七年级语文下册测试卷
一、按要求填空。（6分）
1《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念诗句是__________________，________________________.
2成语“扑朔迷离”源自《木兰诗》诗句_________________，_________________。
3 写出两句描写黄河的古诗名句：_______________________，______________________
4 峨眉山月半轮秋，______________。（李白《峨眉山月歌》）
5 正是江南好风景，______________。（杜甫《江南逢李龟年》）
6 春蚕到死丝方尽，______________。（唐•李商隐《无题》）
7 春风又绿江南岸，______________。（宋•王安石《泊船瓜州》）
8 《木兰诗》中描写战地寒冷、战斗生活艰苦的句子是_____________________。
9 古往今来，不少的文人骚客吟诵过黄河，赞美黄河。请写出关于黄河的古今诗词（至少两句）。
______________________________________________________________________
10 鸟向檐上飞， ___ ___。（吴均的《山中杂诗》）
11 ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
12 此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
13 ，双袖龙钟泪始干。（岑参《逢入京使》）
14 《木兰诗》中极言军旅生活艰辛的诗句是： ， 。
15 诗人笔下的月亮灵性而富有韵味，请写出一联含月的诗句： ， 。
16有诗云：“卧沙场君莫笑，古来征战几人回”，《木兰诗》中有相似的诗句是： ， 。
17夜发清溪向三峡， 。
18现在却常是忧郁。 ，一切都将会过去；而那过去了的 ， 。
19卒之为众人， 。
20默写古诗：《滁州西涧》（4分）
， 。
， 。
二 下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( )(3分)
A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。 (“机关”：周密而巧妙的计谋，秘密)
B．他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”：事物的特色，多指地方色彩)
C．他的脸上呈现出悲剧．一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样)
D．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。(“元勋”：立了大功的人)
三.请根据《童年》的内容选择正确答案填空，只要填序号。（4分）
（1）阿廖沙在外祖母家结识的最要好的朋友是（ ），他后来被阿廖沙的外祖父撵走了。
A、小茨冈 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奥甫先尼科夫
（2）作品最后交代“我就走入了人间”，这句话的含义是（ ）。
A、我开始了正常人的生活 B、我参加了革命斗争
C、我融入到人民群众之中 D、我开始了新的生活
四 下列句子中的成语使用不当的一项是（ ）（2分）。
A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知新
C．骄傲自满是求知的大敌 ，学而不厌才是正确的学习态度。
D．周伟燕同学学习成绩一直遥遥领先，这归功于他经常向老师和同学请教，己所不欲勿施于人勤奋好学。

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五．名著导读（2分）
《童年》是_______以自身经历为原型的自传体小说三部曲的第一部，讲述的是三岁到十岁这一时期的童年生活状况。童年刻画了众多的 人物形象，外祖父是一个_______的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心的剥削手下的工人。外祖母是一个_______的人，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
六 综合实践题（4分）
（1）人生在世，不可能总是一帆风顺的，总会经历挫折的磨砺。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在挫折面前，我们该何去何从?为此，某校七年级（3）班开展了以“战胜挫折”为题的班会，请你完成以下任务。
①活动开始前，班主任张老师要求每位同学搜集两条关于“战胜挫折”的名言警句，请你自己写出搜集到的两句。（1分）
②假如该班有一位同学因为遭遇挫折而变得一蹶不振，现在让你来安慰她，你会怎样劝说?（不超过50个字以内）（2分）
③请你在活动即将结束之际，用两个古今中外成功人士战胜挫折的事例与大家共勉。（1分）
七 星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”
（1）老大爷的话外之意是什么？（3分）
答：
（2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。（3分）
答：
八以上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（　　　）（3分）
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了 ，流出了 ，流出了 。
A．黄皮肤的群落　 灿若明珠的黄河古文化　　漫无边际的黄土地　
B．灿若明珠的黄河古文化　 漫无边际的黄土地　　 黄皮肤的群落　
C．漫无边际的黄土地　 灿若明珠的黄河古文化　　黄皮肤的群落　
D．漫无边际的黄土地　 黄皮肤的群落　　 灿若明珠的黄河古文化
九、下列句子中加点的成语运用不当的一项是（ ）（2分）
A、他们俩在任何场合都是这么一唱一和，一搭一档，配合默契。
B、神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C、这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没发生。
D、为了我们这个班的成长和进步，班主任老师可谓呕心沥血。
十、仿照画线句的句式，在横线上写上两个与前面意思连贯的句子。（2分）
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的鲜血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ，
……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
十一）阅读下列格言，写出你对机遇的理解。
命运之神在关闭一扇门的同时也打开了另一扇门。——佚名
机遇只垂青那些懂得怎样追求她的人；人之抛弃机会，绝对多于机会抛弃人。——佚名
如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。——泰戈尔（选自《中华活页文选》2005.1）

（2）自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007 年5 月18 日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。
母爱

十二、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。（2分）
（1）李科长生气了
（2）张局长生气了
十三综合性学习8分)
1．为响应团中央“加强对青少年社会教育”的号召，班级最近开展了“娱乐与青少年成长”的综合性学习活动，同学们对青少年的娱乐形式进行了广泛的调查，搜集到多方面的材料。调查显示：
娱乐形式 玩电脑游戏
时间 玩电脑游戏选择的地点 玩电脑游戏的
最大目的
常玩电脑游戏 52% 每周至少玩3天 36％ 网吧 66% 寻找快乐感觉 54%
体育运动 15% 每天都玩 50％ 家里 14% 休闲、放松 21%
看电视 12% 每周少于3天 14％ 同学或朋友家中 11% 锻炼智力 13%
其他娱乐方式 21% 其他娱乐方式 9% 在网上交友 12%
(1)根据上述材料，你能得出哪些结论？（4分）
(2)你怎样看待电脑游戏？请简要谈谈自己的见解。 （4分）
十四
《昆虫记》练习】
1、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是 ；这本书是《 》
这本书又译为《 》或《 》，被誉为“ ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 》。
2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服； “为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的 也会““愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
3、a《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为_________。
b它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。
c法布尔称赞_______的建筑才能,认为在这一点上_________远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
d法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在__________这一章中刻画的更是细致入微。
4、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举 3 个出来。
5、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？
6、腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。请你用简洁扼要的语言为这部书写一篇精彩的推荐语。

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七年级名著阅读《昆虫记》测试题
1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。
举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……
2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?
○我最喜欢的昆虫是：螳螂
喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
○概述最喜欢的情节：每次想到它们，都有一种难受的感觉。记得从前曾经有过许多次这样的经历。在我到野外去捕捉螳螂的时候，经常遭到这个小动物的强有力的自我保护与还击，总是捉它不成，反过来倒中了这个小东西的十分厉害的“暗器”，被它抓住了手。而且，它总是抓得很牢，不轻易松开，让我自己无法从中解脱出来，只有想其他的方法，请求别的人前来相助，帮我摆脱它的纠缠。所以，在我们这种地方，或许再也没有什么其它的昆虫比这种小小的螳螂更难以对付，更难以捕捉的了。螳螂身上的武器、暗器很多，因此，它在遇到危险的时候，可以选择多种方法来自我保护。比如，它有如针的硬钩，可以用镰钩去钩你的手指；它长有锯齿般的尖刺，可以用它来扎、刺你的手；它还有一对锋利无比、而且十分健壮的大钳子。这对大钳子对你的手有相当的威力，当它挟住你的手时，那滋味儿可不太好受啊！综上所述，这种种有杀伤力的方法，让你很难对付它。要想活捉这个小动物，还真得动一番脑筋，费一番周折呢！否则，捉住它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍，但却能威胁住人类。
3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。
5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？
答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。
6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。
答：（1）、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众
认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!
（2）、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
（3、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。
7、请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是______________________。
例：狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。
8、请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。
例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。

9、蝉的视力情况在地上地下有什么不同？
它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。
地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。
10、.螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？
螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手
臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。
11、法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生
12、萤火虫是如何摄取它的食物的？
这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。
13、萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。
14、萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．
15、关于萤火虫以下说法错误的是 （ D ）
A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的
B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志
C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响
D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光
16、红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？
靠视觉认路的 蚂蚁还具有极强的记忆力
17 、天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？ 用腿
18、 天牛幼虫有（ D ）能力。
A 听觉 B 嗅觉 C 视力 D 敏锐的味觉 E 触觉 F 预测
19、天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？
（1）当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害
(2) 幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。
(3) __幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_
(4) ____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________
20、蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？
在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里
21、 下面说法正确的是：（ D ）
A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙
B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。
C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。
D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。
22、蟋蟀是如何产卵的？
雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。
23、法布尔花了多长时间去观查昆虫？

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答：50余年
24、法布尔是个怎样的人？他给了你什么启发？
答：言之有理既可
25、法国著名戏曲家罗斯单是怎样评价法布尔的？
答：像哲学家一般思 像美术家一般看 像文学 家一般写
26、作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号？
答：昆虫世界的维吉尔
27、作者所在的地方把螳螂称做什么？它的学名是什么？
答：祷上帝和修女袍
28、毛虫的毒素在哪里？
答：血液中
29、萤火虫的攻击武器是什么？
答：两片钩状的鄂
30、法布尔是什么奖的候选人？
答：诺贝尔文学奖
31、什么生物对朗格多蝎子有免疫力？
答：任何幼虫
32、昆虫装死是什么样的壮态？
答：是暂时麻木的昏沉状态
33、蟋蟀的左鞘翅大还是右鞘翅大？
答：右
34、天牛的幼虫像什么？
答：一些蠕动的小肠
35、金步甲获园丁称号的原因是？
答：金步甲在灭毛虫方面是行家是能手
36、《昆虫记》中用了哪些修辞手法？（两种以上）
答：设问 拟人辈出比喻
37、萤火虫有几只脚？
答：6只
十五 阅读理解
(一)阅读下文，完成1～5题。(14分)
《社戏》节选
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。
不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。
离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生，说是罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立刻近岸停了船；岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。
“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”双喜先跳下去了，在岸上说。
我们也都跳上岸。阿发一面跳，一面说道，“且慢，让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，我们的大得多呢。”一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里，各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜以为再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。
我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆。不久豆熟了，便任凭航船浮在水面上，都围起来用手撮着吃。吃完豆，又开船，一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道，会骂的。然而大家议论之后，归结是不怕。他如果骂，我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当。面叫他“八癞子”。
“都回来了！那里会错。我原说过写包票的！”双喜在船头上忽而大声的说。
我向船头一望，前面已经是平桥。桥脚上站着一个人，却是我的母亲，双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气，说是过了三更了，怎么回来得这样迟，但也就高兴了，笑着邀大家去吃炒米。
大家都说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。
1．“回望”一词在文中结构上起________作用。文中画线的句子分别从________和________（感觉的角度）两方面描写所见所闻，表现了我对“社戏”的________。（4分）
2．文中有不少精彩的语言值得品味，请你摘录一句感受最深的句子，从修辞运用、词语锤炼、描写手法、感情色彩等方面任选一角度作简要赏析。(4分)
3“连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来”一句在文章中的作用是什么？（2分）
4．文中表现阿发憨厚无私的句子是：_________________________。（1分）
5．针对文中孩子们的行为、做法，谈谈你的看法。（3分）
十六古诗文阅读6分)
阅读短文，完成1～6题(16分)
口 技
林嗣环（清）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
　　遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒，妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
　　未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
　　忽一人大呼：“火起！”夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1．给下列加点的字注音。（2分）
齁（ ）声 呓语（） 曳屋许许声（） 咳嗽 （）
2.解释下列加点词语的意思。（2分）
会宾客大宴（ ） 施八尺屏障（ ） 既而儿醒（ ） 两股战战（ ）
3. 将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1).但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

(2). 虽人有百手，手有百指，不能指其一端.

4. 课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？（3分）
5. 作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的氛围？找出具体语句。（3分）
6、表演者技艺为什么这样出神入化？这给我们什么启迪？（3分
十七 有一

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