大兴区2011～2012学年度第二学期模拟试卷（二）
语 文
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上相应处填写选项字母。（共12分。每小题2分）
1. 下列词语中加点字读音有误的一项是
A．镂空（lòu） 缅怀（miǎn） 匿名（nì） 深恶痛疾（jí）
B．蹒跚（pán） 祈祷（qǐ） 仍然（rēng） 万籁俱寂（lài）
C．琐屑（xiè） 颓唐（tuí） 惘然（wǎng） 言简意赅（ɡāi）
D．修葺（qì） 酝酿（yùn） 斟酌（zhēn） 谆谆教诲（zhūn）
2．下列词语书写有误的一项是
A．巧妙绝伦 人声顶沸 三顾毛庐 首当其冲
B．四面楚歌 完璧归赵 亡羊补牢 闲情逸致
C．悬梁刺股 一筹莫展 张灯结彩 中流砥柱
D．壮志未酬 星罗棋布 相得益彰 洗耳恭听
3．结合语境，在下列语句中的横线处填写俗语、句子最恰当的一项是
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“ ① 。” ② ，它让人敢于面对挫折，战胜困难。有了自信，才能实现自己的理想，达到自己所期望的境界。
A．①曲不离口，拳不离手
②自信是一种向上的心理，更是一种巨大的力量
B．①曲不离口，拳不离手
②自信是一种巨大的力量，更是一种向上的心理
C．①世上无难事，只怕有心人
②自信是一种向上的心理，更是一种巨大的力量
D．①世上无难事，只怕有心人
②自信是一种巨大的力量，更是一种向上的心理
4．对下列病句修改不正确的一项是
A.继“嫦娥一号”取得重大突破之后，中国深空探测迈入了快速前所未有的发展时期。
修改：将“快速”放到“发展” 前面。
B.近几年，食品加工企业的原材料成本累计涨幅超过40%左右，一些中小企业由于缺乏竞争力，已经出现了亏损。
修改：“超过”与“左右”去掉其中一个。
C.为了适应生存环境的变化，一些鸟开始选择高楼大厦的顶部或者高压电线杆，甚至教堂的圆顶也成了它们哺育儿女的乐园。
修改：“选择高压电线杆”后面补上“作为自己的家”。
D.文化是人类发展与生存的内在动力，文化差异不是冲突与矛盾的主要根源，冲突可以在文化交流中缓解，矛盾能够在相互认同中消除。
修改：“冲突与矛盾”改为“矛盾与冲突”。
5. 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
爱的反义词不是恨，也不是孤独，而是冷漠。恨者和孤独者都是会爱的，冷漠者 与爱完全无缘。如果说恨是爱心的受挫，孤独是爱心的没有着落；那么，冷漠就是爱心的死灭。 对于个人来说，还是对于社会来说，真正可怕的是冷漠， 它使个人失去生活的意义，使社会发生道德的危机。我们不要由孤独和愤恨而堕入冷漠，保护爱心、拒绝冷漠不仅是我们对于自己灵魂的一份责任， 是我们对于社会的一份责任。
A. 但 无论 因为 并且 B. 却 不管 因而 并且
C. 但 不管 因而 而且 D. 却 无论 因为 而且
6.句子排序最恰当的一项是
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。 , 。 ， 。 。所以经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事不要推到明天，不然明天也会悄悄地溜走
②接力棒交得好，才能走向辉煌的明天

浏览完整试题

③全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
④因此，面对今天，我们不要总是怀念过去
⑤今天是昨天和明天的接力处
A.①④⑤②③ B.①②④③⑤ C.⑤②④③① D.⑤②③④①
二、填空（共8分）
7．默写（5分）
（1）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙•一曲新词酒一杯》）
（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3） ，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（4）《小石潭记》中写潭中鱼游来游去，非常活跃的语句是： ， 。
8．名著阅读（3分）
《战国策》是西汉末 （1） 编定的一部国别体史书。《战国策》阐述道理时善于运用讽喻的手法，例如《邹忌讽齐王纳谏》中，邹忌从 （2）　的事例中感悟出 （3）　的道理，讽喻齐王接受自己的建议，鼓励臣民进谏。
三、综合性学习（共11分）
今年世界水日（3月22日）后，北京市作为严重缺水城市启动了“节水护水我先行”系列活动。学校响应此号召，开展了相关的活动，请你完成下列任务。
9．下面是同学们搜集到的三则材料，请你根据这些材料，写出造成北京缺水的人为原因。（3分）
【材料一】
北京市自来水集团新闻发言人梁丽表示，近两年，城市人口剧增，北京用水量大幅增加，仅城区最高日用水量就达到288.4万立方米，该数字已经逼近现有供水能力的极限。
【材料二】
市民居家生活往往选择在自动售水机买水，而自动售水机每售出一吨水，就需要三吨自来水来净化；会议结束后，很多尚未喝完的瓶装水没有被“主人”带走，而是被大量地丢弃掉；学校的水房中经常出现自来水长流的现象……
【材料三】

注：永定河是北京的母亲河；二、三类水主要是地表的未被污染的可供生活饮用的水。
10．在这次活动中，同学们得知北京缺水严重的情况后非常着急，找到了下面的材料，请你根据其中的信息，概括出政府对解决用水困难所采取的措施及目的。（4分）
【材料四】
北京市政府采购了200万只节水龙头免费送给居民。大兴区为提高百姓的节水意识，给7000户家庭免费更换了节水马桶。日前刚换了节水马桶，大兴区滨河西里社区冀大妈已经感觉出了节水效果：“抽水马桶换了水箱后，原来冲一次的水，现在可以冲三次。”
【材料五】
全国中水回用工程建设情况
地点 规模 回用对象
北京高碑店污水处理厂 30万m3/d 河湖补水、城市绿化、生活杂用
河北邯郸污水处理厂 6万m3/d 电厂冷却水
青岛海泊河污水处理厂 4万m3/d 工业冷却、绿化和生活杂用
11．节约用水是每个人义不容辞的责任，小明从妈妈那里学到了厨房节水一些小妙招来和同学们分享。请你结合自己的生活经验，从家庭和学校用水方面各提出两条节水建议。（4分）
清洗炊具时，如果油污过重，先用纸擦掉油污，再用水冲洗；用盆接水洗菜代替直接冲洗；用淘米水、煮面汤等先清洗一遍餐具，再用自来水洗；不要用长流的自来水解冻食品。
（1）家庭节水： ① ②
（2）学校节水： ① ②
四、文言文阅读（共8分）
阅读《送东阳马生序》，完成12～14小题。
送东阳马生序
宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人,日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
1．解释下列句子中加点词语的意思。（3分）
（1）手自笔录 手:
（2）稍降辞色 色:
（3）皆被绮绣 被:
2．将下面句子翻译成现代汉语。（2分）
既加冠，益慕圣贤之道。
3．根据文章内容，简要分析作者是如何克服求学中所遇到的困难的。（3分）
五、现代文阅读（共31分）
（一）阅读《真水无香》，完成15～17题。（15分）
真水无香
①我的一个朋友，才高八斗，却为人低调。在我们这群朋友里，他被公认为我们的核心人物。虽然他话不多，但有时候一句话却让我们思索半天。他早年毕业于国内一所知名大学，当单位里遇上一些技术方面的问题，往往最后都在他那里迎刃而解，可他这么多年却一直在单位默默无闻，做最普通的技术人员，拿微薄的薪水。
②在和我们共同的朋友老郑聊天中，谈到他的境遇，老郑说：“好多国企、外企、私企都找过他，他都拒绝了。凭他的技术，应聘到哪儿最少都是个副总工程师。现在的单位，不死不活的，把人的那点儿锐气都磨没了，更别说收入了，这一年得少多少？他要是早出来，早就住花园小区了，哪像现在还住大杂院？你真该好好劝劝他。”
③我便去找他，他正给八岁的儿子讲汽轮机，深入浅出，引人入胜，我在旁边听得入了迷，敬佩之情油然而生，就想什么时候也得让他给我女儿讲一讲。
④我凭我们是老朋友的关系，直言不讳地说：“听老郑说，那些技术上不如你的人现在都成了你的领导，挣钱多你几倍，在这种单位，你不会有什么发展了。工资也就勉强能养家糊口，这儿还有什么让你可留恋的？趁年轻，还有很多机会可以把握。” 他说：“二十年，至少二十年我再走。” 我一愣，有些不解：“人的一生有几个二十年，尤其是人生里最美好的二十年？”
⑤他给我讲起了他自己的故事。他毕业于上个世纪九十年代初，当时他是作为本市重点人才到这个国有大型企业的。到这个单位的时候，马上要退休的老厂长力排众议，将福利分房中最好的一套两室一厅的房子分给了他，而厂里有些四十多岁带着老少三代的老职工都没有分到这样的房子。老厂长工人出身，没什么文化，也不会说什么好听的话，在他从老厂长手里接过房子钥匙的时候，老厂长用他洞察世事的眼睛盯着他，跟他说：“你就在这儿稳稳当当地给我干二十年。”不久之后老厂长就退了休，跟女儿去了南方；之后工厂几次改制，厂长走马灯似地换了几茬，工厂却越来越走向衰败。已经没有几个人知道当时老厂长说的话了，他却依旧住在那个两室一厅的房子里，默默地坚守着那个心底的承诺。

展开余下试题

⑥我们相对而坐，久久无语。像那位老厂长当时说的话掷地有声、让他震惊了一样，我也同样被他的讲述震惊着。是呀，现在有些人在物质和精神上是多么小气和低俗，对法律制度都置若罔闻，更不要说口头上的一个要求了。人生在世，只有在心底里涌流着一湾清澈的泉水，才会澄清心灵和拯救精神。而心底留存的那么一种“真水”，虽无香却荡涤灵魂。初三语文试卷第5页(共8页)⑦其实每个人都需要这种“真水”，每个人心里都有这种“真水”，我们随处都在得到，也需要随时给予别人。它毫不保留地奉献着自己的热情和真诚，用自己质朴的本能顽强地站在岁月的枝头，用自己的精神和坚忍显露着生命厚重的底蕴，描绘了生命中另一种深沉的风景。
⑧它已超越了一切，包括才华、财富、背景、机遇……所有的困惑和坎坷摆在我们面前的时候，我们往往心浮气躁、心绪难安，殊不知，生活的底蕴往往在此时才显出真面目。看过了繁花似锦，可曾看到植物体内汩汩流淌的体液？看过了七色彩虹，可曾看到雨水倾盆的盛景？看过了波光粼粼，可曾看到千万条小溪争先恐后奔涌向前？
⑨月朗星稀的夜晚，在窗前凝视寂静的天空，让心底静静地流淌那一湾“真水”吧。纵使岁月老去，华发已生，但你必须坚守住自己——这样你才会成为无香的“真水”。
15.本文记叙了“我”去找“他”并与之交谈的过程。阅读第③～⑥段，完成表格。（4分）
朋友的行为或话语 给“我”的印象或“我”的感受
① ②
③ 不解
记住老厂长的话，坚守心底的承诺 ④
16. 写出你对文中画线句的理解。（4分）
17. 谈谈本文是如何表现“他”的“真水无香”的，并结合作者的看法谈谈我们如何才能做到“真水无香”。(不超过150字)（7分）
（二）阅读《陶瓷与国画》，完成第18～19题。（共8分）
陶瓷与国画
①陶瓷装饰瑰丽多彩，国画艺术繁花似锦。元、明、清以来，许多艺术家充分发挥陶瓷传统艺术特长，结合运用国画的表现手法，创作了精美绝伦的各种陶瓷装饰。“青花”庄重大方，雅俗共赏；“古彩”色彩坚硬，强烈明快；“粉彩”粉润柔和，秀丽雅致……从而使陶瓷装饰和国画艺术紧密地结合起来。
②把国画艺术借鉴到陶瓷装饰上来，因其许多艺术手法适合多种陶瓷不同器型的装饰需要，国画的艺术手法和精美的陶瓷材质揉和生辉就形成了陶瓷装饰的独特语言。国画的散点透视、计白当黑（也称“留白”）、写意传神的表现手法在陶瓷装饰中得到了很好的借鉴和运用。
③古代长卷《清明上河图》和现代长卷《长江三峡》就是运用了散点透视法来构图,在有限的画幅中表达了许多主题，是可以边走边看的山水长卷。在各种陶瓷器皿上，把在各个不同立足点的人所看到的东西都组织进自己的画面上来，正是运用这种独特的手法。如不采用国画的散点透视构图，也就没办法使陶瓷上绘制的山水、人物等从不同角度看都是一幅完整的画面。初三语文试卷第6页(共8页)④计白当黑就是重视留白，力求使留出的空白成为画面的有机组成。许多陶瓷装饰家吸收借鉴这种技法并逐步运用到陶瓷装饰上，一直到现在。当代“青花大王”王步先生就运用这种技法来画青花，力求水墨韵味，使景德镇陶瓷在装饰上别具一格。计白当黑这一国画艺术法则，在陶瓷装饰上得到了充分的展现。
⑤国画强调写意，强调“神在形似之外，形在神气之中”，陶瓷装饰中也运用这种技法。明代景德镇民间“青花”，画人，一个圆圈是头，一撇是发，两点是眼，倒转“人”字则是舞动的双手，再画两条上宽下窄的长线便是身躯和脚。这就是《婴戏图》中活泼多姿孩童的全部用笔，笔画虽少却显得宁静、流畅、天真，富有强烈的装饰效果。在陶瓷器皿上运用这种写意手法，廖廖数笔，使画面充满神韵。
⑥陶瓷对国画的借鉴是客观存在的，过去是这样，现在是这样，将来还是这样。只有力求工艺材料和装饰技法上的创新，才能更好地把国画艺术运用到陶瓷装饰中，才能创作出更多的陶瓷艺术珍品。
18. 阅读文章第⑤段，说出作者是如何对陶瓷装饰中运用的国画技法进行说明的。（3分）
19. 结合文章内容，说出下面材料中描绘的陶瓷装饰运用了哪种国画技法并作简要说明。（5分）
【材料】
“……色白花青的锦鲤跃然于碗底，临摹宋体落款时却惦记着你，你隐藏在窑烧里千年的秘密，极细腻犹如绣花针落地……”
——歌曲《青花瓷》
（三）阅读《忍耐之人方能成大器》回答20～22题
忍耐之人方能成大器
①有这样一批僧人、艺术家，远离世人，远离喧嚣，穷尽一生的智能，历经数代开凿、雕琢。他们忍耐了艰辛，忍耐了寂寞，忍耐了失败……终于建成拥有千余石窟群，被世人誉为“人间瑰宝”的惊天地、泣鬼神的奇伟杰作——敦煌石刻。忍耐是痛苦的，但大多数情况下，只有在忍耐了常人无法忍耐的痛苦之后，成功才会款款而来。由此可见，人的成功，很多时候来自忍耐。
②唐代大诗人白居易说：“孔子之忍饥，颜子之忍贫，闵子之忍寒，淮阴之忍辱，张公之忍居，娄公之忍侮；古之为圣为贤，建功树业，立身处世，未有不得力于忍也。凡遇不顺之境者其法诸。”从中可以看出诗人视忍耐为遭遇不顺之事的法宝，其实它也是做好万事的利器。
③忍耐的人能够正视内在生活问题和理想，克服困难，实现目标。海伦•凯勒是全世界敬爱的作家和教育家，虽然命运之神剥夺了她的视力和听力，然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残，学会了讲话，学会了用手指“听话”，并掌握了五种文字；24岁时,她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。海伦忍受了比常人更多的苦难，克服了自身先天的缺陷，向人类展示了她生存的价值。初三语文试卷第7页(共8页)　　④我国汉代司马迁因与汉武帝意见相左而受宫刑之罚。对于一名男子汉大丈夫而言，这是何等羞辱，但他忍了下来，忍受世俗的眼光，忍受闲言闲语，忍受心中巨大的痛苦，为的只是心中那个坚定的信念——完成《史记》。最终，他完成了心愿，还原了真实的历史，也在中国的史学华章上添写了浓墨重彩的一笔。这样的例子屡见不鲜，他们不惧怕个人生活上的苦痛，用坚忍不拔的毅力迈上人生新的台阶。
⑤忍耐的人能够承受外在因素的纷扰，不怕责难，勇担大任。春秋战国时期，越王勾践被吴王夫差战败后，毫不畏惧吴王的种种责难。他佯装称臣，忍受屈辱，最终被放回国。经过十多年的艰苦磨难，勾践终于一举灭吴，实现了复国雪耻的抱负。勾践在他人责难面前选择了忍耐，让我们感受到了他的坚韧和智慧。
⑥更让人敬佩的是纳尔逊•曼德拉，他为反对种族隔离的斗争身陷囹圄27年。囚室只有一般的卫生间大小，曼德拉的视线虽然不能穿越牢房的四壁，但是他却能将目光投向国家未来的民主政治。为了国家、为了民族，他顽强地活了下来。出狱后，担任了南非首位黑人总统，为了让南非成为非洲国家民主选举的榜样，在声望如日中天的时候，毅然决定不再连任。为了国家的命运，他忍耐了长期的孤独、寂寞；为了民族的前途，他忍耐了平淡、普通的生活。因为拥有外在的担当，懂得忍耐，才有了这样的大仁大义！
⑦忍耐表现在内，是蕴藏于心，沉着努力；忍耐表现在外，是低头下视，平心静气。福楼拜曾说：“天才无非就是长久忍耐，努力吧！”因此，无论在什么时候，做事懂得忍耐，事业才能成功。 （有改动）

展开余下试题

20. 文章开头举了一批僧人、艺术家的事例有什么作用？（2分）
21. 在第④段横线处填写一个句子，使上下文衔接紧密。（2分）
22. 阅读第⑤⑥段，分析其中的两个事例是怎样充分有力地论证“忍耐的人能够承受外在因素的纷扰，不怕责难，勇担大任”的。（4分）
六、作文（50分）
23．请从下列题目中任选一个，写一篇作文。
（1） 的韵味
“韵味”，《现代汉语词典》解释为：①声韵所体现的意味：他的唱腔很有～。②情趣；趣味：这首诗～很浓/古塔古树相互映衬，平添了古朴的～。
（2）选择
要求：①将题目补充完整并抄写在答题卡上。
②不限文体（诗歌除外）。
③字数在600～1000之间。
④作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
大兴区2011～2012学年第二学期检测试卷（二）
初三语文参考答案及评分标准
一、选择（12分）
1．B　　2．A　　3．C　　4．D　　5．D　　6．C（共12分。每小题2分）
二、填空（8分）
7．（1）似曾相识燕归来　　　　　（2）沉舟侧畔千帆过
（3）采菊东篱下　　　　　　　（4）俶尔远逝，往来翕忽
（共5分。每空1分，有多、少、错字，该空不得分）
8．（1）刘向　（2）示例：与徐公比美　（3）示例：兼听则明，偏听则暗（共3分。每空1分）
三、综合性学习（11分）
9．北京用水量大，浪费多，污染严重。（共3分。每要点1分）
10．示例：政府发放节水用具，提高每个家庭主动的节水意识；建设大规模的污水处理工程，提高水的再利用率。（共4分。每要点1分）
11．示例：（1）洗手、洗脸、刷牙时，要及时关闭水龙头；能手洗的衣物不用洗衣机……（2）喝剩的瓶装水充分利用；学校水房中的自来水随手关闭……（共4分。每要点1分）
四、文言文阅读（8分）
12．（1）用手　（2）脸色　（3）通“披”，这里是穿的意思。（共3分。每小题1分）
13．成年以后，（我）更加仰慕古代圣贤的学说。（共2分）
14．①幼时缺少书籍，不惧天寒借书抄录。②加冠后缺名人指导，驱百里虚心求教。③从师时衣食不足，不追求口体之奉。（共3分。每要点1分）
五、现代文阅读（31分）
（一）《真水无香》（15分）
15．①给他八岁的儿子讲汽轮机 ②敬佩 ③说工作够二十年再离开原单位 ④震惊(共4分。每空1分)
16．示例：人生在世，只有在心中存留着一种坚守承诺的品性，才能使心灵纯净、精神崇高。(共4分。每要点2分)
17．示例一：文章叙述了他才高八斗却默默无闻、宁愿拿着微薄工资，描写了他给儿子讲汽轮机的情景和坚持在原单位工作二十年的承诺，表现了他不为利益驱动、坚决完成老厂长嘱托的高贵人格。作者认为“真水”是万物生长之本，能够荡涤灵魂，显露着生命厚重的底蕴。要做到“真水无香”，必须坚守住自己，不怕困难，奉献热情与真诚。
示例二：文章侧面描写了他的非凡才华、为人低调，又正面描写了他给儿子讲汽轮机的情景和为老厂长嘱托而要坚守二十年的承诺，正面描写和侧面描写相结合，表现了他真诚、坚忍的高贵品质。作者认为“真水”是万物生长之本，能够荡涤灵魂，显露着生命厚重的底蕴。要做到“真水无香”，必须坚守住自己，不怕困难，奉献热情与真诚。（共7分。“他”3分，方法1分，分析2分；“我们”2分；语言表达2分）
（二）《陶瓷与国画》（8分）
18. 示例：首先说明写意的国画手法运用到了陶瓷装饰之中；然后以画人为例，具体展示了写意的画法及效果进行说明；最后强调了国画的写意手法在陶瓷装饰中运用的好处。（共3分。每个要点1分）
19．示例：青花瓷的装饰借鉴了计白当黑的国画技法，计白当黑是重视留白，力求使留出的空白成为画面的有机组成部分，歌词“色白花青的锦鲤跃然于碗底”中，“色白”的是锦鲤，留出的空白是锦鲤的外形，是画面的有机组成部分，因此运用了计白当黑的国画技法。（共5分。判断2分，说明3分）
（三）《忍耐之人方能成大器》（8分）
20．列举一批僧人、艺术家能够忍耐艰辛、寂寞……完成敦煌石刻的事例强调了忍耐对成功的重要性引出了“人的成功，很多时候来自忍耐”的观点。(共2分。每要点1分)
21．示例：海伦的忍耐让我们敬佩，还有的人为了心中的梦想而选择忍耐同样让我们景仰。 (共2分。)
22．勾践的事例论证了“忍耐的人不怕责难”，曼德拉的事例论证了“忍耐的人能够勇担大任”，从内容上有力地论证了观点。两个事例一中一外，一古一今，从论据的选择上充分地论证了观点。(共4分。每要点1分) (124.42.63.194)

上一篇：七年级下册第三次月考

下一篇：2012年北京市西城区中考语文二模试题