七年级语文下册第三次月考自测题
一．语言基础（10分）
1.下列注音完全正确的一项是（ ）
A.中间（jiān）力拉崩（bèn）倒之声，火爆（bào）声，呼呼风声，百千齐作。
B.又夹百千求救声，曳（yè）屋许许（xǔ）声，抢夺声，泼（pō）水声。
C.于是宾客无不变色离席，奋臂出袖（xiù），两股战战（zhàn），几（jī）欲先走。
D.少顷（qǐng），但闻屏障（zhàng）中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗（huà）者。
2.下列词语书写完全没有错误的一项是（ ）
A.凫水 弥散 蹿掇 抑扬顿挫
B.博击 晦暗 羁绊 参差不齐
C.疏密 幽暗 端凝 低回宛转
D.粲然 颦蹙 咿哑 叱咤风云
3.根据句意，依次填入最恰当的一组词语是（ ）
（1）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切（ ）的观众的心上。
（2）外祖母也终于（ ）了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。
（3）只是到后来，全用轮指，那（ ），入耳动心，恍若有几十根弦，几百个指头，在那里弹似的。
（4）风声和雨声混在一起能使我沉浸于忧思中而又（ ）`
A.冗杂 觉察 抑扬顿挫 跃跃欲试
B.冗杂 发觉 抑扬顿挫 跃跃欲试
C.繁杂 觉察 回肠荡气 蠢蠢欲动
D.繁杂 觉察 回肠荡气 蠢蠢欲动
4.下列句中与其它三句使用的修辞方法不一致的是（ ）
A.它震撼着你，灼烧着你，威逼着你。
B.舞！舞！舞！忘情地奔放，狂野地倾泻，西北汉子的安塞腰鼓，带给我们力量的奔腾，生命的升华。
C.容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。
D.每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
5.“多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。”关于这句话以下说法有误的一项是（ ）
A.这一句出自《安塞腰鼓》，作者刘成章。
B.之所以要这样写，作者是为了盛赞黄土高原，只有那儿的厚土蕴藏着原始的生命，积蓄着骚动的力量，而多水的江南，已经流逝了很多，改变了许多。
C.江南水乡的风格婉约柔美，这样的水土恰似易碎的玻璃一样虽迷人而美丽，但使人却觉其脆弱。所以说它孕育不出惊心动魄的安塞腰鼓。
D.安塞腰鼓让人震撼，它在水乡的江南打起来不如在黄土高原那样动听。

二.语言积累及运用（20分）
6.请将下面的一首七言诗，清楚而端正的抄写到右边的方格内。（4分）
（说明：根据全卷书写情况评分。相信你能写出漂亮的字来，而且卷面又整洁）
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
7.随着社会的发展，在我们生活中出现了大量的新词语，如“克隆”、“酷”、“三个代表”等等，请你再举出三个新词语。（3分）
（1） （2） （3）
8.删改下面句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（3分）
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭； ， 。
9.“课外知识知多少”按要求写出人物形象。（3分）
（1）古语“面如铁，性如火，东京只两铁”所指的梁山好汉是 。

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（2）《三国演义》中“功盖三分国，名成八阵图”指的是 。
（3）《红楼梦》中“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊销眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”说的是 。
10.下列广告语均由成语化用而来，请写出原成语。（3分）
（1）蚊香广告：默默无蚊 （ ）
（2）热水器广告：随心所浴 （ ）
（3）餐巾纸广告：爱不湿手 （ ）
11.一词多义，请解释（4分）
A、指其一端（ ） 端坐半日（ ）
B、两股战战（ ） 一股清泉（ ）
C、名其一处（ ） 名胜古迹（ ）
D、变色离席（ ） 春色正浓（ ）
三.阅读理解与表达（40分）
（一）
“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’,终究缺乏画意,不过好玩罢了.画竹不是照真竹一样描,须经过选择和布置.画家选择竹的最好姿态,巧妙地布置在纸上,然后成为竹的名画.这选择和布置很困难,并不比画马容易.画马的困难在于马本身,画竹的困难在于竹叶结合上.粗看竹画,好像只是墨笔的乱撇,其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”
“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不是更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种原料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当。倘若用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜色画竹。这叫作‘朱竹’，是用比蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美好的姿态，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大多如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”
12．中国画和西洋画不同在什么地方？（3分）

13．从爸爸的话中，我们可以看出中国画有哪些艺术特征？（3分）
14．本段文字出自现代 家、 家 的文章《 》。（4分）
（二）
离上班时间还不到半小时，大胖子像往常一样，急急登上通往工厂的九路公共汽车，在离售票员不远处站稳。他瞥见座椅下有一枚五角硬币，便弯腰拾了起来。大胖子抬头看看售票员，觉得面熟，又细细打量了他头上的那顶鸭舌帽，沉吟了片刻，便把钱递了过去，买了一张五角车票。售票员看在眼里，心里嘀咕开了：这个人块头蛮大，派头太小。
汽车开过了四站，已经超过了五角钱票额了，大胖子还未下车，售票员扯了扯头上的鸭舌帽，亮开嗓门说：“喂！大胖子，罚款补票！”车厢里所有乘客的目光一起投向受罚者。大胖子不慌不忙，冲着售票员微微一笑。掏出票夹，很有礼貌地答道：“月票。”售票员一楞：“那你为啥还要买票？”大胖子毫不掩饰：“五角钱是在车厢里捡的。”售票员板着脸，冷冷地说：“为什么不交公？”“交公？谁姓公？”大胖子并不生气，只是提高了嗓门，脸上的笑容显得有些古怪，他朝售票员头上的鸭舌帽又瞟了一眼：“上次我在车上捡到一顶鸭舌帽，款色、颜色就和你头上的这顶差不多。我交给了售票员，谁知售票员并不姓公，也没有交公，却戴到了自己头上。”乘客们被大胖子幽默的话语逗笑了。大胖子顿了顿，扬了扬手中的五角钱车票，脸上露出了意味深长的微笑，“所以这回我吸取了教训，买了这张五角钱的车票，这不是保险交了公吗？”
大胖子话音刚落，乘客的目光一起投向售票员。此刻，售票员满脸通红，再也无言以对，下意识地用手摸了摸头上的鸭舌帽，慌乱地把目光移向车窗外……
15．给本文取一个合适的题目（ ）（3分）
16．第二段划横线句子属于对大胖子的什么描写，它说明了什么？（4分）
17．“细细打量”属于什么描写？它的作用是什么？（4分）
18．第一段中“大胖子抬头看看售票员，觉得面熟”与后文哪一句话照应？请直接在原文中用波浪线把它划出来。（3分）

19．本文描写售票员主要用了（ ）描写和（ ）描写。从他“板着脸，冷冷地说”可以看出他的（ ）作风。（3分）
（三）
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
20．下列加点词语活用方法相同的两项是（ ）（2分）
A．京中有善口技者 B.不能名其一处也
C.妇抚儿乳 D.会宾客大宴
21.上文对声音的摹写特点是（ ）（2分）
A.由小的声音到大的声音。 B.近处的声音到远处的声音。
C.由简单的声音到复杂的声音。 D.单一的声音到混合的声音。
22.翻译划波浪线的句子（6分）
(1)
(2)
(3)
23.在原文中用直线将侧面描写的句子划出来，并说说它们的作用。（4分）
四、作文（30分）
24.任选一题作文。
⑴每个人都是一个独特的个体，不可或缺。在家庭、在班级、在学校、在社区……在各种活动的台前幕后、场上场下……你在其中是一个怎样的角色呢？
请以“角色”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
⑵生活是熔炉，使你从稚嫩走向成熟，从软弱走向坚强，从迷惘走向自信……
生活是万花筒，有万里无云的晴天，有淫雨霏霏的雨季；有哀伤的悲歌，有快乐的曲调；有不同寻常的经历，有滋味独特的感受；有沉迷低落的情绪，有青春执着的奋斗……
请以“生活”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限。500字左右。 (222.75.249.230)

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