2012中考语文冲刺试题（三）
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
考生注意：本试卷满分120分，考试时间120分钟。
得 分 评卷人

一、积累和运用(共6小题，计l8分)
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A．勉强（qiǎnɡ） 模样（mó） 杞人忧天（qǐ） 妇孺皆知(rú)
B．剔除（tì） 鸟瞰（kàn） 满载而归（zài） 有恃无恐(shì)
C．细菌（jūn） 呜咽（yè） 惩恶扬善（chěnɡ）望风披靡(mǐ)
D．祈祷（qí） 脊梁（jǐ） 鲜为人知（xiǎn） 不胫而走(jìng)
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ） (2分)
A．妥贴 婉约 完壁归赵 变幻莫测
B．书籍 遵循 眼花缭乱 完璧归赵
C．真谛 振灾 一愁莫展 两全其美
D．闲暇 隐弊 万赖俱寂 各行其事
3．下列句子中加点的词语使用正确的一项是（　　　　）(2分)
A．今年又是一个丰收年，孩子们在晒谷场上尽情嬉戏，进退维谷的环境是他们开心的乐园。
B．希腊就欧盟救助方案举行全民公投，没想到在国内引起了轩然大波。
C．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
D．最近几年，各种各样的补习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
4．古诗文默写(5分)
（1）我是你河边上破旧的老水车 ， 。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2）山随平野尽， 。（李白《渡荆门送别》）
　　（3） ，弟兄羁旅各西东。（白居易《望月有感》）
（4）布衣之怒， ， 。（《唐雎不辱使命》）
5．下面语段每句都有错误，请指出并修改。(3分)
①环保部副部长吴晓青今日表示，“十二五”期间，使节能环保产业产值累计将达到十几万亿元，增加值将超过环保投入，也显示出创新产出大于治理投入的良好前景。　②吴晓青说，环保产业作为国家确定的七大战略性新兴产业之一，是为防治污染、改善生态环境、保护资源提供物质基础和技术保障。 ③“十一五”期间，我国节能环保产业产值累计超过7万亿元以上，增加值约两万亿元，已接近全社会环保投入。


6．名著阅读（3分）
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家 撰写的带_________性的一部长篇小说，主人公是 。

得 分 评卷人

二、综合性学习(6分)
7．食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。
（1）研究下表数据，写出研究结论： 。（3分）
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
（调查人数：500人）
满意度 非常满意 满意 基本满意 不满意
人数比 25% 28.5% 39.7% 6.8%
（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。（3分）
材料一 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……
材料二 公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。

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材料三 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
①
②
③
得 分 评卷人

三、阅读（共15小题，计46分)
【现代文阅读】(共9小题，计30分)
（一)阅读《揭开冬虫夏草之谜》一文，完成8——11题。(12分)
①您见过冬虫夏草么？这是一味奇妙的中药。它的形态异常奇特，既像动物又像植物。说它是植物吧！它的根部分明是条虫，有着红色的头和嘴，还有八对整齐的脚；说它是动物吧！在虫的头部却长出了一株小草，每逢大地回春、万物复苏之时，此草迅速生长钻出地面。尽管它没有繁茂的枝叶，也不能开出鲜艳的花朵，而只是一根紫红死的小棒，却能亭亭玉立在崇山峻岭的植物群落之中，迎风招展，楚楚动人，这样为它传奇式的身世更增添了一层神秘的色彩。
②医药学家为了揭开冬虫夏草之谜，不辞辛劳，翻山越岭，长途跋涉，进行实地考察与潜心研究，终于发现，它竟是一桩“真菌杀虫、冒名顶替的谋杀案”，通过缜密取证侦破，做出了公判。
③原来，在青藏高原与云贵高原的四五千米的高山雪线和峡谷地带，昼夜温差大、冰冻时间长，生活着一种抵御严寒极强的昆虫，名叫虫蝙蝠蛾。它的身上长满花斑，乍看酷似美丽的蝴蝶，每逢春暖花开季节，它们翩翩起舞，寻找配偶，雌蛾产卵土中后悄然死去。虫卵经过一个月左右，蜕皮变成幼虫，为了取食和活动的需要营造了深约20厘米的隧道，以后长得又白又胖的在冰土层中越冬。此时一种真菌的子囊孢子成熟后，随风飞扬，纷纷撒落在地上，随雨水渗至土中。一旦遇到蛰居在地下过冬的蝙蝠蛾幼虫，便施展出孙悟空钻进铁扇公主肚内的战术，进入虫体，吸取营养、萌发菌丝，过着悠然自得的寄生生活。而幼虫则被折磨得烦躁不安，死去活来，拼命用头部向上顶，企图挣扎解脱出来，但离地面3-4厘米处就一命呜呼了。然而，寄生菌继续繁衍生息，翌年春末夏初，从表面看一条幼虫像老蚕，实际上它们早已被蚕食殆尽，只剩下一具具可怜的躯壳。至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际，便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来，破土而出，真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。但这根微型金箍棒仅有4-11厘米长，上部稍膨大，呈椭圆形，显紫红色，且长出一些小球体，里面多长着更多的小孙悟空，即真菌的子囊孢子，待它们成熟后，又继续祖辈的衣钵，代代相传，繁衍子孙，这样便不断地产生冬虫夏草。
④足见冬虫夏草是大自然绝妙的杰作，它既是昆虫与真菌的结合体，又是动物与植物的联合体。
8、阅读第一段，用准确简明的语言说明冬虫夏草的外形。（4分）


9、“至于隐藏在里面的杀手真菌趁气温升高之际，便得意忘形地从幼虫的头部伸将出来，破土而出，真像孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出似的。”一句运用了 的说明方法，这样的好处是什么？（3分）


10、第三段中“蛰居”一词如果调换为“躲藏”好不好？请说明理由。（3分）


11、文中有一句话归纳了说明中心，请找出来。（2分）


（二)阅读《翻浆的心》一文，完成12~16题。(18分)

那年，我放假回家，搭了一辆运送旧轮胎的货车，颠簸了一天，夜幕降临才进入戈壁。正是春天，道路翻浆①。
突然在无边的沉寂中，立起一根“土柱”，遮挡了银色的车灯。
“你找死吗?!”司机破口大骂。
我这才看清是个青年，穿着一件黄色旧大衣，拎着一个系着鬃绳的袋子。
“我要搭车，我得回家。”
“不带!哪有你的地方!”司机愤愤地说。
“我蹲大厢板就行。”
“不带!”司机说着，踩了油门，准备闪过他往前开。
那个人抱住车灯说：“我母亲病了……我到场部好不容易借到点小米……我母亲想吃……”
“让他上车吧!”我有些同情地说。
他立即抱着口袋往车厢上爬，“谢谢谢……谢……”最后一个“谢”字已是从轮胎缝隙里发出来的。
夜风在车窗外凄厉地呜叫。我找到司机身后小窗的一个小洞，屏住气向里窥探。
朦胧的月色中，那个青年龟缩在起伏的轮胎里。每一次颠簸，他都像被遗弃的篮球，被橡胶轮胎击打得嘭嘭作响。
“我好像觉得他要干什么。”司机说。
这一次，我看到青年敏捷地跳到两个大轮胎之间，手脚麻利地搬动着我的提包。那里装着我带给父母的礼物。“哎呀，他偷我东西呢!”
司机狠踩油门，车就像被横刺了一刀的烈马，疯狂地弹射出去。我顺着小洞看去，那人仿佛被冻僵了，弓着腰抱着头，企图凭借冰冷的橡胶御寒。我的提包虽已被挪了地方，但依旧完整。
司机说：“车速这么快，他不敢动了。”
路面变得更加难走，车速减慢了。我不知如何是好，紧张地盯着那个小洞。青年也觉察到了车速的变化，不失时机地站起身，重新搬动了我的提包。
我痛苦地几乎大叫。司机趁着车的趔趄，索性加大了摇晃的频率，车窗几乎吻到路旁的沙砾。再看青年，他扑到在地，像一团被人践踏的草，虚弱但任不失张牙舞爪的姿势，贪婪地守护着我的提包——他的猎物。
司机继续做着“高难”动作。我又去看那青年，他像夏日里一条疲倦的狗，无助地躺在了轮胎中央。
道路毫无先兆地平滑起来，翻浆也消失得无影无踪。司机说：“扶好你的脑袋。”就在他的右腿狠狠地踩下去之前，我双腿紧紧抵地，双腕死撑面前的铁板……
不用看我也知道，那个青年，在这突如其来的急刹车面前，可能要被卸成零件。“看他还有没有劲偷别人的东西! ”司机踌躇满志地说。
我心里安宁了许多。只见那个青年艰难地在轮胎缝里爬，不时还用手抹一下脸，把一种我看不清颜色的液体弹开……他把我的提包紧紧地抱在怀里，往手上哈着气，摆弄着拉锁上的提梁。这时，他扎在口袋上的绳子已经解开，就等着把我提包里的东西搬进去呢……

展开余下试题

“他就要把我的东西拿走了!”我惊恐万状地说。师傅这次反倒不慌不忙，嘴角甚至显出隐隐的笑意。
我们到了一个兵站，也是离那个贼娃子住的村最近的公路，他家那儿是根本不通车的，至少还要往沙漠腹地走10公里……
那个青年挽着他的口袋，像个木偶似的往下爬，跪坐在地上。不过才个把时辰的车程，他脸上除了原有的土黄之外，还平添了青光，额上还有蜿蜒的血迹。
“学学啦……学学……”他的舌头冻僵了，把“谢”说成了“学”。
他说：“学学你们把车开得这样快，我知道你们是为我在赶路……学学……”他恋恋不舍地离开了我们。
看着他蹒跚的身影，我不由自主地喝了一声：“你停下!”
“我要查查我的东西少了没有。”我很严正地对他说。
司机赞许地冲我眨眨眼睛。
青年迷惑地面对我们，脖子柔软地耷拉下来，不堪重负的样子。我敏捷地爬上大厢板。我看到了我的提包。我摸索着它，每一环拉锁都像小兽的牙齿般细密结实。突然触到鬃毛样的粗糙，我意识到这正是搭车人袋子上那截失踪的鬃绳。它把我的提包牢牢地固定在大厢的木条上，像焊住一般结实。我的心像凌空遭遇寒流，冻得皱缩起来。 (有删改)
[注释]①翻浆：春暖解冻时，地面或道路表面发生裂纹并渗出水分和泥浆。
12．小说中的“青年”是怎样的一个人?请概括作答。(3分)

13．联系全文，简要说说题目中“翻浆”的含义是什么。(2分)

14.文中画横线的句子有怎样的表达效果?请简要分析作答。(4分)

15．小说结尾部分情节设置很巧妙，请你选择一个角度简要赏析。(4分)

16．这篇小说的主题是什么?请结合现实谈谈你对此的看法。(5分)


【古诗文阅读】(共6小题，计l6分)
(三) 阅读下面文章，完成17~20题。（12分）
【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】宋公及楚人战于泓⑴。宋人既成列⑵，楚人未既⑶济。司马⑷曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑸而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑹歼焉。 国人皆咎公。公曰：“君子不重⑺伤，不禽二毛⑻。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑼，不鼓不成列。”
（选自《子鱼论战》）
【注释】⑴宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。 ⑵成列：指摆好阵势。 ⑶既：尽，全部。 ⑷司马：官名，指子鱼。 ⑸陈：同“阵”，指摆好阵势。 ⑹ 门官：国君的卫士。 ⑺重（chónɡ）：重复，再次。⑻二毛：头发斑白的人。⑼亡国之馀：亡国者的后代。
17.解释下列句中加点的词语。（2分）
⑴神弗福也 福：__________ ⑵公伤股，门官歼焉 股：__________
18.翻译下面两个句子。（4分）
⑴小大之狱，虽不能察，必以情。
_________________________________________________________
⑵彼众和寡，及其未既济也，请击之。
_________________________________________________________
19.理解文段内容，然后用原句回答。（3分）
⑴[甲]文曹刿“请见”的原因是_________，他认为“可以一战”的理由是： ______________________________________________________________________
⑵[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是____________________________。
20.从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（3分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
（四）阅读下面的诗歌，完成2l—22题。（ 4分）
从军行
陈 羽
海畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝俏折。
　　横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
21．在诗的前两句，哪两个动词最能体现边塞寒冷严酷的环境特点？（2分）


22．“红旗直上天山雪”一句表现了从军将土怎样的精神？（2分）


得 分 评卷人

四、作文(50分)
23．在我们的学习和生活当中，不可能都是一帆风顺，总会有一些风波。所以人们常说“好事多磨”。大大小小的风波如同生活的五味瓶，让我们哭、让我们笑、让我们喜、让我们怒。请以“风波” 为题写一篇记叙文。
要求：（1）要写自己生活中相关的事情，抒发真情实感。
（2）文中不得出现泄露考生信息的真实人名、校名及其他有关信息。
（3）字数不少于600字。
　



































参考答案
一、积累和运用(共6小题．计l8分)
1．D (2分)
2．B (2分)
3．B (2分)
4．（6分）
（1）数百年来纺着疲惫的歌
（2）江入大荒流
（3）时难年荒世业空
（4）亦免冠徒跣，以头抢地耳。
5．①句删掉“使节能环保产业产值”中的“使”。②句“技术保障”后加“的产业”。③句删掉“以上”。(3分)
6．奥斯特洛夫斯基 自传 保尔 科察金(3分)
二、综合性学习(6分)
7．（1）百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。（3分）（2）①食品安全确实存在问题；②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。（3分）
三、阅读（共15小题，计46分)

展开余下试题

【现代文阅读】(30分)
（一) (12分)
8、冬虫夏草的根部是条虫，有着红色的头和嘴，还有八对整齐的脚，在虫的头部长着一株小草。（每点1分，共4分）
9、打比方 将真菌从幼虫的头部钻出的行为比作“孙悟空的金箍棒从铁扇公主的头顶上穿出”的动作，生动形象地说明了真菌的生长变化过程，让读者更容易想像并理解这种生长过程。（答出说明方法1分，作用2分，共3分）
10、不好。（1分）因为“蛰居”的意思是“像动物冬眠一样长期躲在一个地方，不出头露面”，形容蝙蝠蛾的幼虫很恰当，而“躲藏”只突出了不让人看见的意思，表达不够明确。（2分）
11、冬虫夏草是大自然绝妙的杰作，它既是昆虫与真菌的结合体，又是动物与植物的联合体。（2分）
（二) (18分)
12．(3分)“青年”是一个孝顺父母、淳朴善良、热心助人的人。(每个要点计1分，意思相近即可)
13.指我在弄清事情的真相后灵魂受到的震动和心里的不平静。(2分，意思相近即可)
14.运用了比喻的修辞手法和极强贬义色彩的词语(2分)，形象描绘出搭车“青 年”在司机的故意折腾下的狼狈情态(1分)，表现出“我”对他的鄙夷和厌恶(1分)。(意思 相近即可) (4分)
15．(4分)
参考示例1：结局出人意料，又在情理之中。先前“青年”一系列“偷东西”的行为最后却发现是“青年”的善举，“坏人”原来是好人，结局出人意料，而细节的交待又和前面相照应，使结局又在情理之中。
参考示例2：结尾戛然而止，引人深思。以“我”的感受收束全文，突出了我在知道真相后心里的不安和愧疚，更引起读者对这种现象的思考。
(赏析角度正确计2分，分析恰当计2分；其他角度言之成理也可)
16．(5分)主题：小说嘲讽了当今社会“人心惟危”的现象，呼唤社会相信善良，彼此信任。(2分)
看法：(3分)
参考示例：社会的和谐需要信任和真诚。虽然当今社会确实存在很多积弊，“农夫和蛇” 的故事时有发生，但我们不能因此而怀疑善良和美好，拒绝信任和帮助。只有这样，我们的社会才会变得越来越和谐，越来越美好。
(主题归纳正确计2分，意思相近即可；结合现实谈看法计3分，言之成理即可)
【古诗文阅读】(l6分)
(三) (12分)
17. ⑴赐福，保佑。⑵大腿。（2分）
18. ⑴大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。
⑵敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。（4分）
19⑴肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。⑵及其未既济（3分）
20.长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。（3分）
（四）（ 4分）
21、裂、折　（2分）
22、表现了将士们勇往直前、大无畏的精神。（2分）
四、作文（50分) (219.145.124.210)

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