泾洋初中八年级第一次月考语文试卷
　　　　　　　　姓名： 班级：
积累与运用（29分）
1．下列加点的字的注音正确的一项是 ( ) (2分)
A．豁然开朗(huò) 问津(jīn) 阻遏（è） 磅礴 (páng ) 
B．亵玩(xiè) 鸿儒(rǔ) 地窖 (jiào ) 歼灭（qiān）
C白洋淀(dìng) 绥靖(suí)   垂髫 (tiáo)  阡陌(xiān)
D 决眦(cì) 幽咽(yè)   案牍 (dú) 寒噤(jìn)2、选出下列词语书写完全正确的一组（ ）（2分）
A、 寒噤 哀掉 月明风清 转弯抹角
B、 搀扶 鞠躬 张皇失错 微不足到
C、 狼籍 烦燥 锐不可挡 铸剑为犁
D、 颓唐 洗劫 响彻云霄 谈笑风生
3、下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。
B.进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。
C.在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。
D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。
4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是__。（2分）
A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
D. 在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。
5．下列对课文内容理解有错的一项是（ ）（2分）A 《新闻两则》中，重点刻画了人民解放军英勇善战的英雄形象，让人从中感到人民革命战争的必然胜利。B 《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。C 《陋室铭》中，作者运用托物言志的手法，写陋室不陋，表达他对高洁傲岸情操的追求。D 标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。
6.下列有关古诗文的文学、文体常识说法不正确的一项是（ ）（2分）
A. “铭”是刻在器物上的用来警戒自己或者称述功德的文字，后来发展成为一种文体，如《陋室铭》。
B.《大道之行也》选自《礼记·礼运》，《礼记》是儒家经典之一，有西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
C. “说”是一种文体，可说明事物，也可发表议论，都是为了说明一个道理，如《爱莲说》。
　D.“存者且偷生，死者长已矣”一句选自《石壕吏》，作者是唐朝杜甫，唐宋八大家之一。
7.填空。（11分）（每空一分）
（1）、 ，山山唯落晖。
（2）、气蒸云梦泽， 。
（3）、刘禹锡之所以认为陋室不陋，其主要原因是他认为“ ”（用原文回答）
（4）、《桃花源记》中描写桃花林景象的句子：忽逢桃花林， ，中无杂树，芳草鲜美，　　　　　　　　。
（5）、为人处世要洁身自好、不媚世俗，应像“莲”那样　　　　　　　　　，　　　　　　　　。（用《爱莲说》的名句填写）
（6）、《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是　　　 　　 　　，　　　 　　　　。）
（7）《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是　　　　　　　　　，　　　　　　　　。
8、阅读这则新闻，完成后面的问题(3分）
　　　（新华社北京9月19日电 ）商务部新闻发言人沈丹阳19日说，中日经贸合作符合双方利益，日本非法“购岛”闹剧，势必影响、损害中日经贸关系的正常发展。这是我们所不愿意看到的，对此日方必须承担完全责任。

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　　他是在商务部举行的月度例行记者会上回答记者有关提问时作出上述表示的。
　　沈丹阳说，钓鱼岛自古以来是中国的固有领土，日本上演非法“购岛”闹剧，是对中国领土主权的严重侵犯，是对中国人民感情的严重伤害，已经激起了全中国人民的强烈愤慨和坚决抵制。
（1）、请给这则新闻拟一个标题 。（1分）
（2）、段前括号内的文字，在新闻中叫作 。其作用是表明该新闻 。（2分）
9、名著阅读。（3分）
　　……我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担心着，一句一句地读下去。
　　两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准看会。”
　　他说完，便站起来，走进房里去了。
　　我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来 。
　　粤自盘古，生于太荒，
　　首出御世，肇开混茫。
　　　这段文字选自现代作家 写的《朝花夕拾》中一篇回忆散文《 》。选文中记叙“我”想看盛大的庙会，兴奋得不得了，正要出发，父亲却要“我”背书，表现了父亲对儿童心理的 。
二、综合性学习（6分）
　　①2012年是中国人民抗日战争胜利67周年，请你从“菊花、梅花、红杜鹃、白荷花”中任选一种献给烈士，并附上简短的留言。
　　
　　
　　②伴随着战争，产生了丰富的战争文化，请你写出一句有关战争的古诗。
　　
③欣赏对联上联：小日本自导自演自买自卖自欺欺人最后自取其辱
　　　　　　　下联：大中华能刚能柔能进能退能谋善断终究能平天下
　　　　　　　横批：稳坐钓鱼岛
我也能写：上联：海本无波，凭谁弄浪；
　　　　　　　　　　　下联：
、阅读理解（35分）
　　　　　(一) 人民解放军百万大军横渡长江（9分）
　　　　　 (新华社长江前线22日22时电) 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。①二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。②二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。③至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。④这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑤和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑥此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑦国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑧战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑨汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑩不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。（11）我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。（12）所有预定计划，都已实现。（13）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。（14）此处敌军抵抗较为顽强．然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（15）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
　　　10．用波浪线画出这则消息的导语。(1分)
　　　11．“均是人民解放军的渡江区域”中的“均’’是什么意思?这里有什么表达作    用?(2分)
　　　答：
　　　12．“西起九江(不含)”句中，括号的“不含”能否删去?为什么?(2分)
　　　答：
　　　13.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱”的原因是：(用原文回答)(2分)
　　　主观原因：
　　　客观原因：
　　　14．本段中⑥⑦两句是议论句，对这两句理解有误的一项是(    )(2分)
　　　A．说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。
　　　B．揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。
　　　C．赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。
　　　D．分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。
（二）掌 心 化 雪（11分）
　　　 ⑴那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。
　　　⑵大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。
　　　⑶拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着，世界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”
　　　⑷她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。
　　　⑸语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”
　　　⑹教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？
　　　⑺很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。
　　　⑻改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

展开余下试题

　　　⑼奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。
　　　⑽在热烈的掌声中，她绯红着脸，从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。
　　　⑾后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：“来，宝贝们，我们来做个游戏。”
　　　⑿她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。
15、选文第⑵段加点的句子中“压”字用得精练、准确，请作具体分析。（2分）
16、语文老师为什么把“她”描写的“雪是美的，也是冷的”确定为唯一的一等奖？（2分）
17、选文中语文老师形象鲜明，请结合选文分析，语文老师是一个怎样的人。（3分）
18、在⑾⑿段中，“她”一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品，为什么？（2分）
19、选文的题目“掌心化雪”用了比喻的手法，请你联系全文说说“掌心化雪”的意思。（2分）
　（三）、 读下列文段，完成21--26题。(15分)
　　（甲） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭， P4
才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（陶渊明《桃花源记》） （乙）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（《礼记》）
20、解释下列句中加线的词（2分） ①率妻子邑人来此绝境 妻子： ②选贤与能 与：
21、下列加线词语古今意思相同的两项是：（1分） （ ） A、芳草鲜美，落英缤纷 B、初极狭，才通人 阡陌交通 C、盗窃乱贼而不作 D、莲，花之君子者也
22、有些成语出自上面的文章，写出其中的两个（2分） ①：______________ ②：_____________
23、（乙）文中与（甲）文中“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的句子是： （1分）
24、翻译下列句子（4分） ① 大道之行也，天下为公。
② 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

25、（乙）文里“大同”指什么 ？文中从哪几个方面来说明“大同”社会的特征？（4分）
　　　四、作文(50分)
　　　 27、中秋节已经过了，可以说人们都希望过节时可以合家团聚，共庆佳节。那么，家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在家里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在家里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
　　  请你以“有家真好”为题，写一篇不少于600字的文章。
　　 参考答案
积累与运用
1.A 2．D 3. B 4.A 5.D 6.D 7.（略）
8（1）. 日本非法“购岛”闹剧损害中日经贸关系。（2）电头， 内容真实、报道及时
9、鲁迅 ，《五猖会》 ，无知和隔膜。
二、综合性学习
①如：白荷花 你的心灵如白荷般纯洁，虽然如今你已不在，但你的笑容依然如白荷，永远开在我们的心间。
②天时不如地利，地利不如人和。战争是流血的政治，政治是不流血的战争。
③如：族终有恨，借我挥刀
三、阅读理解
（一）
10．（略）。
11．“均”是“全”的意思，突出我军渡江的气势。
12．不能。删去后，是否包含九江就不情楚了。
13．主观原因：另一方面……都很泄气；客观方面：人民解放军英勇善战，锐不可当。 14．D
（二）《掌心化雪》
15.“压”字写出了“她”深知家境的贫寒，理解母亲的愁苦，为帮助家庭解压，强行压制内心的欲望。
16.⑴这句话写出了“她”的自身感受，文字质朴、自然，具有一定的哲理。⑵体现了语文老师对“她”的关怀和爱护⑶同时也体现了语文老师对“她”是鼓励。
17.关怀爱护学生；教育方法科学、巧妙。（答出关键词，能从文章情节进行分析）
18.要点：①受语文老师的影响 ②用实际行动温暖孩子们的心 ③回报社会
19.“掌心化雪”本来是指雪在掌心，会慢慢化成水。这里比喻老师对学生那种潜移默化、润物无声的关爱，能让学生觉得温暖，感受鼓舞。
（三）文言文阅读
20、（1）妻子和儿女（2）通“举”推荐，选拔
21.、C、D
22、 世外桃源、豁然开朗、与世隔绝、无人问津、怡然自乐、鸡犬相闻、落英缤纷、夜不闭户、选贤举能、天下为公。有错字不得分。
23、老有所终，幼有所长
24、（1）大道推行的时候，天下是大家共有的（2）他们（村人）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更用说魏国晋朝了。
25、理想社会 人人都能受到社会的关爱；人人都能安居乐业；货尽其用，人尽其力。
　　 (1.81.160.144)

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