搀扶,她诠释了一个生命。
(10)我们试图找到白花鱼藤的起点与终点。很多的人绕来绕去,终不得结论。它没有根吗?没有头吗?也许真的就找不到答案了,它不再靠根活着,不再靠头伸展,只要生命在体内一息尚存,就以藤的个性,滋生、蔓延、上升、翻腾。很多人开始同这棵藤照相合影,但总是找不到合适的角度,它真不同于一棵树、一束花。有的干脆坐在了它弯曲的躯干上,于是又有一些人坐着或趴上去,我真担心它那枯老的身子会突然颓毁。但藤承受住了,为了我们的某种满足。
(11)我们热热闹闹地走后,它还将留在那里,守着它的岁月,守着它的孤独。当然也守着倔强的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰。
19.通读全文,请你用简洁的语言概括古藤的特点。(3分)
20.请品析第(6)段划线的句子。(4分)
藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点。
21.请你谈谈第(8)段在文中的作用。(3分)
23.作者在第(5)段写“自己为自己做桩,自己为自己相绕”,第(8)段却写“要依靠亲人,依靠师长,依靠领导,依靠社会”,这两种生存方式你更造成哪一种,请结合现实,谈谈你的看法。(3分)
三、写作 (50分)
26.常言道:一句话,一辈子。智者和哲人的话,以他们的洞察力和智慧,时时警醒着你;父母和老师的话,以他们的期望与关爱,时时教诲着你;同学和朋友的话,以他们的理解和鼓励,时时感染着你……这些话,成为了你的座右铭,影响着你的昨天、今天和明天.请你以“永远的座右铭”为题目,写一篇文章。
要求:①立意自定。②文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。③不少于600字,诗歌除外,文体不限。
九年级总复习一
题号 一 二(一) 二(二) 二(三) 二(四) 作文 总分
分数
一、积累运用 (25分)
1. ( )(2分) 2. ( )(2分) 3. ( )(2分) 4. ( )(2分)
5. 按要求用名句填空。(8分)
“①___________ ___, __________ ____
②___________ ,_ __ _
③_____________________,____ ____________
④ ____________________ ,___________________
6.仿写句子。(3分)
7. 综合性学习(5分)
(1)
(2)①
②
二、阅读(45分)
8.(2分)守边将士的什么精神?
9.(2分)“黑云压城城欲摧”赏析。
10.(2分)(1) (2)
(3) (4)
11.(4分)
(1)
(2)
12.(2分)(1) (2)
13.(2分)(1) (2)
14.(3分)
15.食品添加剂在现代食品工业中有哪些功能?请简要概括。(4分)
16.联系上下文,请简要说说下面句子中加点词语的作用。(3分)
除了极少数的天然野生食品外,几乎没有什么是不含添加成分的。
17.作者在第③段中列举了一系列数字,请分析它们的作用。(2分)
18.阅读链接材料,请你根据本文有关食品添加剂的知识,判定这一食品能否安全食用?说说你的理由(3分)
19.通读全文,请你用简洁的语言概括古藤的特点。(3分)
20.请品析第(6)段划线的句子。(4分)
藤,木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点。
21.请你谈谈第(8)段在文中的作用。(3分)
22.作者在第(5)段写“自己为自己做桩,自己为自己相绕”,第(8)段却写“要依靠亲人,依靠师长,依靠领导,依靠社会”,这两种生存方式你更造成哪一种,请结合现实,谈谈你的看法。(3分)
九年级总复习检测一答案
1.【解析】选B。A项中“嗔”读“chēn”,“嚼”读“jiáo”;C项中“伺”读“cì”,“枘”读“ruì”;D项中“黠”读“xiá”,“亵”读“xiè”。
2.【解析】选C。A项中“首”——“手”,B项中“博”——“勃”,D项中“敬”——尽。
3.【解析】选B。A项中“深居简出”的意思是多待在家里,很少出门。与“妈妈今天生病”的语境不符。C项中“破镜重圆”指夫妻失散或者决裂后重新团聚或者和好。用在母女二人之间不合语境。D项中“忍俊不禁”就是忍不住笑的意思,与“笑了起来”重复。
4.【解析】选D。A项中“能否”与“充满信心”不对应;B项中“感受”与与宾语“笑脸”搭配不当;C项中“加快海峡西岸经济区”后面的成分残缺,可以加上“的建设”。
5.答案:(1)江山如此多娇 引无数英雄竞折腰(2)右擎苍 锦帽貂裘 (3)了却君王天下事 赢得生前身后名
(4)仍怜故乡水 万里送行舟
6.答案示例:何必为一朵浪花的消失而伤感 如果你是果树
7.答案示例:(1)例:笑逐颜开 谈笑风生等 (2)①例:你的微笑让我们温暖 ②例:王校长,您好!社区举行“最美微笑”评选活动,我们诚邀您担任本次活动的评委,望您能从百忙中抽出时间,参加我们的活动。
8、誓死报国、英勇赴战的精神。
9、示例:一个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
10.(1)情趣 (2)开花,这里指滋长的意思。 (3)长 (4)把
11.(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 (2)园中深广可以隐居,出产丰饶可以养家。(4分。每句2分,第二句的翻译意思对即可。)
12.春季:生机勃勃或姹紫嫣红 秋季:秋高气爽或秋水怡人 (2分。每空1分,意思对即可。)
13.A 江湖 B 山林 (2分)
14.甲乙两文都抒发了作者对自然风光的热爱和赞美之情。(3分。意近即可。)
15.防腐保鲜功能,改善食品外观和口味的功能,防病抗病功能,调整食物营养结构的功能。
展开余下试题
16.答案示例一:“极少数”是说明不含添加剂的食品很少,“几乎”说明含添加剂的食品很多,它们准确说明食品添加剂在现代食品工业中使用广泛(或食品添加剂是现代食品工业生产中不可缺少的物质)。
示例二:“极少数”和“几乎”都起了限定作用,准确说明食品添加剂是现代食品工业生产中不可缺少的物质。
17.第③段中数字是为了准确说明食品添加剂的防腐保鲜效果十分明显。
18.答案示例:该食品不能安全食用。理由1:该食品添加剂中的硫氰酸钠是非法添加物,超出食品添加剂的使用范围。理由2:山梨酸钾的添加量超出0.5%的规定标准。
19.外在特点:外形弯曲、枯老,是一棵独立的藤(1分,答对其中两点给满分)。
内在特点:坚毅,不屈,顽强(答对三点任意一点1分)倔强,孤独(答对两点任意一点1分)。
20.这里运用了排比和比喻的修辞手法(1分)。排比形式工整,感情强烈,层层深入地赞颂了古藤是木的范例,凝聚了天地间水土的精华,阐释了生命的内涵(1分);比喻生动、形象,讴歌了古藤生命的顽强与不屈(1分),表达了作者对古藤的敬仰和赞美之情(1分)。
21.在结构上承上启下(1分),内容上由藤及人,揭示了古藤的寓意(2分)。
22.(表明观点1分,结合现实、理由充足1分,语句通顺1分)示例一:对于这两种生活方式,我更赞成第一种,要像古藤那样独立顽强、不屈地生存,并与生活中的各种困难抗争,这才能体现出生命的价值与意义,生活中,经常也会遇到这样那样的困难和挫折,但我都一一独立地战胜了它,我从中获得了许多宝贵的生活经验,感受到了生命的愉悦。示例二:对于这两种生产方式,我更赞成第二种,要尽量依靠亲人、依靠师长、依靠领导、依靠社会。我们的年龄还小,生活经验不足,生活中总会遇到一个又一个不可知的困难和挫折,如果单凭我们个人的能力和经验,我们难免会栽跟头,受到伤害;如果我们能借助父辈、师长的力量,像古藤一样,同样需要攀附和依靠,不仅可以少走弯路,而且可以更加专注地做我们该做的事情,生命也许更加精彩。 (123.170.170.191)
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