2012年常德市初中毕业学业考试语文试题卷
考生注意：
1、请考生在试题卷卷首填写好准考证号及姓名。
    2、请将答案填写在答题卡上，填写在试题卷上的无效。
    3、本教改先锋试题卷共6页，22道小题，满 分120分，考试时量120分钟 。
一、积累与运用(25分)
1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是(3分)
  A．浩瀚(hàn)    晶莹(yún)    苟(gǒu)同    言简意赅(gāi)
  B．澄(chéng)清  热忱(chén)   秀颀(qí)     脍(huì)炙人口
  C．剽(pio)悍    差(ch)使     休憩(q)      扣人心弦(xin)
  D．对峙(zhì)    磐(pán)石    惬(qiè)意    韬(tāo)光养晦
2．下列词语中有错别字的一组是(3分)
  A．妥帖  险峻  典范    高瞻远瞩
  B．世故  斟酌  禀赋    循规蹈矩
  C．接济  和霭  风骚    鸿篇巨制
  D．伫立  天伦  升华    不可思 议
3．下列各句中，加点的词语使用不恰当的一项是(3分)
    A．菲律宾虽欲扩大军备，但财力贫乏，面对美国的天价先进武器，只能望洋兴叹。
    B．陆续出台的房改令意图大相径庭，都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。
    C．金融危机山雨欲来，政府未雨绸缪，应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。
    D．辩论赛上，他引经据典，挥洒自如，气势夺人，为赛队夺冠立下了汗马功劳。
4．下列句子中，没有语病的一句是(3分)
    A．今年气候异常，我市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。
    B．穿紫河两岸高楼崛起，流水清澈，绿树成阴，成了一道靓丽的风景线。
    C．“三考”期间，市政府将继续采取禁噪措施，确保广大考生能静心迎考。
    D．太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。
5．“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟知，它源自(3分)
  A．《伊索寓言》    B．《安徒生童话》
  C．《格林童话》    D ．《克雷洛夫寓言》
6．古诗文默写。(每空1分，共6分)
(1)子曰：“默而识之，      ，诲人不倦，何有于我哉?”(《论语》)
(2)      ，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(3)潭中鱼可百许头，      。(柳宗元《小石潭记》)
(4)停杯投箸不能食，      。(李白《行路难》)
(5)人生和自然都是难以完满的，因此，人们常用苏轼《水调歌头》中“      ，      ”的词句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。
7．语文综合性学习。(4分)
    沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查，发现了不少用字问题，以下是比 较典型的两例：
    某休闲娱乐城广告语：人间仙境  世外桃园

浏览完整试题

    一花园内的警示牌语：红花绿草满园裁  风送花香蝶时来
    如 果邀请你参与到他们的学习活动中，请你完成以下学习任务：
(1)找出并更正这两例中的错别字。(2分)
(2)试从字音、字形的角度考虑，说说出现这些错别字的原因。(2分)
二、现代文阅读(25分)
(一)阅读下文，完成8～11题。(12分)
天才就是非凡的傻劲
    柯登地
    关于天才，大小词典有相仿的释义：卓绝的聪明才智或具有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始，我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。
    古今中外无数事例几乎都与辞典上的释义相左：李时珍写《本草纲目》用了30年时间；托尔斯泰写《战 争与扣平》用了37年时间；哥德写《浮士德》用了60年时间；诺贝尔研制无烟炸药，屡败屡试，煎熬8年才出成果；陈景润为证明哥德巴赫猜想，拖着病体，顶着压力，于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!
    以上人物，都为人类社会的进步做出了巨大的贡献，按通常的理解，他们都有卓绝的聪明才智，都属于天才。然而，我读他们，非但没有读出他们的聪明才智，反而读出了他们非凡的傻劲来。写一部书，有的几乎用了毕生精力，能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择，简直不知世上还有其他可爱的事物，能说不傻?我们的世界丰富多彩，人生可享受的美妙也数不胜数，许多聪明的人，有条件享受的，就去充分享受；没有条件的，也挖空心思创造条件享受。哪像他们，糊涂到这般地步，连常人应有的享受也随便放弃了，而且千方百计自找苦头 来吃。
    这些人物取得杰出的成就，究竟是凭傻劲还是凭聪明?
    一位国外心理学家，曾对1528名智力超常者进行了长这20年的追踪研究，研究后期，将其中300名男性中成就最大的20％与成就最小的20％作比较，发现两者最明显的差异不在智力而在性格。最有成就的20％者，性格明显带着傻劲儿。这位心理学家的研究成果告诉我们：有卓绝的聪明才智者，不一定有杰出的成就。那么有杰出的成就者，就一定有卓绝的才智吗?
    一生拥有1300多项专利的天才发明家爱迪生肯定地说：天才是1％的灵感加99％的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题，他们的研究结果是：一个人事业上的成功，其专业知识或技术只起15％的作用，而其他方面要起85％的作用。这其他方面与“傻劲”有关，如执著、正义感、责任心、合作能力、意志毅力等。这个结论同样把聪明才智放在第二位。
    如此看来，词典里的天才释义有些偏颇，建议对词典的“天才”释义重写，? 

上一篇：咸阳高新一中2011—2012学年（下）高二语文期中考试

下一篇：2012年绍兴市中考语文卷