八年级上册第三单元单元测试卷
一、 基础知识（38分）
1、根据拼音写汉字或给带点的字注音。（8分）
轩xiè ( ) lòu( )空 鸣钟击qìng（ ） zhēn( )酌
伧（ ）俗 帷（ ）幕 重峦( )叠嶂 盘曲嶙( )峋
2、根据课文内容选择适当的词语填空。（ ）（3分）
①苏州园林是我国各地园林的（ ）。
②谁如果要（ ）我国的园林，苏州园林就不该错过。
③意大利人马可•波罗来到中国，他的游记里，十分（ ）这座桥。
④河上是五座（ ）的汉白玉石桥。
A、标准 欣赏 崇拜 美丽 B、标志 品味 看重 精致
C、标本 鉴赏 推崇 精美 D、范例 赏析 喜欢 玲珑
3、根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号写在横线上。（3分）
自然界的物体，多数呈曲线装。崇山峻岭，是 着的曲线；江河溪流，是 着的曲线；大海汪洋，是 着的曲线。
A、流动 B、屹立 C、翻腾
4、 修改病句。（4分）
①保持艰苦朴素的作风，是关系到能否继承和发扬革命传统的大问题。
________________________________________________________________________
②通过学习《中小学生日常行为规范》，使我们大家都提高了思想认识。
__________________________________________________________________________
5、指出下列各句所用的说明方法。（7分）
①这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 （ ）
②赵州桥非常雄伟，全长50．82米。 （ ）
③苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 （ ）
④屏风就是一种似隔非隔、在空间中起着神秘作用的东西。 （ ）
⑤这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的注视行人，千态万状…… （ ）
⑥按屏的建筑材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。 ( )
⑦我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。 ( )
6、诗句默写。(4分)
①浮云游子意， 。挥手自兹去, 。
②晴川历历汉阳树, 。日暮乡关何处是? 。
7、下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用3个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用2个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确且富有变化。（2分）
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（ ）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队。
8、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。（3分）
例句：美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。
仿句： ____________________________________________________________________
9、请在下面的横线上填上简明得体，有说服力的话。（4分）
临近中考，班主任老师对同学们的学习抓得更紧了，真是分秒必争，这样体育活动课又要泡汤了。
学生：老师，下节是体育活动课，我们出去踢会儿球，行吗？

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老师：不行，我要考试。
学生：老师，①_____________________________________________________________
老师：那也不行，马上联考，怎么一天到晚就是想着玩。
学生：老师，②_____________________________________________________________
老师：那，我考试怎么办？
学生：老师，③_____________________________________________________________
老师：好吧，要注意安全。
学生：谢谢您！
二、 阅读理解（62分）
（一）（20分）
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：(一)全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。(二)大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
10.用“‖”将这段文字分成三层（在原文中划），并概括第二层中的四个小层的层意。（4分）
①
②
③
④
11.这段文字的说明对象是什么？（2分）
12.揭示这段文字中心的句子是 。（2分）
13.这段文字的说明顺序是 。（2分）
14.文中“这个创造性的设计”是指什么？（2分）
15.文中引用张嘉贞和张鷟的话各是为了说明什么？（4分）
16.下列各句中加点的词能否删去，为什么？（4分）
①大拱的两肩上，各有两个小拱。
②路面平坦，几乎与河面平行。
（ 二）(24分)
（甲）设计者和匠师们因地制宜，自出新裁，修建成功的园林当然各各不同，可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们追求亭台轩榭的（　　 ），讲究假山池沼的（　　 ），讲究花草树木的（　　　 ），讲究近景远景的（　　　 ）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，皆不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中” 的。
（乙）苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼和各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
17、（甲）中括号内依次填写的词语应是（　 　 ）、（　 　 ）、（　　 　 ）、（　　　 ）。(2分)
18、说明事物应抓住事物的特征，（甲）中说明苏州园林共同特征的句子是_________________________________________________________________________。句中_________二字，贯穿全篇，全文紧扣这两个字分项介绍了苏州园林的特征。（乙）中的___________________________________________一句与最后一句话照应了这一特征。(3分) 19、（乙）可以分为两层，先说假山的堆叠。文中____________________________________一句从游览者的感受的角度突出了假山堆叠的艺术效果。次说池沼的特点，并用“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”一句评述池沼与其他景致配合的艺术效果，句中的“这”指代的内容的是___________________________________________________(3分)
20、（乙）所说明的中心内容是_____________________________________________ (2分)

21、“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”这句话中“艺术”和“技术”有何区别：____________________________________________
______________________________________________________________________。(4分)
22、选文所运用的主要说明方法是：____________ 、___________ 。(2分)
23、说明事物应注意合理的安排说明的顺序。这两个文段采取的是______________________顺序。从《苏州园林》全文的结构看，这两个文段之间的关系是________关系。(2分)
24、从语言的角度分析，回答下面的问题。(6分)
①（甲）中对突出苏州园林的特征有着重要作用的词语是_____________、___________，这些词语表达的语气是___________________________________________________。
②（乙）中，能体现说明文语言的严密性的词语有_________、_________等，因为这些词语用得极有分寸，既不夸大，又不缩小。
③“游览者看‘鱼戏莲叶间’，又是入画的一景”一句中的“又”用得好，好在哪里？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
（三）(18分)
太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最大的殿堂。在湛蓝的天空下，那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶，显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱，装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱，金琐窗，朱漆门，同台基相互衬映，色彩鲜明，雄伟壮丽。
大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。

展开余下试题

三大殿建筑在紫禁城的中轴线上，这条线也是北京城的中轴线，向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门，往北从神武门到地安门、鼓楼，全长约八公里。
①太和殿是举行重大典礼的地方。②皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。③每逢大典，殿外的白石台基上下跪满文武百官，中间御道两边排列着仪仗，皇帝端坐在宝座上。④大殿廊下，鸣钟击磬，乐声悠扬。⑤台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝，烟雾缭绕。
太和殿后面是中和殿。这是一个亭子形方殿，殿顶把四道垂脊攒在一起，正中安放着一个大圆金宝顶，轮廓非常优美。举行大典，皇帝先在这里休息。
中和殿后面是保和殿。雍正后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。
25．选文第一段主要引用了什么说明方法？有何作用？（3分）
26．选文第二段说明了太和殿的什么特点？（2分）
27．选文第三段为什么要强调在中轴线上？（2分）
28．选文第四段的层次怎么划分？其结构方式是什么？（2分）
① ② ③ ④ ⑤
29．作者介绍了太和殿哪些方面的情况？说明顺序是怎样的？（4分）
30．作者为什么要把太和殿作为解说的重点？（3分）
31．请概括出这几个选段的说明内容？（2分）
【参考答案】
1、榭 镂 磬 斟 cāng wéi luán lín
2、C
3、B A C
4、①去掉“能否” ②去掉“使”或“通过”
5、①举例子 ②列数字 ③作比较 ④下定义 ⑤摹状貌 ⑥分类别 打比方⑦
6、①落日故人情 萧萧班马鸣 ②芳草萋萋鹦鹉洲，烟波江上使人愁
7、攻克、淘汰、轻取……（意近即可）
8、（例）爱，是冬日里的一缕阳光，是饥饿时的一块面包。
9、合乎语境，得体即可
二、
10、①介绍大拱的特点及其作用②介绍小拱的位置及其作用
③介绍小拱的拱圈及其作用④介绍造型的艺术特点
11、赵州桥的特点结构
12 、赵州桥高度的……和力量
13、逻辑顺序（总分总）
14、大拱的两肩上，各有两个小拱。
15、①施工巧妙绝伦②形式优美
16、①说明两肩上共有四个小拱，如删去，就变成两肩上总共只有两个小拱，与事实不符②几乎是对与河面平行的限制，意思是接近于与河面平行，强调路面平坦的程度，如去掉，变成路面与河面平行，与事实不符
17．布局 配合 映衬 层次
18、务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 完美 假山的堆叠，
可以说是一项艺术而不仅是技术
19、忘却苏州园林，只觉身在山间 池沼河道高低屈曲任其自然 ，布置石头，种些花草
20、假山池沼的艺术美
21、“艺术”是强调个人独创性的活动，其成果能给人以审美愉悦，并且无法被复制；“技术”意味着有固定的程序和手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。
22、作比较 引用
23、从整体到局部（逻辑顺序） 总分
24、（1）一切 决不 肯定，强调了苏州园林的共同特征
（2）大多 往往 （3）说明苏州园林处处充满着诗情画意。
25、说明太和殿的高大、宽敞、面积大,雄伟壮丽。
26、建筑精美,彩画绚丽。
27、强调突出皇权这个核心.。
28、①‖②③④⑤ 总分式。
29、外观、内部设施、位置和功用。从建筑格局到性质作用的逻辑顺序。(由外到内，总分相结合)
30、因为它是前朝的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所,它的地位非常重要,另外它在整个建筑群中最具代表性。
31. 介绍了三大殿的建筑设施和性质作用。 (223.247.16.217)

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